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今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于河北工業(yè)大學的經濟學專業(yè)方面的問題,其中包括河北工業(yè)大學的經濟學專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解河北工業(yè)大學的經濟學專業(yè)有幫助。
1、在山西省份2019年的河北工業(yè)大學經濟學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是564分,對應的最低錄取位次在10304名;
2、在吉林省份2022年的河北工業(yè)大學經濟學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是534分,對應的最低錄取位次在9853名;
3、在黑龍江省份2020年的河北工業(yè)大學經濟學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是583分,對應的最低錄取位次在8476名;
4、在安徽省份2021年的河北工業(yè)大學經濟學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是596分,對應的最低錄取位次在15732名;
5、在新疆省份2021年的河北工業(yè)大學經濟學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是515分,對應的最低錄取位次在5088名;
6、在新疆省份2020年的河北工業(yè)大學經濟學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是534分,對應的最低錄取位次在5111名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (天津校區(qū))經濟學專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 626 | 7990 |
2 | 經濟學專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 634 | 7666 |
3 | 經濟學專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 592 | 6608 |
4 | (語種:不限)(口試:否)(天津校區(qū))經濟學專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 636 | 7232 |
5 | 經濟學專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 591 | 17508 |
6 | 經濟學專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 623 | 17933 |
7 | 經濟學專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 596 | 18477 |
8 | 經濟學專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 583 | 17536 |
9 | 經濟學專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 573 | 9633 |
10 | 經濟學專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 596 | 9664 |
11 | 經濟學專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 564 | 10304 |
12 | 經濟學專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 603 | 9837 |
13 | (語種不限)經濟學專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 600 | 9846 |
14 | 經濟學專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 597 | 9936 |
15 | 經濟學專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 596 | 10394 |
16 | 經濟學專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 540 | 8277 |
17 | 經濟學專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 570 | 8447 |
18 | 經濟學專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 577 | 8489 |
19 | 經濟學專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 534 | 9853 |
20 | 經濟學專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 535 | 8722 |
21 | 經濟學專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 546 | 8442 |
22 | 經濟學專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 583 | 8476 |
23 | 經濟學專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 583 | 8853 |
24 | (語種不限)經濟學專業(yè) | 2021 | 上海 | 綜合 | 物 | 507 | 14212 |
25 | (語種不限)經濟學專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 不限 | 508 | 13727 |
26 | (辦學點:天津,語種:不限)經濟學專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 不限 | 498 | 15885 |
27 | (語種:不限)經濟學專業(yè) | 2022 | 上海 | 綜合 | 物 | 522 | 12862 |
28 | 經濟學專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 567 | 24956 |
29 | 經濟學專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 375 | 26887 |
30 | 經濟學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 370 | 25203 |
31 | 經濟學專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 580 | 27305 |
32 | 經濟學專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 630 | 17334 |
33 | 經濟學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 636 | 16602 |
34 | 經濟學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 636 | 17452 |
35 | (5000元/年)經濟學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 596 | 15732 |
36 | (5000元/年)經濟學專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 616 | 14658 |
37 | 經濟學專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 586 | 15218 |
38 | (5000元/年)經濟學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 588 | 16092 |
39 | 經濟學專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 604 | 18502 |
40 | 經濟學專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 614 | 18516 |
41 | 經濟學專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 626 | 18510 |
42 | 經濟學專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 600 | 18307 |
43 | 經濟學專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 518 | 10604 |
44 | 經濟學專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 542 | 8840 |
45 | 經濟學專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 550 | 8900 |
46 | 經濟學專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 511 | 10568 |
47 | 經濟學專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 515 | 5088 |
48 | 經濟學專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 534 | 5111 |
49 | 經濟學專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 542 | 5316 |
50 | 經濟學專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 498 | 4778 |
【歷史悠久】河北工業(yè)大學的前身是創(chuàng)辦于1903年的北洋工藝學堂,是我國最早的培養(yǎng)工業(yè)人才的高等學校,創(chuàng)辦了全國最早的高校校辦工廠。1929年改稱河北省立工業(yè)學院,1995年更名為河北工業(yè)大學。118年來,學校始終秉承“興工報國”辦學傳統(tǒng)和“勤慎公忠”校訓精神,形成了“工學并舉”的辦學,為國家培養(yǎng)了30余萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。學校1996年躋身國家首批“211工程”重點建設高校行列;2014年由河北省、天津市和教育部共建;2017年,入選國家“雙一流”建設高校。年來,材料科學、化學、工程學3個學科領域分別進入ESI全球排名前1%。2020年獲評“全國文明校園”。【學科專業(yè)】學校設有21個教學機構,建有78個本科專業(yè),涵蓋工、理、經、管、文、法、藝七大學科門類。擁有1個國家“世界一流學科”,2個國家重點學科、4個河北省強勢學科、20個河北省級重點學科,7個天津市重點學科;3個學科入選河北省世界一流學科建設項目,4個學科入選河北省國家一流學科建設項目;納入了天津市學科建設體系,3個一級學科、5個學科(群)入選天津市“雙一流”建設名單;學校在國家第四輪學科評估中14個學科榜上有名,7個學科進入B級。擁有10個博士后科研流動站、11個一級博士學位授權學科、26個一級碩士學位授權學科、17個專業(yè)學位類別(含MBA和EMBA)、28個專業(yè)學位碩士授權領域,是全國地方工科院校中最早開展MBA教育的高校,同時也是河北省內唯一開展EMBA教育的高校。【師資隊伍】學校大力實施人才強校工程,不斷完善高水人才引進和培養(yǎng)機制。學校現(xiàn)有教職員工2700余人,其中專任教師1600余人。年來,學校全職引進和培養(yǎng)了包括“”、“國家杰出青年基金”獲得者、國家“”科技創(chuàng)新領軍人才等國家級人才20人,320余人具有國家級教學名師、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、國務院特殊津貼獲得者等省部級以上專家稱號。【人才培養(yǎng)與教育教學】學校認真落實立德樹人根本任務,堅持以人才培養(yǎng)為中心,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革統(tǒng)領教育教學改革,以現(xiàn)代信息技術應用促進人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,著力構建面向全體學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系,著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感,著力增強學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識、實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,促進學生全面發(fā)展。學校現(xiàn)有全日制在校生3萬余人,其中全日制本科在校生23000余人,研究生7500余人。學校先后獲國家級教學成果二等獎4項、河北省級教學成果獎67項,獲批“質量工程”“本科教學工程”和專業(yè)課程“雙萬計劃”國家級建設項目71項、省級建設項目219項。學校順利通過教育部本科教學工作審核評估;育人質量位列全國“雙一流”建設高校第51名;學校入圍全國首批37所“第二課堂”試點高校;2020年獲批教育部“國防教育學校”榮譽稱號。在全國高校團
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