廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廈門市，具體各校區(qū)地址為：思明校區(qū)（福建省廈門市思明區(qū)體育路61號(hào)，郵編361012）；翔安校區(qū)（福建省廈門市翔安區(qū)洪鐘大道4566號(hào)，郵編361100）。

一、廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在哪

根據(jù)公開信息顯示，廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校區(qū)地址為：思明校區(qū)（福建省廈門市思明區(qū)體育路61號(hào)，郵編361012）；翔安校區(qū)（福建省廈門市翔安區(qū)洪鐘大道4566號(hào)，郵編361100）。廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由福建省主管的一所全日制公辦專科學(xué)校。

二、廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬福建省教育廳，1920年創(chuàng)辦，為我國(guó)最早培養(yǎng)水產(chǎn)航海技術(shù)人才的搖籃之一，是教育部國(guó)防教育學(xué)校、福建省文明校園、福建省黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校、福建省示范性高職院校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校、福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范院校，國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位，入選“福建省高水職業(yè)院校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位。

在百年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校以“誠(chéng)毅”為校訓(xùn)，弘揚(yáng)嘉庚精神，為國(guó)家和福建海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的技術(shù)技能人才，優(yōu)秀校友遍及全國(guó)各地和世界五洲，在海內(nèi)外享有廣泛聲譽(yù)。

學(xué)校始終秉承行業(yè)辦學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)持服務(wù)海洋、服務(wù)地方的辦學(xué)定位，全面對(duì)接福建省海洋產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建“大海洋”專業(yè)體系。學(xué)校始終堅(jiān)持“海納百川、崇德尚匠、產(chǎn)教融合、以文化人”的辦學(xué)理念，全力推進(jìn)“親產(chǎn)業(yè)、融入企業(yè)”的產(chǎn)教深度融合辦學(xué)模式。

學(xué)校緊緊圍繞高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)目標(biāo)定位，積極開展人才“供給側(cè)”改革，推進(jìn)校企協(xié)同育人，開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”“二元制”“A+雛鷹計(jì)劃”“協(xié)同創(chuàng)新班”等多種培養(yǎng)方式。堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與技能競(jìng)賽雙輪驅(qū)動(dòng)，與國(guó)家南方海洋研究中心共建南方海洋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地

三、廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

什么檔次

根據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示，廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院在2022年校友會(huì)高職Ⅲ類高職院校中位列第14名，可見該校是一所綜合實(shí)力強(qiáng)勁的中等檔次的高職院校。

王牌專業(yè)

截止目前學(xué)校已經(jīng)開設(shè)了有二級(jí)學(xué)院8個(gè)，開辦高職專業(yè)34個(gè)，其中學(xué)校有國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)、《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018）》骨干專業(yè)3個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)子項(xiàng)目建設(shè)1個(gè)、中央財(cái)政支持的高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)、中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)示范專業(yè)6個(gè)、省級(jí)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)、省級(jí)“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、省級(jí)職業(yè)院校產(chǎn)教融合示范專業(yè)2，分別為：

國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目：水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、智能終端技術(shù)與應(yīng)用；

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018）》骨干專業(yè)：國(guó)際商務(wù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)；

國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)子項(xiàng)目建設(shè)：輪機(jī)工程技術(shù)；

中央財(cái)政支持的高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目：物流管理、輪機(jī)工程技術(shù)；

中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地：水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、海洋生物技術(shù)；

省級(jí)示范專業(yè)：輪機(jī)工程技術(shù)、港口與航運(yùn)管理、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、食品加工技術(shù)、國(guó)際商務(wù)、物流管理；

省級(jí)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)：航海技術(shù)；

省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)、港口與航運(yùn)管理、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造；

省級(jí)“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)：模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、旅游管理、光電技術(shù)應(yīng)用；

省級(jí)職業(yè)院校產(chǎn)教融合示范專業(yè)：智能終端技術(shù)與應(yīng)用、輪機(jī)工程技術(shù)；

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1、學(xué)校的環(huán)境很不錯(cuò)，交通很方便，學(xué)校的氛圍也很好 ，我所學(xué)的電子信息工程專業(yè)是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。

2、學(xué)�？傮w來說很不錯(cuò)，宿舍食堂都很好，環(huán)境也不錯(cuò)，交通十分便利，校園里的學(xué)習(xí)氛圍也挺好。喔?jìng)儗�業(yè)的就業(yè)率很高，工資也不錯(cuò)，畢業(yè)后往導(dǎo)游方面發(fā)展的會(huì)好一點(diǎn)。

3、學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)，環(huán)境非常不錯(cuò)的，公共設(shè)施挺多的，市區(qū)的校區(qū)比較小，翔安校區(qū)非常不錯(cuò)的，我所在專業(yè)的師資也是非常不錯(cuò)的呢，去上學(xué)的人就加油啊。

4、專業(yè)的老師很負(fù)責(zé)，講課認(rèn)真。其實(shí)在這樣的�？圃盒Ｖ校�關(guān)鍵還是靠自己學(xué)習(xí)，老師只是一個(gè)引路者。專業(yè)知識(shí)涉及廣，在很多領(lǐng)域都可以用上，并且就業(yè)前景好。