今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于成都工業(yè)學院的測控技術與儀器專業(yè)方面的問題，其中包括成都工業(yè)學院的測控技術與儀器專業(yè)怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解成都工業(yè)學院的測控技術與儀器專業(yè)有幫助。

一、成都工業(yè)學院測控技術與儀器專業(yè)怎么樣?錄取分數線多少分

1、在山東省份2020年的成都工業(yè)學院測控技術與儀器專業(yè)綜合專業(yè)分數線是509分，對應的最低錄取位次在152768名；

2、在湖南省份2021年的成都工業(yè)學院測控技術與儀器專業(yè)物理專業(yè)分數線是522分，對應的最低錄取位次在61561名；

3、在海南省份2021年的成都工業(yè)學院測控技術與儀器專業(yè)綜合專業(yè)分數線是553分，對應的最低錄取位次在18336名；

4、在海南省份2019年的成都工業(yè)學院測控技術與儀器專業(yè)理科專業(yè)分數線是576分，對應的最低錄取位次在12767名；

5、在四川省份2022年的成都工業(yè)學院測控技術與儀器專業(yè)理科專業(yè)分數線是493分，對應的最低錄取位次在106946名；

6、在云南省份2021年的成都工業(yè)學院測控技術與儀器專業(yè)理科專業(yè)分數線是519分，對應的最低錄取位次在38892名；

二、成都工業(yè)學院測控技術與儀器專業(yè)分數線統計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學地點郫都校區(qū))(收費標準4100元/年)(學制四年)測控技術與儀器專業(yè)	2021	內蒙古	理科	-	383	38361
2	(郫都校區(qū))測控技術與儀器專業(yè)	2022	內蒙古	理科	-	414	33597
3	測控技術與儀器專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
4	測控技術與儀器專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	538	114452
5	測控技術與儀器專業(yè)	2019	浙江	綜合	物	-	-
6	測控技術與儀器專業(yè)	2019	浙江	綜合	物	557	93986
7	測控技術與儀器專業(yè)	2020	山東	綜合	物	509	152768
8	測控技術與儀器專業(yè)	2019	山東	理科	-	500	111161
9	測控技術與儀器專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	522	61561
10	(理工類，4年，4100元/年，在郫都校區(qū)辦學)測控技術與儀器專業(yè)	2021	廣西	理科	-	477	49582
11	(理工類，4年，4100元/年，在郫都校區(qū)辦學)測控技術與儀器專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
12	測控技術與儀器專業(yè)	2021	海南	綜合	物	553	18336
13	測控技術與儀器專業(yè)	2020	海南	綜合	物	563	15591
14	測控技術與儀器專業(yè)	2019	海南	理科	-	576	12767
15	測控技術與儀器專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	524	48472
16	(辦學地點郫都校區(qū)。)測控技術與儀器專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	489	48092
17	測控技術與儀器專業(yè)	2021	四川	理科	-	499	105741
18	測控技術與儀器專業(yè)	2020	四川	理科	-	510	100329
19	測控技術與儀器專業(yè)	2019	四川	理科	-	524	101005
20	測控技術與儀器專業(yè)	2022	四川	理科	-	493	106946
21	(語種:不限)測控技術與儀器專業(yè)	2021	貴州	理科	-	459	47342
22	(語種:不限)測控技術與儀器專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
23	測控技術與儀器專業(yè)	2021	云南	理科	-	519	38892
24	測控技術與儀器專業(yè)	2021	青海	理科	-	366	12170
25	測控技術與儀器專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-
26	(語種不限)測控技術與儀器專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	412	13220
27	(語種不限)測控技術與儀器專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	-	-

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三、成都工業(yè)學院師資和院系介紹

成都工業(yè)學院是四川省人民政府舉辦的公辦全日制普通本科學校，坐落于中國歷史文化名城、國家中心城市——成都。學校創(chuàng)辦于1913年，是辛亥革命后四川省舉辦的第一所實業(yè)學校。學校曾先后12次更名，歷經四川省立第一甲種工業(yè)學校、四川省立成都高級工業(yè)職業(yè)學校、成都無線電機械學校、成都電子機械高等專科學校等多個歷史發(fā)展階段。新中國成立后長期直屬國家電子工業(yè)部，1987年起改由四川省人民政府主辦、省電子工業(yè)廳主管，2000年調整為四川省教育廳主管。陳毅元帥曾于1916-1918年在我校染織專業(yè)學習。江澤民同志曾視察過我校，并親筆為學校七十五周年校慶題詞：“發(fā)揚優(yōu)良傳統，培養(yǎng)優(yōu)秀人才”。學校現為國家“十三五”地方高校轉型示范工程(產教融合規(guī)劃項目)實施學校，獲得了中央支持地方高校改革發(fā)展專項資金項目單位資格，四川省首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點高校”、"教育綜合改革”試點單位、四川省首批創(chuàng)新改革試點高校和“本科院校整體轉型發(fā)展改革”試點單位，四川省博士后創(chuàng)新實踐基地，學校科技園為四川省省級大學科技園，入圍首批四川省高校創(chuàng)新改革試點單位，全國新建本科院校聯盟副理事長單位，牽頭組建并當選為四川省應用型本科高校聯盟理事長單位，四川省裝備制造業(yè)產教聯盟、重慶市大數據產業(yè)人才培養(yǎng)聯盟、四川省工業(yè)互聯網產業(yè)聯盟、中國校地合作創(chuàng)新聯盟副理事長單位、成渝地區(qū)雙城經濟圈應用型高校產教融合聯盟理事長單位，加入中國—東盟高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯盟以及“一帶一路”工學院聯盟并當選為常務理事單位，是四川省教育廳、四川省經濟和信息化廳"廳校共建”院校，獲得“四川省依法治校示范校”“四川省文明校園”等榮譽稱號。建校108年以來，學校從未間斷過辦學，始終秉持“手腦并用、學做合一”的校訓和“嚴謹、樸實、勤奮、創(chuàng)新”的校風，按照合格本科標準和應用型高校發(fā)展的總體要求，更新觀念、深化綜合改革、聚焦本科教學，確立了“地方性、應用型、開放式”的辦學定位和“根植地方、魂在應用、產教融合、協同育人”的辦學思路，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，為地方的社會經濟發(fā)展做出了積極貢獻。學校現有郫都、宜賓、花牌坊校區(qū)，占地面積2000畝。設有智能制造學院、材料與環(huán)境工程學院、計算機工程學院、電子工程學院（微電子學院）、自動化與電氣工程學院、網絡與通信工程學院、經濟與管理學院、汽車與交通學院、大數據與人工智能學院、人文與設計學院（晏濟元書院）、馬克思主義學院、外語與國際教育學院、體育教學部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等14個二級學院（部）和1個繼續(xù)教育學院，1個實訓中心/工廠，有36個本科專業(yè)。全日制在校學生約14500人。學校共有教職工995人，其中專任教師736人，副高以上高級職稱教師311人，碩士及以上學位教師645人；2名國家級教學名師和4名省級教學名師，2個國家級教學團隊和3個省級教學團隊，教師榮獲全國師德先進個人、全國優(yōu)