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今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于天津市職業(yè)大學(xué)的機(jī)械制造及自動化專業(yè)方面的問題,其中包括天津市職業(yè)大學(xué)的機(jī)械制造及自動化專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解天津市職業(yè)大學(xué)的機(jī)械制造及自動化專業(yè)有幫助。

1、在黑龍江省份2021年的天津市職業(yè)大學(xué)機(jī)械制造及自動化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是287分,對應(yīng)的最低錄取位次在80142名;
2、在浙江省份2022年的天津市職業(yè)大學(xué)機(jī)械制造及自動化專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是490分,對應(yīng)的最低錄取位次在177232名;
3、在山東省份2020年的天津市職業(yè)大學(xué)機(jī)械制造與自動化專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是466分,對應(yīng)的最低錄取位次在238904名;
4、在廣西省份2020年的天津市職業(yè)大學(xué)機(jī)械制造與自動化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是337分,對應(yīng)的最低錄取位次在140885名;
5、在四川省份2020年的天津市職業(yè)大學(xué)機(jī)械制造與自動化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是434分,對應(yīng)的最低錄取位次在179075名;
6、在寧夏省份2020年的天津市職業(yè)大學(xué)機(jī)械制造與自動化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是350分,對應(yīng)的最低錄取位次在26318名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (主校區(qū))(語種不限)(無須口試)機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 268 | 2384 |
| 2 | (主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 275 | 2973 |
| 3 | (主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 260 | 36663 |
| 4 | (語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 5 | 機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 441 | 163301 |
| 6 | 機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 457 | 59341 |
| 7 | 機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 459 | 64099 |
| 8 | 機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 425 | 154215 |
| 9 | (增材制造技術(shù))(主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 443 | 166547 |
| 10 | (主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 444 | 165705 |
| 11 | (主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 414 | 166265 |
| 12 | (增材制造技術(shù))(主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 415 | 165490 |
| 13 | 機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 345 | 37086 |
| 14 | 機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 382 | 44674 |
| 15 | (增材制造技術(shù))機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 382 | 44674 |
| 16 | (增材制造技術(shù))機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 395 | 34720 |
| 17 | 機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 395 | 34720 |
| 18 | 機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 19 | (主校區(qū))機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 315 | 60474 |
| 20 | (辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制三年)機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 292 | 59631 |
| 21 | (增材制造技術(shù))(辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制三年)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 317 | 60349 |
| 22 | (辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制三年)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 327 | 58254 |
| 23 | (辦學(xué)地點(diǎn):主校區(qū))機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 313 | 64177 |
| 24 | (增材制造技術(shù))(辦學(xué)地點(diǎn):主校區(qū))機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 342 | 58696 |
| 25 | (主校區(qū)就讀)(語種不限)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 419 | 78006 |
| 26 | (主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 429 | 76676 |
| 27 | (北辰區(qū)主校區(qū)就讀)機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 287 | 80142 |
| 28 | 機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 334 | 80658 |
| 29 | 機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 387 | 67605 |
| 30 | (主校區(qū)就讀)機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 31 | 機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 461 | 8845 |
| 32 | 機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 392 | 12746 |
| 33 | 機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 304 | 21423 |
| 34 | 機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 296 | 24424 |
| 35 | 機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 490 | 177232 |
| 36 | 機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 497 | 170295 |
| 37 | 機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 485 | 169425 |
| 38 | (5500元/年;主校區(qū)就讀)機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 268 | 218379 |
| 39 | (5500元/年;主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 421 | 163380 |
| 40 | (增材制造技術(shù))(5500元/年;主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 424 | 161406 |
| 41 | (主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 410 | 165011 |
| 42 | (增材制造技術(shù))(主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 411 | 164222 |
| 43 | (5500元/年;主校區(qū)就讀)機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 44 | 機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 395 | - |
| 45 | 機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 392 | - |
| 46 | 機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 417 | - |
| 47 | (主校區(qū)就讀)機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 451 | 267083 |
| 48 | (主校區(qū)就讀)機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 459 | 243768 |
| 49 | (主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 464 | 243364 |
| 50 | (增材制造技術(shù))(主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 466 | 238904 |
| 51 | (增材制造技術(shù),主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 441 | 188843 |
| 52 | (主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 448 | 180601 |
| 53 | (5500元/年)機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 398 | 300860 |
| 54 | (5500元/年)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 421 | 281879 |
| 55 | (增材制造技術(shù))(5500元/年)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 421 | 281879 |
| 56 | 機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 394 | 268221 |
| 57 | (增材制造技術(shù))機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 394 | 268221 |
| 58 | (5500元/年)機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 59 | (主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 393 | 122249 |
| 60 | 機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 363 | 132963 |
| 61 | (在主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 430 | 135056 |
| 62 | (理工類,3年,5500元/年)機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 326 | 149545 |
| 63 | 機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 337 | 140885 |
| 64 | 機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 294 | 155682 |
| 65 | (理工類,3年,5500元/年)機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 66 | 主校區(qū)就讀機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 67 | (主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 68 | 主校區(qū)就讀機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 69 | 機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 374 | 214267 |
| 70 | 機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 434 | 179075 |
| 71 | (主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 458 | 167745 |
| 72 | 機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 421 | 191252 |
| 73 | (語種:不限)機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 360 | 135275 |
| 74 | (主校區(qū)就讀)(語種不限)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 384 | 130375 |
| 75 | (主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 371 | 127654 |
| 76 | 機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 281 | 101807 |
| 77 | 機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 335 | 99816 |
| 78 | (增材制造技術(shù))機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 339 | 98231 |
| 79 | 機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 367 | 94634 |
| 80 | (增材制造技術(shù))機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 367 | 94634 |
| 81 | 機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 82 | (主校區(qū)就讀)機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 303 | 20758 |
| 83 | (年收費(fèi)5500元主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 332 | 17090 |
| 84 | (主校區(qū)就讀)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 330 | 18523 |
| 85 | (主校區(qū)就讀)機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 86 | (語種不限)機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 321 | - |
| 87 | (語種不限)機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 350 | 26318 |
| 88 | 機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 368 | 25024 |
| 89 | (語種不限)機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 90 | 機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 91 | 機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 318 | 36519 |
| 92 | 機(jī)械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 342 | 35577 |
| 93 | 機(jī)械制造及自動化專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年,是全國最早舉辦高等職業(yè)教育的院校之一,為首批28所“國家示范性高等職業(yè)院!焙腿珖鴥(yōu)質(zhì)高職高專院校,2019年入選“雙高計劃”高水院校A檔建設(shè)單位,是全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、天津市濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地。學(xué)校堅(jiān)持“服務(wù)為本,應(yīng)用為根,質(zhì)量立身,卓爾不群”的辦學(xué)理念,秉承“育德育能,力實(shí)力新”的校訓(xùn),立足天津、面向全國,努力辦好國內(nèi)領(lǐng)先、人民滿意的高等職業(yè)教育。為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系和提升國家競爭力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐,建成、世界水的高職學(xué)校。學(xué)校目前為“一校兩區(qū)”辦學(xué)格局,分主校區(qū)和海河園校區(qū),下設(shè)11個學(xué)院和3個教學(xué)部。與天津科技大學(xué)、天津商業(yè)大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、天津理工大學(xué)聯(lián)合開設(shè)7個本科專業(yè),培養(yǎng)應(yīng)用型、高端技能型人才,F(xiàn)有在校生1.7萬人,其中?粕16000余人,應(yīng)用型本科生900余人。堅(jiān)持教學(xué)立校。主持獲得國家級教學(xué)成果一等獎2項(xiàng)、二等獎3項(xiàng),市級教學(xué)成果特等獎一項(xiàng)、一等獎10項(xiàng)。眼視光技術(shù)和包裝工程技術(shù)入選國家雙高專業(yè)群建設(shè),擁有央財支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)10個、央財支持實(shí)訓(xùn)建設(shè)項(xiàng)目4個、市財政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)25個;牽頭建設(shè)了眼視光技術(shù)、酒店管理、包裝技術(shù)與設(shè)計3個專業(yè)國家專業(yè)教學(xué)資源庫。入選教育部首批“1+X”試點(diǎn)學(xué)校,現(xiàn)試點(diǎn)專業(yè)達(dá)23個,四個專業(yè)入選現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn);獲評教育部全國職業(yè)院!皩(shí)管理50強(qiáng)”“教學(xué)管理50強(qiáng)”,全國高職高專校長聯(lián)席會“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“教學(xué)資源50強(qiáng)”。深化產(chǎn)教融合。結(jié)合天津1+3+4產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)與世界五百強(qiáng)企業(yè)和業(yè)內(nèi)龍頭企業(yè)合作,探索建立了360產(chǎn)業(yè)學(xué)院等八個產(chǎn)業(yè)學(xué)院、津菜學(xué)院等四個混合所有制二級學(xué)院、林肯(中國)技術(shù)培訓(xùn)中心等四個校內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)中心、牽頭成立了眼視光、包裝等六個職教集團(tuán)。形成了產(chǎn)業(yè)學(xué)院、混合所有制二級學(xué)院、校內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)中心和職教集團(tuán)四種產(chǎn)教融合、校企合作的模式。加強(qiáng)與濱海新區(qū)合作,在濱海新區(qū)成立技術(shù)技能人才培訓(xùn)聯(lián)盟,設(shè)立了技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,服務(wù)津城、濱城“雙城”建設(shè)。建有高水的增材制造技術(shù)應(yīng)用中心、天津市包裝生產(chǎn)線技術(shù)工程中心等4個科技研發(fā)臺。十三五期間,省部級以上縱向科研立項(xiàng)95項(xiàng),承接橫向項(xiàng)目203項(xiàng),引進(jìn)各類技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)總額6049萬元,專利授權(quán)1165項(xiàng)(其中發(fā)明專利授權(quán)74項(xiàng))!八挠小苯處熽(duì)伍。創(chuàng)新“內(nèi)培外引、專兼結(jié)合”師資隊(duì)伍建設(shè)模式,專業(yè)教師中“雙師型”教師比例達(dá)84%。獲批教育部全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個、國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個。全國師德標(biāo)兵1人、全國模范教師1人、國務(wù)院政府特殊津貼專家4人、全國黃炎培職業(yè)教育“杰出校長獎”2人、“杰出教師獎”6人、國家級技能大師1人,全國技術(shù)能手13人、全國青年崗位能手1人、輕工行業(yè)“大國工匠”1人。教師在國家級教學(xué)能力
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