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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于四川師范大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括四川師范大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解四川師范大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)有幫助。

1、在江西省份2019年的四川師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是577分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在4855名;
2、在山東省份2021年的四川師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是569分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在39512名;
3、在廣東省份2020年的四川師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是554分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在12421名;
4、在廣西省份2020年的四川師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是549分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在20138名;
5、在海南省份2022年的四川師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是631分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在6288名;
6、在貴州省份2021年的四川師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是527分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在16367名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 583 | 4898 |
| 2 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 562 | 34751 |
| 3 | 網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 557 | 34586 |
| 4 | 網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 578 | 5062 |
| 5 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 563 | 3748 |
| 6 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 527 | 24713 |
| 7 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 552 | 4380 |
| 8 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 551 | 25963 |
| 9 | (網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 536 | 17915 |
| 10 | (網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | 537 | 3749 |
| 11 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 588 | 3740 |
| 12 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 570 | 18569 |
| 13 | (語(yǔ)種不限)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 595 | 3631 |
| 14 | (語(yǔ)種不限)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 538 | 27547 |
| 15 | (獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 602 | 45221 |
| 16 | (3700元/年)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 601 | 6006 |
| 17 | (3700元/年)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 569 | 28622 |
| 18 | (3700元/年)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 577 | 5970 |
| 19 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 551 | 32756 |
| 20 | (3700元/年;按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 568 | 26651 |
| 21 | (3700元/年;按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 561 | 5566 |
| 22 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 594 | 4377 |
| 23 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 563 | 22493 |
| 24 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 572 | 4497 |
| 25 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 569 | 24041 |
| 26 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 577 | 4855 |
| 27 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 552 | 24113 |
| 28 | (按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 551 | 22458 |
| 29 | (按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | 557 | 5487 |
| 30 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 569 | 39512 |
| 31 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 581 | 43464 |
| 32 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 557 | 46263 |
| 33 | (按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 568 | 38951 |
| 34 | (3700元/年)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 597 | 7506 |
| 35 | (3700元/年)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 584 | 38526 |
| 36 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 591 | 7416 |
| 37 | (3700元/年)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 604 | 40431 |
| 38 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 575 | 6265 |
| 39 | (3700元/年;按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 549 | 60499 |
| 40 | (3700元/年;按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 566 | 6352 |
| 41 | (辦學(xué)地點(diǎn)獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 589 | 5736 |
| 42 | (辦學(xué)地點(diǎn)獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 574 | 28228 |
| 43 | (地點(diǎn):獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 567 | 5071 |
| 44 | (地點(diǎn)獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 570 | 28898 |
| 45 | (按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng);辦學(xué)地點(diǎn)獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 563 | 5495 |
| 46 | (按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng);辦學(xué)地點(diǎn):獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 557 | 25790 |
| 47 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 578 | 4283 |
| 48 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 580 | 20767 |
| 49 | (辦學(xué)地點(diǎn)獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 597 | 4596 |
| 50 | (辦學(xué)地點(diǎn)獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 577 | 26116 |
| 51 | (辦學(xué)地點(diǎn):獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 586 | 5246 |
| 52 | (辦學(xué)地點(diǎn):獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 542 | 30091 |
| 53 | (按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 565 | 4534 |
| 54 | (按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 564 | 23303 |
| 55 | (辦學(xué)地點(diǎn):獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 563 | 12842 |
| 56 | (辦學(xué)地點(diǎn)獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 568 | 50392 |
| 57 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 554 | 12421 |
| 58 | (辦學(xué)地點(diǎn)獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 542 | 62085 |
| 59 | (辦學(xué)地點(diǎn):獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 518 | 54051 |
| 60 | 培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)傳播人才住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):獅子山校區(qū)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 548 | 13538 |
| 61 | 培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)傳播人才住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):獅子山校區(qū)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 557 | 62663 |
| 62 | (文史類,4年,3700元/年,在獅子山校區(qū)辦學(xué))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 576 | 3187 |
| 63 | (理工類,4年,3700元/年,在獅子山校區(qū)辦學(xué))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 540 | 19419 |
| 64 | (文史類,4年,3700元/年,在獅子山校區(qū)辦學(xué))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 545 | 3422 |
| 65 | (理工類,4年,3700元/年,在獅子山校區(qū)辦學(xué))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 549 | 20138 |
| 66 | (在獅子山校區(qū)辦學(xué))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 546 | 22654 |
| 67 | (理工類,4年,3700元/年,在獅子山校區(qū)辦學(xué),網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 530 | 20933 |
| 68 | (文史類,4年,3700元/年,在獅子山校區(qū)辦學(xué),網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | 579 | 3110 |
| 69 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 634 | 5356 |
| 70 | 按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 631 | 6288 |
| 71 | (辦學(xué)地點(diǎn)獅子山校區(qū)。)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 584 | 4353 |
| 72 | (辦學(xué)地點(diǎn)獅子山校區(qū)。)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 591 | 18174 |
| 73 | (辦學(xué)地點(diǎn)獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 578 | 3828 |
| 74 | (辦學(xué)地點(diǎn)獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 563 | 16652 |
| 75 | (辦學(xué)地點(diǎn):獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 582 | 3032 |
| 76 | (按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng)。辦學(xué)地點(diǎn)獅子山校區(qū)。)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 555 | 18494 |
| 77 | (按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng)。辦學(xué)地點(diǎn):獅子山校區(qū)。)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 551 | 4513 |
| 78 | (獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 571 | 7120 |
| 79 | (獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 572 | 38093 |
| 80 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 556 | 7700 |
| 81 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 577 | 41104 |
| 82 | (獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 569 | 7595 |
| 83 | (獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 586 | 43698 |
| 84 | 網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 564 | 40268 |
| 85 | (專業(yè)備注:網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 569 | 7081 |
| 86 | (語(yǔ)種:不限)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 597 | 3455 |
| 87 | (語(yǔ)種:不限)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 527 | 16367 |
| 88 | (語(yǔ)種不限)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 601 | 2192 |
| 89 | (語(yǔ)種不限)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 546 | 17284 |
| 90 | (按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng))(語(yǔ)種:不限)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 505 | 23079 |
| 91 | (按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng))(語(yǔ)種:不限)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 590 | 3252 |
| 92 | (獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 611 | 2771 |
| 93 | (獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 577 | 13637 |
| 94 | (獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 597 | 3288 |
| 95 | (按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng),獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 576 | 14677 |
| 96 | (按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng),獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 620 | 2712 |
| 97 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 564 | 3325 |
| 98 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 524 | 21074 |
| 99 | (教學(xué)地點(diǎn):四川省成都市錦江區(qū)靜安路5號(hào)獅子山校區(qū))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 574 | 3843 |
| 100 | (按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 523 | 22329 |
| 101 | (按網(wǎng)絡(luò)傳播方向培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 544 | 3393 |
| 102 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 560 | 2723 |
| 103 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 511 | 15690 |
| 104 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 520 | 16077 |
| 105 | (年收費(fèi)3700元)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 519 | 800 |
| 106 | (語(yǔ)種不限)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 557 | 971 |
| 107 | (語(yǔ)種不限)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 477 | 4921 |
| 108 | (語(yǔ)種不限)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 568 | 1150 |
| 109 | (網(wǎng)絡(luò)傳播方向)(語(yǔ)種不限)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | 477 | 4830 |
| 110 | (網(wǎng)絡(luò)傳播方向)(語(yǔ)種不限)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | 529 | 1014 |

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于四川師范大學(xué)的環(huán)境工程專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括四川師范大學(xué)的環(huán)境工程專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解四川師范大學(xué)的環(huán)境工程專業(yè)有幫助。 一、四川師范大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在江西省份2021年的四川師范大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是559分,...查看更多

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于四川師范大學(xué)的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括四川師范大學(xué)的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解四川師范大學(xué)的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)有幫助。 一、四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在山西省份2019年的四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)類專業(yè)理科...查看更多

今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于四川師范大學(xué)在貴州的招生計(jì)劃的 問(wèn)題,其中包括四川師范大學(xué)在貴州的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年四川師范大學(xué)在貴州的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、四川師范大學(xué)在貴州招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、四川師范大學(xué)在...查看更多

今天許老師被一位家長(zhǎng)問(wèn)道,浙江上四川師范大學(xué)需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就四川師范大學(xué)在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考四川師范大學(xué)的時(shí)可以作為參考,今年的四川師范大學(xué)在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、浙江上四川師范大學(xué)需要多...查看更多

今天許老師被一位家長(zhǎng)問(wèn)道,青海上四川師范大學(xué)需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就四川師范大學(xué)在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考四川師范大學(xué)的時(shí)可以作為參考,今年的四川師范大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、青海上四川師范大學(xué)需要多少分 1、2022年青海理科類考生要想上四川師范...查看更多

今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于四川師范大學(xué)在陜西的招生計(jì)劃的 問(wèn)題,其中包括四川師范大學(xué)在陜西的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年四川師范大學(xué)在陜西的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、四川師范大學(xué)在陜西招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、四川師范大學(xué)在...查看更多

今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于四川師范大學(xué)在山東的招生計(jì)劃的 問(wèn)題,其中包括四川師范大學(xué)在山東的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年四川師范大學(xué)在山東的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、四川師范大學(xué)在山東招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、四川師范大學(xué)在...查看更多

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于四川師范大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括四川師范大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解四川師范大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)有幫助。 一、四川師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在河北省份2019年的四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是565分,...查看更多

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于四川師范大學(xué)的工程造價(jià)專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括四川師范大學(xué)的工程造價(jià)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解四川師范大學(xué)的工程造價(jià)專業(yè)有幫助。 一、四川師范大學(xué)工程造價(jià)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在安徽省份2019年的四川師范大學(xué)工程造價(jià)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是541分,...查看更多

今天許老師被一位家長(zhǎng)問(wèn)道,海南上四川師范大學(xué)需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就四川師范大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考四川師范大學(xué)的時(shí)可以作為參考,今年的四川師范大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、海南上四川師范大學(xué)需要多少分 1、2022年海南綜合(物)類考生要想上四...查看更多

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于四川師范大學(xué)的自然地理與資源環(huán)境專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括四川師范大學(xué)的自然地理與資源環(huán)境專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解四川師范大學(xué)的自然地理與資源環(huán)境專業(yè)有幫助。 一、四川師范大學(xué)自然地理與資源環(huán)境專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在湖北省份2021年的四川師范大...查看更多

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于四川師范大學(xué)的人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括四川師范大學(xué)的人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解四川師范大學(xué)的人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)有幫助。 一、四川師范大學(xué)人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在河北省份2019年的四川師范大...查看更多
四川師范大學(xué)是四川省屬重點(diǎn)大學(xué)、國(guó)家首批“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”實(shí)施高校及全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校,是四川省舉辦本科師范教育最早、師范類院校中辦學(xué)歷史最為悠久的大學(xué)。學(xué)校位于四川省省會(huì)——成都市,現(xiàn)有獅子山校區(qū)、成龍校區(qū)兩個(gè)校區(qū)。辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校創(chuàng)建于1946年,其誕生與東北大學(xué)有直接的歷史淵源。抗戰(zhàn)初期,東北大學(xué)內(nèi)遷到四川省三臺(tái)縣辦學(xué)。抗戰(zhàn)勝利后,東北大學(xué)遷回沈陽(yáng),留川師生在原校址上創(chuàng)建了私立川北農(nóng)工學(xué)院。1949年,學(xué)校吸納西山書(shū)院,更名為私立川北大學(xué)。1950年,學(xué)校合并私立川北文學(xué)院,組成公立川北大學(xué),遷址四川省南充市,改稱川北大學(xué)。1952年,以川北大學(xué)為主體,合并川東教育學(xué)院(原中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院)、四川大學(xué)和華西大學(xué)的部分專業(yè),組建四川師范學(xué)院。1953年,原重慶師范學(xué)院部分系科師生進(jìn)入四川師范學(xué)院。1956年,四川師范學(xué)院本科專業(yè)遷到成都獅子山。1964年,原成都大學(xué)(現(xiàn)西南財(cái)經(jīng)大學(xué))數(shù)理化三系并入我校。1985年,經(jīng)國(guó)家教育委員會(huì)批準(zhǔn),四川師范學(xué)院更名為四川師范大學(xué)。1999年,原煤炭部成都煤炭干部管理學(xué)院整體并入我校。學(xué)科門類齊全。學(xué)校是全國(guó)首批碩士授權(quán)單位,第十批博士授權(quán)單位,舉辦有文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等十一個(gè)學(xué)科門類。建設(shè)有2個(gè)博士后流動(dòng)站、3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、25個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、1個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科、13個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別、79個(gè)本科專業(yè),其中省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)、一級(jí)學(xué)科省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、二級(jí)學(xué)科省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科17個(gè);建設(shè)有教育部人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、四川省“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè),四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地4個(gè),四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、四川省國(guó)別研究中心、四川省工程實(shí)驗(yàn)室10個(gè),建有四川省省級(jí)大學(xué)科技園。師資力量雄厚。建校以來(lái),學(xué)校先后涌現(xiàn)出了以著名墨學(xué)家伍非百、我國(guó)社會(huì)學(xué)和民俗學(xué)的創(chuàng)始人之一李安宅、我國(guó)教育心理學(xué)的創(chuàng)始人之一劉紹禹、楚辭學(xué)專家湯炳正、文獻(xiàn)學(xué)專家屈守元、訓(xùn)詁學(xué)專家劉君惠、凝聚態(tài)物理學(xué)專家趙敏光、拓?fù)鋵W(xué)專家劉旺金、非線性分析專家丁協(xié)為代表的一批知名專家。學(xué)校教師先后獲批“國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”6人,“國(guó)家百千萬(wàn)人才工程一二層次人選”1人,“國(guó)家領(lǐng)軍人才”1人, “國(guó)家科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才”1人,“國(guó)家”1人,“國(guó)家級(jí)教學(xué)名師”1人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選5人,中宣部全國(guó)宣傳文化青年英才1人,享受“國(guó)務(wù)院政府特殊津貼”專家54人;“四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選”134人, “四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家”29人,“四川省”14人,“天府”10人,“四川省教學(xué)名師”12人;全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)師德標(biāo)兵、全
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