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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)有幫助。
1、在河北省份2021年的天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是404分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在168837名;
2、在河北省份2019年的天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是399分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在178010名;
3、在遼寧省份2021年的天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是382分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在84567名;
4、在山東省份2019年的天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是469分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在80904名;
5、在四川省份2021年的天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是367分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在217705名;
6、在甘肅省份2019年的天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是317分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在66518名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (津南校區(qū))(語種不限)(無須口試)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 255 | 4434 |
2 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 260 | 4982 |
3 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 天津 | 文科 | - | 218 | 16761 |
4 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 181 | - |
5 | (語種:不限)(口試:否)(天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
6 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 424 | 184334 |
7 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 431 | 76089 |
8 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 443 | 75582 |
9 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 404 | 168837 |
10 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 465 | 58762 |
11 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 434 | 173701 |
12 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 451 | 66098 |
13 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 399 | 178010 |
14 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 350 | 26490 |
15 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 294 | 54493 |
16 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 376 | 28848 |
17 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 356 | 55385 |
18 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 397 | 30058 |
19 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 346 | 61284 |
20 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
21 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
22 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 295 | 64527 |
23 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 286 | 25831 |
24 | (收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制三年)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 294 | 29561 |
25 | (收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制三年)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 273 | 63052 |
26 | (收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制三年)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 405 | 24401 |
27 | (收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制三年)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 304 | 62905 |
28 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 415 | 22964 |
29 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 328 | 61429 |
30 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 407 | 88241 |
31 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 382 | 84567 |
32 | (語種不限)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 473 | 26028 |
33 | (語種不限)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 404 | 84549 |
34 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 476 | 25983 |
35 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 409 | 84702 |
36 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 287 | 60698 |
37 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 321 | 65311 |
38 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 349 | 61332 |
39 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 324 | 64382 |
40 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 273 | 83983 |
41 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 353 | 31075 |
42 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
43 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 377 | 27542 |
44 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 343 | 80674 |
45 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
46 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 507 | 158721 |
47 | (5500元/年)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 465 | 88522 |
48 | (5500元/年)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 443 | 95097 |
49 | (5500元/年)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 216 | 220111 |
50 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 415 | 116479 |
51 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
52 | (5500元/年)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
53 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 375 | - |
54 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
55 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 452 | 265327 |
56 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 454 | 255252 |
57 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 448 | 272887 |
58 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 469 | 80904 |
59 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 429 | 203229 |
60 | (5500元/年)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 445 | 115305 |
61 | (5500元/年)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 384 | 319936 |
62 | (5500元/年)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 446 | 117304 |
63 | (5500元/年)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 393 | 314483 |
64 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 421 | 125947 |
65 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 352 | 319985 |
66 | (5500元/年)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
67 | (5500元/年)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
68 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
69 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
70 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
71 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
72 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 376 | 93869 |
73 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 410 | 90000 |
74 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 367 | 217705 |
75 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 394 | 207986 |
76 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 319 | 168894 |
77 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 354 | 227858 |
78 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 387 | 221640 |
79 | (語種不限)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 337 | 172431 |
80 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 303 | 183085 |
81 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 318 | 134089 |
82 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 342 | 133402 |
83 | (教學(xué)地點(diǎn):天津市市轄區(qū)津南區(qū)天津海河教育園區(qū)雅深路4號(hào)天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 355 | 133999 |
84 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
85 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 377 | 43247 |
86 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 273 | 103417 |
87 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 363 | 58491 |
88 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 295 | 111935 |
89 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 317 | 66518 |
90 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 315 | 113849 |
91 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
92 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
93 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 270 | 25053 |
94 | (年收費(fèi)5500元)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 280 | 22070 |
95 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 251 | 23378 |
96 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
97 | (語種不限)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 307 | - |
98 | (語種不限)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 310 | - |
99 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 339 | - |
100 | (語種不限)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
101 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
102 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
103 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 351 | 16065 |
104 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 296 | 39933 |
105 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 356 | 16507 |
106 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 306 | 41086 |
107 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
108 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、天津電...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)...查看更多
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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)方面的問題,其中包括天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)有幫助。 一、天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、...查看更多
今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的招生計(jì)劃的 問題,其中包括天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、浙江商業(yè)職業(yè)...查看更多
今天許老師被一位家長(zhǎng)問道,遼寧上天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將山西金融職業(yè)學(xué)院對(duì)比天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考山西金融職業(yè)學(xué)院對(duì)比天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、山西金融職業(yè)學(xué)院對(duì)比天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、山西金融職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、吉林交通職業(yè)...查看更多
今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的招生計(jì)劃的 問題,其中包括天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的最新招生計(jì)劃考生可以在...查看更多
天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1953年,學(xué)院伴隨著共和國(guó)成長(zhǎng),始終堅(jiān)定辦學(xué)方向,為黨和國(guó)家事業(yè)培養(yǎng)了一大批合格建設(shè)者和可靠接班人。進(jìn)入,學(xué)院致力于打造、世界水的高職院校,順應(yīng)新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),服務(wù)“新基建”等國(guó)家戰(zhàn)略,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。 學(xué)院自2001年舉辦高等職業(yè)教育以來,2005年以優(yōu)秀成績(jī)通過高職高專人才培養(yǎng)工作水評(píng)估;2008年被列為國(guó)家示范性高職院校建設(shè)單位;2011年以優(yōu)秀成績(jī)通過國(guó)家示范性高職院校驗(yàn)收;2018年通過教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制單位驗(yàn)收認(rèn)定;2019年確定為國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校;2019年學(xué)院入選“高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱:“雙高計(jì)劃”)A檔高水專業(yè)群首批建設(shè)單位。學(xué)院是計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)國(guó)家級(jí)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、信息技術(shù)國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、天津市濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、天津市首批高職院校與普通高校聯(lián)合培養(yǎng)人才試點(diǎn)單位(與天津理工大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科)、天津市高技能人才培訓(xùn)基地、天津市外國(guó)留學(xué)生實(shí)實(shí)踐基地。 學(xué)院座落于國(guó)家職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)——天津海河教育園,現(xiàn)有全日制在校生11000余人,占地面積498000方米,規(guī)劃建筑面積206000方米,其中一期建成168202方米,10棟現(xiàn)代化學(xué)生公寓,7845方米學(xué)生食堂。在建一個(gè)學(xué)生活動(dòng)中心3961方米,一棟宿舍樓8145方米。學(xué)院固定資產(chǎn)總值103177.85萬元,教學(xué)科研儀器總值11123.79萬元,圖書館館藏圖書66.4萬冊(cè),搭建基于云的“一網(wǎng)一中心”智慧校園基礎(chǔ)設(shè)施體系,校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。 學(xué)院秉承“據(jù)于德、游于藝”的校訓(xùn)精神,以立德樹人為根本任務(wù),堅(jiān)持服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,聚焦“云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能”等新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群,不斷優(yōu)化專業(yè)布局。學(xué)院擁有國(guó)家示范校建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)4個(gè),教育部提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力專業(yè)2個(gè),教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)3個(gè),國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)校骨干專業(yè)5個(gè)。專業(yè)分布覆蓋人工智能技術(shù)與應(yīng)用、云計(jì)算與大數(shù)據(jù)運(yùn)用、5G通信與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能制造、數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)、現(xiàn)代智能管理服務(wù)等多個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。 學(xué)院擁有一支師德高尚、能力突出、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足的高水雙師隊(duì)伍。擁有教職工事業(yè)單位編制數(shù)6百人,學(xué)院“雙師型”教師占比85%,專任教師高級(jí)職稱占比45.6%,碩士及以上學(xué)歷占比64.3%,擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),1個(gè)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì),2個(gè)天津市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),2名全國(guó)黃炎培杰出教師,2名天津市教學(xué)名師,1名世界技能大賽金牌教練,1名天津市技能大師。學(xué)院擁有國(guó)家級(jí)精品資源共享課4門,天津市級(jí)精品課19門,天津市級(jí)“課程思政”改革精品課12門,主持國(guó)家級(jí)教學(xué)資源
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