今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于四川工商學院的電子信息工程專業方面的問題，其中包括四川工商學院的電子信息工程專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解四川工商學院的電子信息工程專業有幫助。

一、四川工商學院電子信息工程專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在黑龍江省份2021年的四川工商學院電子信息工程專業理科專業分數線是339分，對應的最低錄取位次在63714名；

2、在浙江省份2021年的四川工商學院電子信息工程專業綜合專業分數線是519分，對應的最低錄取位次在134061名；

3、在重慶省份2022年的四川工商學院電子信息工程專業物理專業分數線是463分，對應的最低錄取位次在61378名；

4、在重慶省份2020年的四川工商學院電子信息工程專業理科專業分數線是413分，對應的最低錄取位次在81728名；

5、在四川省份2020年的四川工商學院電子信息工程專業理科專業分數線是468分，對應的最低錄取位次在145455名；

6、在四川省份2022年的四川工商學院電子信息工程專業理科專業分數線是448分，對應的最低錄取位次在160719名；

二、四川工商學院電子信息工程專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學地點成都校區)(收費標準16800元/年)(學制四年)電子信息工程專業	2020	內蒙古	理科	-	357	51279
2	(辦學地點：成都校區)電子信息工程專業	2019	內蒙古	理科	-	377	50726
3	電子信息工程專業	2021	黑龍江	理科	-	339	63714
4	電子信息工程專業	2020	黑龍江	理科	-	382	64277
5	電子信息工程專業	2019	黑龍江	理科	-	392	65966
6	電子信息工程專業	2022	黑龍江	理科	-	-	-
7	(成都校區)電子信息工程專業	2021	浙江	綜合	物	519	134061
8	(成都校區)電子信息工程專業	2020	浙江	綜合	物	-	-
9	(成都校區)電子信息工程專業	2020	浙江	綜合	物	511	143275
10	(成都校區)電子信息工程專業	2020	浙江	綜合	物	492	162027
11	(成都校區)電子信息工程專業	2019	浙江	綜合	不限	-	-
12	(成都校區)電子信息工程專業	2019	浙江	綜合	不限	548	104295
13	電子信息工程專業	2019	山東	理科	-	466	157179
14	(辦學地點成都校區。)電子信息工程專業	2022	重慶	物理	物理+不限	463	61378
15	(辦學地點成都校區。)電子信息工程專業	2021	重慶	物理	物理+不限	498	60081
16	(辦學地點成都校區)電子信息工程專業	2020	重慶	理科	-	413	81728
17	(辦學地點：成都校區)電子信息工程專業	2019	重慶	理科	-	487	59128
18	(成都校區)電子信息工程專業	2021	四川	理科	-	448	159694
19	(成都校區)電子信息工程專業	2020	四川	理科	-	468	145455
20	(成都校區)電子信息工程專業	2019	四川	理科	-	484	142793
21	(成都校區)電子信息工程專業	2022	四川	理科	-	448	160719

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三、四川工商學院師資和院系介紹

四川工商學院是經教育部批準設立的綜合性民辦普通本科高校。 始建于2001年的“四川師范大學電子信息工程學院”。2004 年設置為獨立學院“四川師范大學成都學院”。2015年轉設為普通本科高校。建有成都和眉山 2 個校區，分別坐落在成都市郫都區和眉山市東坡區。 學校堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“明德、博學、求實、創新”的校訓，堅守“三心三實”的辦學初心，踐行“崇工重商、理實兼優”的辦學理念，實施“人才強校、質量立校、興校”的發展戰略，堅持“根植地方、應用為徑、開放融合、學以致用”的辦學思路，確立“同類院校中鮮明的高水應用型大學”為發展目標。立足地方發展需要，培養高素質應用型人才。 辦學條件 學校占地面積2076.15畝。教學科研儀器設備總值1.81億元，生均教學科研儀器設備值8196元；各類實驗實訓室239個；館藏紙質圖書231.83萬冊，圖書館內建有“三蘇”文化館；校企合作校外實踐基地83個。網絡基礎設施完備，校園網覆蓋全校。 師資隊伍 學校在編教職工1170人。教師隊伍中高級職稱占比33.61%；碩士、博士學位占比69.43%。國家（省、市）級優秀教師、勞動模范、三八紅旗手、師德標兵、享受政府津貼專家等30余人；獲批省級“課程思政”教學示范團隊1個，省級優秀教學科研團隊3個。 學科專業 學校現有二級學院11個，專業涵蓋工學、管理學、教育學、經濟學、文學、藝術學6大學科門類。三年建有省級一流專業建設點4個、省級應用型示范專業6個、省級重點專業7個；10余次在全國全省專業建設會上作經驗交流，30余所兄弟院校來校考察學習；學校承擔省（市）級教學科研項目450余項，獲得各類教學科研經費600余萬，獲得省市級教學科研成果獎14項。 轉型改革 學校于2016年被列為四川省整體轉型發展改革試點高校，實施轉型發展“一二三行動計劃”，推進“產教融合、人才培養、創新創業、機制保障”四大工程，實現辦學思路“四個轉向”。轉型改革經驗2次被省教育體制改革領導小組專題報送省委省政府等四大班子，并轉發至全省各地（市、州）和各高校學習推廣，先后8次在全國全省作經驗交流；典型案例10余次被媒體報道。2018年被評為四川省整體轉型發展改革優秀單位和四川省教育改革創新發展典型學校。 辦學 學校建設“以文育人、德才兼修”“開放融合、服務地方”“創新創業、協同育人”三大辦學。立足“東坡故里，千載詩書城”，建設以“三蘇文化”為的校園文化，實施“五位一體”文化育人工程，打造“三蘇文化”校園。推行“四個融入”，實施“兩個轉化”，三年完成服務地方項目50余個；搭建思政實踐育人臺，在涼山州鹽源縣實施“四百科教幫扶工程”，推廣作物新品種及新技術，獲得直接經濟效益9000余萬元