今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)方面的問題，其中包括陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)有幫助。

一、陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在山東省份2022年的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是392分，對應(yīng)的最低錄取位次在392982名；

2、在四川省份2022年的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是313分，對應(yīng)的最低錄取位次在181689名；

3、在陜西省份2021年的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是169分，對應(yīng)的最低錄取位次在85426名；

4、在甘肅省份2019年的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是319分，對應(yīng)的最低錄取位次在112659名；

5、在青海省份2020年的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是264分，對應(yīng)的最低錄取位次在9918名；

6、在新疆省份2020年的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是206分，對應(yīng)的最低錄取位次在28310名；

二、陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2021	山西	文科	-	142	65205
2	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2020	山西	文科	-	201	75643
3	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2019	山西	文科	-	348	46471
4	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
5	(校本部)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	241	27799
6	(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)6500元/年)(學(xué)制三年)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	299	29174
7	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
8	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
9	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	-	-
10	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	-	-
11	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
12	(6500元/年)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2021	安徽	文科	-	338	157685
13	(5500元/年)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2020	安徽	文科	-	377	137309
14	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2019	安徽	文科	-	-	-
15	(6500元/年)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
16	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
17	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	392	392982
18	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	389	371902
19	(6500元/年)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2021	河南	文科	-	226	297532
20	(5500元/年)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2020	河南	文科	-	252	312492
21	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2019	河南	文科	-	250	267433
22	(6500元/年)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
23	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	275	142311
24	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2020	湖北	理科	-	261	171980
25	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2019	湖北	理科	-	201	183875
26	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
27	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
28	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	378	95296
29	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	345	94773
30	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2021	四川	文科	-	252	190144
31	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2020	四川	文科	-	183	207446
32	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2019	四川	文科	-	265	189117
33	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
34	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	四川	文科	-	313	181689
35	(語種:不限)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2021	貴州	文科	-	217	125442
36	(語種不限)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2020	貴州	文科	-	-	-
37	(語種不限)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2020	貴州	理科	-	-	-
38	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2019	貴州	文科	-	-	-
39	(語種:不限)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
40	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2021	陜西	文科	-	169	85426
41	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2021	陜西	理科	-	173	162207
42	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2020	陜西	文科	-	171	87626
43	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2020	陜西	理科	-	-	-
44	(教學(xué)地點(diǎn)：陜西省漢中市南鄭區(qū)大河坎鎮(zhèn)李家營399號校本部)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2019	陜西	文科	-	153	86153
45	(教學(xué)地點(diǎn)：陜西省漢中市南鄭區(qū)大河坎鎮(zhèn)李家營399號校本部)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2019	陜西	理科	-	162	172003
46	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	陜西	理科	-	157	164554
47	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	陜西	文科	-	225	83791
48	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	286	70336
49	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	362	58849
50	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	176	123318
51	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	359	53531
52	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	319	112659
53	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
54	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
55	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2021	青海	文科	-	309	11751
56	(年收費(fèi)5500元)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2020	青海	文科	-	264	9918
57	(年收費(fèi)5500元)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2020	青海	理科	-	230	24444
58	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2019	青海	文科	-	338	8492
59	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2019	青海	理科	-	237	23663
60	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	青海	文科	-	-	-
61	(語種不限)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	271	-
62	(語種不限)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	寧夏	文科	-	-	-
63	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2021	新疆	文科	-	-	-
64	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2020	新疆	文科	-	206	28310
65	機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)	2022	新疆	文科	-	-	-

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

河南上陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2023年分?jǐn)?shù)線及排名

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比上海出版印刷高等專科學(xué)校哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比天津交通職業(yè)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

三、陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

"陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是隸屬于中國航空工業(yè)集團(tuán)有限公司的一所獨(dú)立建制的普通高等職業(yè)教育院校。學(xué)校具有40余年辦學(xué)歷史，先后經(jīng)歷了0一二基地技工學(xué)校、陜西航空技師學(xué)院與0一二基地工學(xué)院、陜南航空職工大學(xué)和陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院等發(fā)展階段。2020年12月，陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、0一二基地技工學(xué)校整合組建為新的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院占地面積806畝，固定資產(chǎn)總值3.72億元，辦學(xué)集中位于南鄭校區(qū)和漢臺校，形成了一校兩區(qū)的新格局。建校40余年來，培養(yǎng)出了以航空工業(yè)首席技能專家、全國勞動模范、全國技術(shù)能手、知名企業(yè)家等為代表的10萬名中、高級技術(shù)技能人才和生產(chǎn)經(jīng)營骨干。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)專業(yè)102個，其中高職專業(yè)38個，中職專業(yè)64個；現(xiàn)有學(xué)生13000人，教職工600人，其中副高級及以上職稱112人，碩士以上學(xué)位110人。設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、材料與建筑工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、管理工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、食品工程學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部、思政教學(xué)部、軍體藝教學(xué)部等12個教學(xué)單位，基本形成了“一套機(jī)構(gòu)、兩塊牌子、中高職融合、兩校區(qū)管理”的辦學(xué)模式。學(xué)院是教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀院校、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、省級示范性高職院校、國防科技工業(yè)軍工特有工種職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、國家高技能人才培訓(xùn)基地、航空工業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)院充分發(fā)揮航空工業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，將教育與行業(yè)、學(xué)院與企業(yè)緊密結(jié)合，將人才培養(yǎng)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，逐步形成了“依托航空、校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)。開展“無人機(jī)裝試”、“航空發(fā)動機(jī)制造”等多種“訂單、定制式”人才培養(yǎng)方式，建立了以航空、航天、船舶、兵器、核工業(yè)及鐵路等200多家大、中型企事業(yè)單位為主的就業(yè)基地，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上，在全省高校中名列前茅，受到學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可與好評。"