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四川上川南幼兒師范高等專科學校多少分 2025年分數(shù)線及排名

更新時間:2024-05-26 20:17:03 高考知識網(wǎng) www.comonvc.cn

今天許老師被一位家長問道,四川上川南幼兒師范高等專科學校需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就川南幼兒師范高等專科學校在四川的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考川南幼兒師范高等專科學校的時可以作為參考,今年的川南幼兒師范高等專科學校在四川的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

四川上川南幼兒師范高等專科學校多少分 2025年分數(shù)線及排名

一、四川上川南幼兒師范高等專科學校需要多少分

1、2022年四川理科類考生要想上川南幼兒師范高等專科學校需要的最低錄取分數(shù)線為391分,最低錄取位次是218539名,招生錄取人數(shù)為275人;

2、2021年四川理科類考生要想上川南幼兒師范高等專科學校需要的最低錄取分數(shù)線為393分,最低錄取位次是203637名,招生錄取人數(shù)為224人;

3、2020年四川理科類考生要想上川南幼兒師范高等專科學校需要的最低錄取分數(shù)線為381分,最低錄取位次是215316名,招生錄取人數(shù)為325人;

4、2022年四川文科類考生要想上川南幼兒師范高等專科學校需要的最低錄取分數(shù)線為433分,最低錄取位次是101043名,招生錄取人數(shù)為764人;

5、2021年四川文科類考生要想上川南幼兒師范高等專科學校需要的最低錄取分數(shù)線為456分,最低錄取位次是82142名,招生錄取人數(shù)為450人;

6、2020年四川文科類考生要想上川南幼兒師范高等專科學校需要的最低錄取分數(shù)線為427分,最低錄取位次是93138名,招生錄取人數(shù)為851人;

二、四川上川南幼兒師范高等專科學校三年的錄取分數(shù)線和位次

1、2022年川南幼兒師范高等專科學校在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2022 理科 專科 275 391 218539 省政府
四川 2022 文科 專科 764 433 101043 省政府

2、2021年川南幼兒師范高等專科學校在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2021 理科 專科 224 393 203637 省政府
四川 2021 文科 專科 450 456 82142 省政府

3、2020年川南幼兒師范高等專科學校在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2020 理科 專科 325 381 215316 省政府
四川 2020 文科 專科 851 427 93138 省政府
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三、川南幼兒師范高等專科學校最新師資力量學校簡介

"川南幼兒師范高等專科學校是以培養(yǎng)幼兒、小學教育師資為主的公辦全日制普通高等專科學校,是西南地區(qū)重要的學前教育師資培養(yǎng)培訓基地,2014年經(jīng)四川省人民政府批準,教育部備案,以四川省隆昌幼兒師范學校為基礎(chǔ)升格成立;學校坐落在“大千故里”“甜城”內(nèi)江所轄的素有“中國石牌坊之鄉(xiāng)”美譽的隆昌市。學校占地面積500余畝,建筑面積20萬方米。設有學前教育、早期教育、小學教育、小學科學教育、小學語文教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育、嬰幼兒托育服務與管理、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、現(xiàn)代家政服務與管理、食品營養(yǎng)與健康、書畫藝術(shù)、舞蹈教育等14個專業(yè),打造學前教育、小學教育、藝術(shù)與體育教育、公共管理與服務4大專業(yè)群。大力推進“老年照護”“幼兒照護”“家務管理”“運動營養(yǎng)咨詢與指導”“器樂藝術(shù)指導”1+X證書制度試點。學校前身是創(chuàng)辦于1932年的隆昌縣立鄉(xiāng)村師范學校,1959年創(chuàng)辦幼師至今。面向全國9個省市招生,現(xiàn)有學生10000余人。圖書館紙質(zhì)圖書64.9萬冊,數(shù)字圖書22.5萬冊;建有多媒體教室127間,微格教室11間,專業(yè)實訓基地12個,獨立鋼琴房517間和學前教育實訓中心、普通話測試中心、心理健康教育中心、藝術(shù)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部和大學生藝術(shù)團等。學校全面貫徹黨的教育方針,堅定辦學方向,勇?lián)⒌掠耸姑霌P“嚴、實、勤”學校精神,秉承“兩代師表、仁愛篤行”校訓,踐行“守正出奇,強內(nèi)涵、重”的辦學理念,堅守師范教育的師范性、專業(yè)性和職業(yè)性,突出“全人+特長”的育人理念,“五育并舉”著力培養(yǎng)師德為先、兒童為本、能力為重、終身學習,具有強烈社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,服務城鄉(xiāng),下得去、留得住、干得好、有發(fā)展的卓越教師和高素質(zhì)技能型人才。畢業(yè)生連續(xù)十余年供不應求,就業(yè)已拓展至北京、上海、重慶、廣東、云南、貴州、新疆等20個省(市)。學校實施人才強校戰(zhàn)略,現(xiàn)有教職工400名,其中教授、副教授106人,碩士、博士研究生160余人,甜城英才60余人,“雙師型”教師占52.6%。建有鄢超云特聘教授工作室、曾傳興教授工作室、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目——中型杖頭木偶戲傳所和4個園長工作站、24個名師工作室,常年聘有國內(nèi)外知名客座教授30余人。學校主動服務成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設,與重慶幼兒師范高等專科學校共同牽頭成立成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈職業(yè)院校學前教育發(fā)展聯(lián)盟,牽頭組建川南幼教集團。與川內(nèi)12個市州40余個縣區(qū)(單位),北京師范大學、四川師范大學、四川輕化工大學、西華師范大學、內(nèi)江師范學院、宜賓學院等10余所高校,成都金蘋果、瀘州天立、北京善上咿呀等300余家教育機構(gòu)和企業(yè)開展了校地、校校、校園、校企合作,在全國建有教學、科研、就業(yè)基地168個。對接“一帶一路”戰(zhàn)略,與泰國西那瓦大學等建立了學生互派交流學習機制,為學生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了更多機會和廣闊臺。學校榮獲“全國文明單位”“國家級語言文字規(guī)范化示范學校”“全國青少年文明禮儀教育示范基地”“四川省文明校園”“四川省依法治校示范學校”“四川省五四紅旗團委”等榮譽稱號,是“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈職業(yè)院校學前教育發(fā)展聯(lián)盟理事長單位”“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈教師教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟副理事長單位”,“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈職業(yè)院校學前教育教師培訓基地”“四川省職業(yè)院校教師培養(yǎng)培訓基地”“川南幼師教育培訓基地”。進入,開啟新征程,學校堅持以為指導,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,服務構(gòu)建新發(fā)展格局,推動高質(zhì)量發(fā)展,以“提升辦學層次,加強升本建設”為目標引領(lǐng),勇?lián)⻊諊覒?zhàn)略、地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求和引領(lǐng)區(qū)域幼兒教師教育使命,聚焦“一老一小”民生事業(yè),實施人才強校、質(zhì)量立校、服務榮校和文化興校戰(zhàn)略,積極打造成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈幼兒教師培養(yǎng)高地、幼兒教師培訓高地、學前教育研究高地、幼兒教師教育協(xié)同創(chuàng)新高地,努力將學校建設成為成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈中鮮明高水幼兒師范高等專科學校,為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。"