今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于四川電子機械職業(yè)技術學院的應用電子技術專業(yè)方面的問題，其中包括四川電子機械職業(yè)技術學院的應用電子技術專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解四川電子機械職業(yè)技術學院的應用電子技術專業(yè)有幫助。

一、四川電子機械職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在四川省份2021年的四川電子機械職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是162分，對應的最低錄取位次在199609名；

2、在四川省份2021年的四川電子機械職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是186分，對應的最低錄取位次在257182名；

3、在四川省份2020年的四川電子機械職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是191分，對應的最低錄取位次在206863名；

4、在四川省份2020年的四川電子機械職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是182分，對應的最低錄取位次在259489名；

5、在四川省份2022年的四川電子機械職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是168分，對應的最低錄取位次在283432名；

6、在四川省份2022年的四川電子機械職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是233分，對應的最低錄取位次在207989名；

二、四川電子機械職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	應用電子技術專業(yè)	2021	四川	文科	-	162	199609
2	應用電子技術專業(yè)	2021	四川	理科	-	186	257182
3	應用電子技術專業(yè)	2020	四川	文科	-	191	206863
4	應用電子技術專業(yè)	2020	四川	理科	-	182	259489
5	應用電子技術專業(yè)	2019	四川	文科	-	167	204979
6	應用電子技術專業(yè)	2019	四川	理科	-	158	259360
7	應用電子技術專業(yè)	2022	四川	理科	-	168	283432
8	應用電子技術專業(yè)	2022	四川	文科	-	233	207989

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三、四川電子機械職業(yè)技術學院師資和院系介紹

"學院肇始于1992年，迄今有29年的職業(yè)教育辦學歷史積淀。2013年2月經(jīng)四川省人民政府批準，教育部備案，由省部級重點中專學校升格成為四川省教廳主管的綜合性普通高等職業(yè)院校。學院黨委隸屬于四川省委教育工委。學院是全國自律與誠信辦學單位、四川省安校園、四川省先進定點扶貧省直單位、綿陽市最佳文明單位、綿陽市先進基層黨組織、四川省高技能人才培訓基地、綿陽市高技能人才培訓基地、綿陽市就業(yè)工作先進集體、國家級開發(fā)區(qū)先進制造業(yè)產(chǎn)教融合先進集體、政校企合作優(yōu)秀院校、國家級開發(fā)區(qū)產(chǎn)教聯(lián)盟理事長單位等。學院規(guī)劃占地面積814畝，校舍面積20萬方米，館藏圖書95.63萬冊，教學儀器設備值4890余萬元，建有滿足各專業(yè)教學需要和學生實、就業(yè)的85個校內(nèi)實訓室，204個校外實訓基地，984家合作單位。現(xiàn)有全日制普通專科在校生約1.2萬人，教職工526人，設有電子信息工程系、機電工程系、經(jīng)濟管理系、建筑工程系、藝術系、人工智能學院、公共基礎課教學部、政治理論課教學部，開設29個專業(yè)，其中電子信息工程技術、數(shù)控技術專業(yè)為省級骨干（）專業(yè)。學院形成了以“教育報國”的學院精神、文化和傳統(tǒng)。以立德樹人為根本任務，走產(chǎn)教融合的發(fā)展道路，形成了“1235”人才培養(yǎng)模式，不斷提升人才培養(yǎng)質量。積極服務于地方經(jīng)濟發(fā)展，幾年超過70％的畢業(yè)生服務于四川經(jīng)濟建設和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，其中30%以上畢業(yè)生在綿陽市行政區(qū)域內(nèi)就業(yè)，20％在500強企業(yè)就業(yè)，已為社會培養(yǎng)高素質技術技能人才7萬余名。學院當前及未來的發(fā)展，將緊緊圍繞科技城建設與發(fā)展，對接四川“5+1”、綿陽“686”重點產(chǎn)業(yè)和國家重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以立德樹人為根本任務，加強專業(yè)建設，走產(chǎn)教融合發(fā)展道路，突出學生技術技能培養(yǎng)，探索、創(chuàng)新技術技能人才培養(yǎng)“川電機學院新模式”，不斷提升綜合辦學實力、人才培養(yǎng)水、科技開發(fā)能力和社會服務能力，向建設一流校園，實施一流管理，培養(yǎng)一流人才的辦學目標奮進，創(chuàng)辦鮮明的四川一流高職院校。"