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2025廣東省高考志愿設置 廣東志愿錄取規(guī)則是什么

更新時間:2024-05-02 01:50:46 高考知識網(wǎng) www.comonvc.cn

2024廣東省高考志愿本科錄取批次:普通類 (物理、歷史)均設1個行志愿組,分別設置45個院校專業(yè)組志愿數(shù),每個院校專業(yè)組設6個專業(yè)志愿和1個是否服從專業(yè)調劑選項;專科錄取批次:普通類 (物理、歷史)均設1個行志愿組,分別設置45個院校專業(yè)組志愿數(shù),每個院校專業(yè)組設6個專業(yè)志愿和1個是否服從專業(yè)調劑選項,以下小編整理了相關內容,以供考生參考。

2025廣東省高考志愿設置 廣東志愿錄取規(guī)則是什么

一、2024廣東省高考志愿設置

1、本科和專科錄取批次普通類 (物理、歷史)均設1個行志愿組,分別設置45個院校專業(yè)組志愿數(shù),每個院校專業(yè)組設6個專業(yè)志愿和1個是否服從專業(yè)調劑選項。藝體類統(tǒng)考設1個行志愿組,設20個院校專業(yè)組志愿,每個院校專業(yè)組設6個專業(yè)志愿和1個是否服從專業(yè)調劑選項。

2、考生根據(jù)教育 部和省招生委員會有關規(guī)定,結合自己選考科目情況、考試成績排位、身體條件及高校招生章程有關要求,合理填報志愿。填報志愿時,須充分考慮志愿風險,因志愿填報不合理或不符合院校專業(yè)組招生要求而落選,由考生本人承擔責任。

3、每批次錄取結束后, 視院校未完成招生計劃的情況,省招生辦公室統(tǒng)一組織征集志愿。

二、行志愿錄取規(guī)則到底是怎樣的

答:廣東高考除本科批藝術類“統(tǒng)考+校考”“校考”和專科批藝術類“校考”實行順序志愿外,基本上都實行行志愿。行志愿較好地體現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)錄,深受考生家長歡迎和認可。

行志愿投檔原則為“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”,所有考生、所有院校專業(yè)組均實行一次性投檔。所謂“分數(shù)優(yōu)先”,即按考生投檔分從高到低排序,高者優(yōu)先;遵循志愿,即輪到該生投檔時,從考生所填第1志愿開始依次檢索該批次考生所填院校專業(yè)組志愿。一旦檢索到院校專業(yè)組尚未投滿且符合投檔要求,即向該院校專業(yè)組投檔。投檔后,同一批次其他院校專業(yè)組志愿均失效而不再檢索。如沒有出現(xiàn)符合投檔條件的院校專業(yè)組,則不能投出、出現(xiàn)俗稱“滑檔”的情況。上述過程完成后,無論檔案是否投出,均視為該考生已完成了本批次行志愿投檔。

需要說明的是,行志愿為一次性投檔,如果投檔后因為不服從專業(yè)調劑被退檔,即使所填的后續(xù)志愿的院校專業(yè)組出現(xiàn)空額,也不能再投檔,高校的空額計劃只能參加征集志愿。所以考生家長在填報行志愿時,須了解行志愿投檔模式的特點,遵循“沖、穩(wěn)、保”的原則科學合理選擇學校和專業(yè),做到“科學地沖、理性地穩(wěn)、確定地保”。

另外要注意的是,志愿的順序也不需要按學校的社會對高校的排名順序排列,但是一定要按照自己的喜歡程度排列,把自己最想去的院校專業(yè)組(專業(yè))排在最前面!即使可能排在后面的實際投檔線更高的也是如此。

三、什么是院校專業(yè)組

廣東新高考實行院校專業(yè)組投檔錄取模式。“院校專業(yè)組”其實并不難理解,相對于2020年及以前是以“院校”為單位進行填報志愿,現(xiàn)在是以“院校專業(yè)組”為單位進行填報志愿和投檔錄取。一所院校的所有專業(yè)可分開設置為多個院校專業(yè)組,每個“院校專業(yè)組”內可包含數(shù)量不等的專業(yè)。

同一“院校專業(yè)組”內,各專業(yè)對考生的選考科目要求是相同的。同一院校不同選考科目要求的專業(yè),不能合并在一個“院校專業(yè)組”。同一院校選考科目要求相同的專業(yè),可以在一個組也可以分成多個組。考生要注意自己的選考科目等要與對應院校專業(yè)組提出的選考科目和特征要求一致,不符合要求,是無法填報的。

今年是廣東新高考的第三年,部分高校根據(jù)辦學實際,結合2023年錄取情況,對專業(yè)組及組內各專業(yè)進行了重組調整。因此,考生在填報志愿時,要處理好專業(yè)組和專業(yè)的關系,了解今年擬填報院校各專業(yè)組和2023年是否一致、專業(yè)組內包含的各專業(yè)和2023年是否一致,仔細分辨出兩者的不同之處,從而作出合理判斷,單看任何一方都不妥。

對此,建議考生填報時,按以下三步走:

第一步,查找出擬填報專業(yè)年錄取最低排位情況。

第二步,對比與擬填報專業(yè)分在同一專業(yè)組內其他各專業(yè)的2022年分組情況,并列出各專業(yè)年錄取最低排位情況。

第三步,根據(jù)第一步評估出擬填報專業(yè)2024年可能的錄取最低排位區(qū)間是多少,進而判斷出考生被該專業(yè)錄取的可能性有多大;根據(jù)第二步用各專業(yè)最低排位評估出擬填報專業(yè)所在專業(yè)組2024年可能的投檔最低排位區(qū)間是多少,進而判斷出考生投檔到該專業(yè)組的可能性,如未被擬填報專業(yè)錄取,最可能被哪個專業(yè)錄取。

同時提醒廣大考生,千萬不要用與2023年專業(yè)組編號相同的專業(yè)組投檔排位估算今年編號相同專業(yè)組的投檔排位,要認真分辨兩者是否相同。即用好“一查找、二對比、三評估”的辦法,做到“一個千萬不要”,填好今年高考志愿。