考生登錄河南省教育考試院網站（www.haeea.cn），點擊最下方服務大廳里的“河南省普通高校招生考生服務臺”鏈接，或者直接訪問河南省普通高校招生考生服務臺（pzwb.haeea.cn）。

一、河南高考如何填報志愿

一、用戶登錄

1、登錄河南省教育考試院網站（www.haeea.cn），點擊最下方服務大廳里的“河南省普通高校招生考生服務臺”鏈接，或者直接訪問河南省普通高校招生考生服務臺（pzwb.haeea.cn）。

2、詳細閱讀考生網上報名使用手冊后，在考生登錄區域輸入考生的考生號、身份證號、密碼和驗證碼，點擊登錄，登錄普通高招服務臺。

二、填報志愿

考生在系統規定時間內完成志愿填報操作。

1、登錄普通高招服務臺后，點擊菜單欄的“填報志愿”菜單項，下拉菜單顯示出當前可以填報的各個批次的志愿。或者通過工作進度欄的“點擊填報”直接進入填報頁面。

2、點擊填報，進入志愿填報須知頁面。

3、點擊同意，進入志愿填報頁面，在行志愿1填寫報考院校及專業意向，并同意調劑。根據下載的專業目錄，輸入相應的院校和專業代號，系統會自動顯示該院校和專業的名稱。

4、進入志愿填報頁面后，填報區域右側有一個倒計時提醒，志愿填報必須在30分鐘內完成。

5、保存和重新填寫志愿。考生如果確認自己填報的志愿信息無誤后，點擊志愿填報頁面最下方的點擊“保存志愿”按鈕保存志愿信息。

如果信息有誤，想全部重新填寫志愿，可以點擊頁面最下方“重新填寫”按鈕，清空已填寫的志愿信息。

6、志愿保存成功后，系統自動跳轉到志愿信息瀏覽頁面，顯示考生已經填報的志愿信息，考生可以點擊打印按鈕打印志愿信息。

三、修改志愿

1、考生志愿保存一小時后方可修改志愿，在志愿填報時間內可進行不超過兩次的志愿修改，以網上最后一次保存的志愿為準，填報時間截止后將無法更改。

2、在工作進度欄中點擊修改，如果考生已經保存過志愿，則顯示上次保存過的志愿信息。

3、修改志愿信息，確認無誤后保存。

四、瀏覽志愿

1、如果考生已經保存志愿數據，考生可以登錄普通高招考生服務臺瀏覽填報的志愿信息。

2、點擊菜單欄的“瀏覽志愿”既可查看已填報的志愿信息。

五、安全退出

1、使用過程中，同一臺電腦同時只允許一名考生進行操作。

2、考生保存志愿后，點擊“退出”，安全退出系統，然后關閉瀏覽器，避免造成信息泄露。

2023年河南高考志愿填報流程圖解

2023年河南高考志愿填報時間（參考2022年）

考生志愿在網上填報，分三次進行：

（1）6 月 26 日 8:00—28 日18:00。填報：軍隊招飛、本科提前批（公安、司法專科隨該批）、國家專項計劃本科批、藝術本科提前批、專升本、對口招生（本、專科）志愿；

（2）6 月 30 日 8:00—7 月2 日18:00。填報：藝術本科A段、藝術本科 B 段、特殊類型招生、本科一批、地方專項計劃本科批、本科二批志愿；

（3）7 月 4 日 8:00—6 日 18:00。填報：專科提前批和高職高專批志愿。

二、河南高考怎么選擇專業

一、現實型

人格特點：通常具備機械操作能力，適合與機械、工具、動植物等具體事物打交道，他們具有實干家的精神，喜好樂此不疲地對具體事物進行研究。動手能力強，但不善言辭，不善交際。

職業類型：適合從事各類工程技術工作等。通常需要運用工具或操作機械。

推薦專業：機械類、材料類、土木類、建筑類、電氣類、電子類、醫學類，以及數學、物理、化學、生物等專業。

二、傳統型

人格特點：喜歡按計劃辦事，慣接受他人的智慧和領導，自己不謀求領導職位，不喜歡冒險和競爭，工作踏實、忠誠可靠，遵守紀律。

推薦專業：公共關系學、公共政策學、公共管理、會展經濟與管理、航運管理、公共事業管理、土地資源管理、城市管理、體育產業管理、檔案學、圖書館學、農林經濟管理、信息資源管理、行政管理等。

三、企業家型

人格特點：精力充沛、自信、善交際，具有領導才能;喜歡競爭，敢冒風險;喜歡權力、地位和物質財富。他們是適合當領導的人。他們對自己的才能自信且勇于表現。他們擅長管理凌亂的社會秩序或者企業中的人員事務。他們時常有統攬大局的慧根。

職業類型：適合從事組織與影響他人共同完成組織目標的工作。

專業推薦：經濟學、企業管理學、財政學、國民經濟管理、保險、金融工程、信用管理、金融數學、國際經濟與貿易、貿易經濟、環境經濟、網絡經濟學等。

四、社會型

人格特點：通過自己潤滑的社會關系使得自己左右逢源，成為別人傾訴苦惱的最佳聽眾；他們融情感和理性為一體，為他人提供精妙而有意義的建議，安慰他人的心理慰藉。

職業類型：適合從事各種直接為他人服務的工作，如醫療服務、教育服務、生活服務等。

專業推薦：教育學、小學教育、人文教育、學前教育、教育技術學、科學教育，管理科學、工業工程、工程造價、產品質量工程、財務管理、工程管理、工商管理、會計學、人力資源管理等。

五、藝術型

人格特點：喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能，實現自身價值;具有特殊藝術才能和個性。渴望表現自己的個性。通常內心活動比較復雜、敏感，善于表達且富有想象力，卻相對缺乏實際性。

職業類型：適合從事各種藝術創造工作。

專業推薦：音樂類的音樂表演、作曲與作曲技術理論、音樂學、音樂教育、美術類的繪畫、美術學、美術教育、藝術設計學、書法、藝術設計、攝影、戲劇影視美術設計、動畫、服裝設計、戲劇影視美術設計，舞蹈類的舞蹈表演、舞蹈編導、戲劇影視、文學廣電、影視;戲劇類的播音與主持藝術、廣播電視編導、錄音藝術、攝影攝像、影視照明、電視節目制作、表演、導演、戲劇學等。

六、研究型

人格特點：抽象能力強，求知欲強，肯動腦筋，善思考。喜歡獨立和富有創造性的工作。喜歡從自然界變化等各種事物中發現奧妙之處，并迫不及待地想要追根究底；他們通常喜歡做統計分析，具備從事調查、觀察、評價、推理等方面活動的能力。不善于領導他人。

職業類型：適合從事科學研究和科學實驗工作。

專業推薦：基礎醫學、臨床醫學、衛生檢驗、營養學、信息工程、軟件工程、網絡工程、廣播電視工程、光電信息工程、電力工程與管理、水資源與海洋工程、水質科學與技術等。

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