重慶工商職業學院是由重慶市人民政府舉辦，經教育部批準設立的公辦全日制普通高等學校，系教育部、財政部確定的國家骨干高職院校、“高水高職學校和專業建設計劃”建設單位。

一、重慶工商職業學院怎么樣

1、重慶工商職業學院好就業嗎？

重慶工商職業學院還算好就業，畢業生出來還算好找工作。

根據就業報告提供的數據可知：重慶工商職業學院21%的畢業生在房地產行業有較好的發展、重慶工商職業學院5%的畢業生在互聯網行業有較好的發展、重慶工商職業學院5%的畢業生在快消行業有較好的發展、重慶工商職業學院5%的畢業生在金融投資行業有較好的發展、重慶工商職業學院4%的畢業生在汽車行業有較好的發展。

重慶工商職業學院的應屆畢業生，有77%的人在重慶找到好工作、有4%的人在深圳找到好工作、有3%的人在成都找到好工作、有2%的人在上海找到好工作、有2%的人在北京找到好工作。

2、重慶工商職業學院就業前景怎么樣？

重慶工商職業學院的就業前景不算差，應屆畢業生的均工資不算低，具體為4600元，比全國應屆生的均工資低400元。除此之外，重慶工商職業學院工作了幾年后的畢業生，就業前景也不算差，下表將展示均薪資水。

3、2023年重慶工商職業學院多少分能考上

1、2023年重慶工商職業學院在海南綜合的最低錄取分數線為484分，對應的錄取位次為39503;

2、2023年重慶工商職業學院在湖北物理的最低錄取分數線為401分，對應的錄取位次為144745;

3、2023年重慶工商職業學院在重慶物理的最低錄取分數線為366分，對應的錄取位次為102696;

4、2023年重慶工商職業學院(中外合作)在四川理科的最低錄取分數線為249分，對應的錄取位次為287321;

5、2023年重慶工商職業學院(中外合作)在四川文科的最低錄取分數線為150分，對應的錄取位次為217320;

二、重慶工商職業學院的評價

1、重慶工商職業學院挺不錯的，我個人感覺是在重慶里面比較好的專科院校了，在環境上都是比較大的，并且有宿舍和教學樓都是看上去剛建不久的，在學校學習的過程中，整間教室都是新的，設備設施也都比較完善。學校的老師對學生也特別好，特別是我們班的陳老師，有次因睡過頭被舍管鎖了，他親自打電話解決了這件事，特別感謝他！學校的設備也杠杠的。而且學校為了豐富學生生活，會組織一些活動！

2、重慶工商職業學院看學校的環境就不錯，教師現在都是研究生以上，學校占地1000多畝，有各種實訓室，寢室環境那是很好的，還有衣柜床這些都是新的。首推校內的會計類專業，是學校的主打專業，師資力量比較雄厚，專業發展時間也長，課程安排也十分合理。當然，選專業還是要根據學生自己的興趣，畢竟興趣是最好的老師。

3、重慶工商職業學院就是我理想中的學校。進校也有段時間，對這里也相對熟悉，我經常會和室友在吃完飯后到處閑逛，散散步。在上課中，老師也都比較負責任，雖然來自比較南方的同學，也都溝通沒障礙，老師也都沒有地理偏見等等，輔導員和各科老師也都較年輕，和我們也都比較合得來，經常討論課上課外的生活難事，幫我們解決了很多很多。我的學校重慶工商職業學院瘋狂點贊。

4、重慶工商職業學院位于重慶市，是一所實力很強的院校。周圍有江邊還可以溜，有意思的是，我們自稱為工商學子，和工商大學一個稱呼，出去還可以冒充下我也是大工商畢業，哈哈。

5、環境優美，交通便利，在合川大學城，校園校區大，學習氛圍濃厚，整體狀態積極向上。師資力量雄厚，教學水高。食堂干凈衛生菜品豐富價格實惠。學校宿舍配套設施齊全，安全。我喜歡踢球，球場、學校的其他設施都不錯！我覺得我們數字媒體都非常的不錯，很好就業，而且老師都是非常認真的，學校的學習氛圍也是很不錯的，同學們都很認真。

三、重慶工商職業學院簡介  

重慶工商職業學院是由重慶市人民政府舉辦，經教育部批準設立的公辦全日制普通高等學校，系教育部、財政部確定的國家骨干高職院校、“高水高職學校和專業建設計劃”建設單位。

學校在合川區、九龍坡區建有三個校區，占地總面積1339畝，現有教職工1004人，其中具有教授及其他正高級職稱的74人，具有副教授、高級工程師、高級實驗師等副高級職稱的193人，具有博士、碩士學位的665人。“人工智能技術與應用”等2個專業教師團隊入選“國家級職業教育教師教學創新團隊”。學校目前有在校全日制普通高等（專科）學生1.7萬余人。

學校一直以提高人才培養質量為主線，堅持“一體多元三融合”辦學，堅持新發展理念，圍繞“辦學要扎根、育人講貫穿、工作抓基礎、發展靠創新、質量有體系”總體思路，全面落實立德樹人根本任務。緊緊對接重慶市大數據人工智能等戰略新興產業，遵循“互聯網+”職業教育辦學規律，以專業群服務產業群，基于產業鏈、創新鏈打造專業鏈，加大開放融合，深化產教互動，以“人工智能+”為技術路徑，緊扣“智能制造、互聯互通”的專業發展主線，深化教育教學改革和體制機制改革，以物聯網應用技術、汽車制造與裝配技術、數字媒體藝術、建筑工程技術和物流管理等核心專業的改造升級為基礎，打造新一代信息技術、汽車智能制造與服務、數字媒體創意設計、智慧城市建造、智慧物流等專業集群，全面提升人才培養質量。

學校發揮政行企校合作發展理事會作用，依托九龍創意創業基地、嘉陵江創新創業基地和嘉陵江發展研究中心等，打造校企合作協同育人基地和互利共贏合作臺。迄今為止，學校已與700多家企事業單位達成合作協議，年均提供4600余個就業崗位，覆蓋學校100%的專業。與華龍網集團聯手打造的“移動新媒體產業學院”，在推進具有“互聯網+”辦學的混合所有制學院建設方面邁出了重要一步，通過“二元雙制”試點，形成了辦學要素多元一體、辦學空間多維一體、信息共享多類一體、目標行動多樣一體的“一體多元”合作發展新機制。2018年，學校與多方共建數字創意職業教育集團。已與華為共建ICT學院、與騰訊公司協商共建“騰訊云計算學院”、與科大訊飛協商共建“人工智能學院”。

年來，學校綜合實力穩步提升，先后成為教育部現代學徒制試點單位、教育部首批教育信息化試點單位，獲批國家專業技術人員繼續教育基地、世界技能大賽集訓基地、“互聯網+職業教育”博士后科研工作站等。學校在2018-2019年中國高職高專院校競爭力排行中位列第60位，在中國高等教育學會《高校競賽評估與管理體系研究》專家工作組發布的“全國普通高校學科競賽排行結果（2012-2019年）”中位居第69名，在“全國普通高校教師教學競賽分析報告（2012-2019年）”中位居第10名，名列西部地區高職院校第1名、全國骨干高職院校第3名、全國“高水”高職院校第8名。