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寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科學(xué)校,該校是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校,是福建省示范性現(xiàn)代高職院校建設(shè)工程培育院校。
根據(jù)全國普通高校信息可知:寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本大學(xué),而是專科學(xué)校。以下是該校相關(guān)介紹,希望對大家有所幫助。
說明:教育部公布的全國高校信息中只有本科和專科之分,并沒有一本二本之分,畢業(yè)證也只有本科和專科之分;是幾本只是民間說法,通常認(rèn)為在本科一批招生的是一本大學(xué),在本科二批招生的是二本大學(xué),在本科三批招生的是三本大學(xué)。
2023寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職分類考試投檔分?jǐn)?shù)線已經(jīng)公布,其中機電一體化技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線是400;旅游管理專業(yè)錄取最低分?jǐn)?shù)線是495;以下是寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)及分?jǐn)?shù)線詳細(xì)內(nèi)容
寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2005年經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案,由寧德市人民政府主辦的閩東唯一一所高職院校,學(xué)校溯源最早的前身校為創(chuàng)辦于1934年的寧德市農(nóng)業(yè)學(xué)校和創(chuàng)辦于1939年的福安師范學(xué)校,已有深厚的辦學(xué)歷史積淀。1935年中國茶界泰斗親筆書寫校訓(xùn)“實事求是·身體力行”,奠定了學(xué)校的辦學(xué)理念、治校精神。
學(xué)校突出人才培養(yǎng),教學(xué)改革成果突顯。不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,實驗實訓(xùn)設(shè)施完善、設(shè)備先進。
學(xué)校突出服務(wù)社會,貢獻(xiàn)能力持續(xù)提升。堅持“職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)”兩翼并重發(fā)展思路,緊密圍繞服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,積極發(fā)揮“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”和職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定站作用,開展高素質(zhì)農(nóng)民大專學(xué)歷教育、高素質(zhì)農(nóng)民培育等形式多樣的涉農(nóng)培訓(xùn)及評茶員、育嬰員、電工、車工等多個工種的職業(yè)技能等級認(rèn)定;主動對接寧德四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),積極開展職前教育、崗位技能提升、企業(yè)新型學(xué)徒制等培訓(xùn),與企業(yè)聯(lián)辦冠名班、訂單班,擴大“二元制”和現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)招生規(guī)模,送教下廠,助力企業(yè)員工“學(xué)歷+技能”雙提升。獲批寧德市高技能人才培訓(xùn)基地、福建省職業(yè)技能等級認(rèn)定試點院校。
學(xué)校突出協(xié)同創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)育人成效顯著。我校的省高校應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心(機電設(shè)備及綠色冶金新材料加工)獲批為教育部協(xié)同創(chuàng)新中心。與福安市人民政府在鐵湖機電配套工業(yè)園合作共建“協(xié)同創(chuàng)新公共臺”,構(gòu)建起閩東最大的“政產(chǎn)學(xué)研用”社會服務(wù)一體化臺,實現(xiàn)了服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟的人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)、專業(yè)群建設(shè)和技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)“四位一體”的目標(biāo),成為政產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的一大亮點,真正把職業(yè)教育觸角延伸到工業(yè)園區(qū)。同時學(xué)校先后獲“福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”“福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”“全國大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”“福建省眾創(chuàng)空間”“寧德市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”等5個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育臺,成為了省內(nèi)為數(shù)不多的集5個重要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)臺于一體的高職院校。
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