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今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于成都錦城學院的大數(shù)據(jù)與審計專業(yè)方面的問題,其中包括成都錦城學院的大數(shù)據(jù)與審計專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解成都錦城學院的大數(shù)據(jù)與審計專業(yè)有幫助。

1、在重慶省份2019年的成都錦城學院審計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是422分,對應的最低錄取位次在45875名;
2、在重慶省份2019年的成都錦城學院審計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是398分,對應的最低錄取位次在93297名;
3、在四川省份2019年的成都錦城學院審計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是343分,對應的最低錄取位次在157054名;
4、在貴州省份2021年的成都錦城學院大數(shù)據(jù)與審計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是355分,對應的最低錄取位次在139963名;
5、在甘肅省份2021年的成都錦城學院大數(shù)據(jù)與審計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是338分,對應的最低錄取位次在54575名;
6、在甘肅省份2021年的成都錦城學院大數(shù)據(jù)與審計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是302分,對應的最低錄取位次在96677名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 大數(shù)據(jù)與審計專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 447 | 277316 |
| 2 | 大數(shù)據(jù)與審計專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 434 | 295491 |
| 3 | (17000元/年;辦學地點成都市)大數(shù)據(jù)與審計專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 324 | 233380 |
| 4 | (17000元/年;辦學地點成都市)大數(shù)據(jù)與審計專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 323 | 387897 |
| 5 | (15000元/年)審計專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 291 | 279751 |
| 6 | (15000元/年)審計專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 413 | 291515 |
| 7 | 大數(shù)據(jù)與審計專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 385 | 44624 |
| 8 | 大數(shù)據(jù)與審計專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 406 | 86389 |
| 9 | 審計專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
| 10 | 審計專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 395 | 88103 |
| 11 | 審計專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 422 | 45875 |
| 12 | 審計專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 398 | 93297 |
| 13 | 大數(shù)據(jù)與審計專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 445 | 90311 |
| 14 | 大數(shù)據(jù)與審計專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 382 | 210080 |
| 15 | 審計專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 433 | 88409 |
| 16 | 審計專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 393 | 208581 |
| 17 | 審計專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 343 | 157054 |
| 18 | 審計專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 315 | 239108 |
| 19 | 大數(shù)據(jù)與審計專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 404 | 207774 |
| 20 | 大數(shù)據(jù)與審計專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 448 | 89510 |
| 21 | (西源大道1號)(語種:不限)大數(shù)據(jù)與審計專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 472 | 47582 |
| 22 | (西源大道1號)(語種:不限)大數(shù)據(jù)與審計專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 355 | 139963 |
| 23 | (語種不限)審計專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 451 | 56954 |
| 24 | (語種不限)審計專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 372 | 142428 |
| 25 | 審計專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 427 | 65619 |
| 26 | 審計專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 349 | 148783 |
| 27 | (語種:不限)大數(shù)據(jù)與審計專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 352 | 139851 |
| 28 | (語種:不限)大數(shù)據(jù)與審計專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 463 | 49419 |
| 29 | 大數(shù)據(jù)與審計專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 338 | 54575 |
| 30 | 大數(shù)據(jù)與審計專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 302 | 96677 |
| 31 | 審計專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 417 | 40352 |
| 32 | 審計專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 345 | 95795 |
| 33 | 審計專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 381 | 46941 |
| 34 | 審計專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 349 | 102085 |
成都錦城學院的前身為四川大學錦城學院,始建于2005年,是由四川大學與四川錦城實業(yè)發(fā)展有限公司合作舉辦的獨立學院。2021年6月,經(jīng)教育部批準,四川大學錦城學院轉(zhuǎn)設為獨立設置的全日制普通本科高校,并更名為成都錦城學院。辦學規(guī)模學校坐落于成都市高新區(qū),占地2100余畝,以全日制普通本科學歷教育為主,兼顧全日制專科學歷教育。現(xiàn)有全日制普通本專科學生26000余人。設有13個教學院(財務會計學院、計算機與軟件學院、電子信息學院、智能制造學院、建筑學院、土木與環(huán)境工程學院、文學與傳媒學院、外國語學院、工商管理學院、金融學院、藝術學院、通識教育學院、國際教育學院)和3個學院(勞動教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、人工智能學院)。辦學定位學校類型定位為“多學科、綜合性的應用型、創(chuàng)業(yè)型大學”;人才培養(yǎng)定位為“培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型、經(jīng)世致用的應用型人才”;社會服務定位為“立足四川、服務西部、面向全國,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支撐和知識技術等全方位服務”;發(fā)展目標定位于“建成全國一流、世界知名的高水、現(xiàn)代化的應用型大學。”學科專業(yè)現(xiàn)設有57個本科專業(yè)、27個專科專業(yè)、100余個專業(yè)方向,形成了文、理、工、經(jīng)、管、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。現(xiàn)有專業(yè)中,審計學(ACCA)專業(yè)為四川省內(nèi)本科一批招生專業(yè);軟件工程、機械設計制造及其自動化、市場營銷、新聞學、通信工程、網(wǎng)絡與新媒體6個專業(yè)為“省級一流本科專業(yè)建設點”;網(wǎng)絡與新媒體、軟件工程、市場營銷、通信工程、機械設計制造及其自動化5個專業(yè)為“省級高校應用型本科示范專業(yè)”;計算機科學與技術專業(yè)獲批“省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目”;金融學、會計學、機械設計制造及其自動化、物聯(lián)網(wǎng)工程4個專業(yè)獲批四川省“民辦高校重點專業(yè)質(zhì)量提升計劃項目”;軟件工程、工程造價2個專業(yè)獲批“省級專業(yè)綜合改革試點項目”;人力資源管理專業(yè)獲批省級“課程思政示范專業(yè)”;另獲批3D引擎技術、工業(yè)機器人應用編程、建筑信息模型(BIM)等16個教育部1+X證書制度試點。年來,學校積極擁抱世界范圍內(nèi)的“工業(yè)4.0”革命,努力追蹤新技術革命前沿,建設“未來型大學”,造就“未來型教師”,培養(yǎng)“未來型人才”。先后設立了人工智能、智能科學與技術、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、機器人工程、互聯(lián)網(wǎng)金融等新興前沿專業(yè)。以建設“智慧工科、技術文科、數(shù)字商科、多維藝科”為目標,通過文工融合、理工滲透、工管交叉、工藝聯(lián)合,促進學科、專業(yè)、課程、教學、師資、產(chǎn)教之間的“六融合”,使畢業(yè)生能夠具備新思維、掌握新科技、服務新產(chǎn)業(yè)、勝任新崗位。學校已獲批省級“新工科研究與改革實踐項目”“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目”等建設成果。招生就業(yè)學校在2012年即實現(xiàn)全部專業(yè)在川二本招生,2015年審計學(ACCA)專業(yè)在川一本招生,均屬同類高校最早。學校錄取分
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