2023年廣東專科批志愿可設置普通類 (物理、歷史)均設1個行志愿組，分別設置45個院校專業組志愿數，每個院校專業組設6個專業志愿和1個是否服從專業調劑選項，藝體類統考設 1 個行志愿組，設 20 個院校專業組志愿，每個院校專業組設 6 個專業志愿和 1 個是否服從專業調劑選項。

一、廣東專科批志愿可以填幾個

根據往年的資料來看，廣東高考志愿高職專科批可設置普通類 (物理、歷史)均設1個行志愿組，分別設置45個院校專業組志愿數，每個院校專業組設6個專業志愿和1個是否服從專業調劑選項。

二、廣東高考專科志愿設置

專科錄取批次普通類（物理、歷史）設1個行志愿組，分別設置45個院校專業組志愿數，每個院校專業組設 6 個專業志愿和 1 個是否服從專業調劑選項。藝體類統考設 1 個行志愿組，設 20 個院校專業組志愿，每個院校專業組設 6 個專業志愿和 1 個是否服從專業調劑選項。

考生根據教育部和省招生委員會有關規定，結合自己選考科目情況、考試成績排位、身體條件及高校招生章程有關要求，合理填報志愿。填報志愿時，須充分考慮志愿風險，因志愿填報不合理或不符合院校專業組招生要求而落選，由考生本人承擔責任。

每批次錄取結束后，視院校未完成招生計劃的情況，省招生辦公室統一組織征集志愿。

高考評卷結束后，按普通類（物理）、普通類（歷史）、藝體類（分體育類、音樂類、美術類、書法類、舞蹈類、廣播電視編導類、播音與主持類）及考生成績總分從高到低排序，并在公布成績同時予以公布。符合政策加分的考生，排序時以文化課總成績加照顧加分，并按規則合成分值后參與排序。

根據考生高考成績合成總分(含政策性加分)從高到低確定投檔位序。合成總分(含政策性加分)相同時，比較“3+1+2”考試科目總分（不含政策性加分）高低，高者優先。

“3+1+2”考試科目總分（不含政策性加分）仍相同時，按以下原則進行排列：第 1 位序，比較語文加數學兩門合計成績高低，高者優先；第 2 位序，比較語文和數學兩門中的單科較高成績高低，高者優先；第 3 位序，比較外語成績高低，高者優先；第 4位序，普通類專業按選考物理、歷史分開兩類比較物理或歷史成績高低，高者優先；藝體類專業比較術科統考成績高低，高者優先；第 5 位序，比較兩門再選科目中的單科較高成績高低，高者優先；第 6 位序，比較兩門再選科目中的單科次高成績高低，高者優先；第 7 位序，單科成績均相同的同時投檔。

三、高考志愿填報指南手冊

一、搜集信息內容：

1）政策信息：填報志愿首先要了解招生政策和規定，特別是與填報志愿密切相關的政策和規定。

一個是國家的政策，教育部每年要發布一些當年高校的招生文件。還有一個是省的，每個省的都有特殊情況，比如錄取批次的劃分、錄取體制和辦法、加分照顧政策、錄取程序、投檔辦法、高考體檢指導意見等等。

2）招生形勢：了解當年的招生形勢，有助于整體把握填報志愿的原則和方向，避免主觀臆斷。包括當年招生改革的一些重大舉措、新的管理辦法、本地區各科類報考人數、各批次各科類招生計劃數、錄取比例等等。

3）招生章程：招生章程是高校有關招生方案、招生計劃和錄取規則等的政策性承諾，了解學校的招生章程對科學填報志愿有很大的指導作用。其中包括院校的地理環境、建筑面積、歷史沿革、專業設置情況、學科優勢、師資力量、院士及教授人數、博士碩士授予權、在校學生人數、獎貸學金的設置情況等等。

4）批次線和學校調檔線：盡可能地收集年各批次各院校在本省（市）錄取的第一志愿考生人數、錄取的最高分、最低分和均分，并結合自己成績進行分析。對于考后知分填報志愿，考生在填報志愿之前還應準確掌握今年本地各批次錄取最低控制分數線。

5）相關科目成績

相關科目指的是與所報專業知識密切相關的高考科目。相關科目成績優秀，有利于所報專業的錄取，反之，所報專業的錄取機會就會降低。各招生院校在歷年的招生錄取過程中，根據不同的專業，對高考相關科目成績可能會有一定的要求，考生在填報志愿時，也應該注意收集研究此類資料和信息。

二、考生所在省市高考志愿填報方式和數量：

雖然各省高考實行行志愿報考，遵守“分數優先、遵循志愿”投檔原則，可由于新高考的改革，各省高考志愿填報方式卻不相同。

三、新高考省份考生要了解專業對選課的要求：

相比傳統的文理科分科高考志愿報考，新高考“3+1+2”模式省份的考生填報志愿會更難一些，不單單是高考志愿報考數量增多，大學招生專業對選課也有著明確的要求。