東莞職業技術學院是東莞市唯一一所公立高等職業院校。建校以來,學校依托地方經濟社會發展,以“辦成具有東莞的全國一流職業技術學院”為發展目標,凝練了“政校行企協同,學產服用一體”的辦學模式。

1、東莞職業技術學院重點專業名單
雙高計劃高水專業群:電子信息工程技術
高等職業教育創新發展行動計劃(2015—2018 年)認定骨干專業:電子信息工程技術
2、東莞職業技術學院專業設置
| 序號 | 專業名稱 |
| 1 | 園林技術 |
| 2 | 安全技術與管理 |
| 3 | 園林工程技術 |
| 4 | 建筑工程技術 |
| 5 | 智能建造技術 |
| 6 | 建筑智能化工程技術 |
| 7 | 建筑智能化工程技術 |
| 8 | 建設工程管理 |
| 9 | 數控技術 |
| 10 | 數控技術 |
| 11 | 機械制造及自動化 |
| 12 | 機械制造及自動化 |
| 13 | 工業設計 |
| 14 | 工業設計 |
| 15 | 智能制造裝備技術 |
| 16 | 機電一體化技術 |
| 17 | 工業機器人技術 |
| 18 | 工業機器人技術 |
| 19 | 電氣自動化技術 |
| 20 | 電氣自動化技術 |
| 21 | 汽車制造與試驗技術 |
| 22 | 汽車制造與試驗技術 |
| 23 | 新能源汽車技術 |
| 24 | 包裝策劃與設計 |
| 25 | 印刷媒體技術 |
| 26 | 汽車檢測與維修技術 |
| 27 | 港口與航運管理 |
| 28 | 城市軌道交通運營管理 |
| 29 | 電子信息工程技術 |
| 30 | 電子信息工程技術 |
| 31 | 物聯網應用技術 |
| 32 | 智能產品開發與應用 |
| 33 | 計算機應用技術 |
| 34 | 計算機應用技術 |
| 35 | 大數據技術 |
| 36 | 虛擬現實技術應用 |
| 37 | 人工智能技術應用 |
| 38 | 工業互聯網技術 |
| 39 | 動漫制作技術 |
| 40 | 動漫制作技術 |
| 41 | 護理 |
| 42 | 助產 |
| 43 | 助產 |
| 44 | 藥學 |
| 45 | 康復治療技術 |
| 46 | 康復輔助器具技術 |
| 47 | 政府采購管理 |
| 48 | 金融服務與管理 |
| 49 | 大數據與會計 |
| 50 | 工商企業管理 |
| 51 | 電子商務 |
| 52 | 現代物流管理 |
| 53 | 現代物流管理 |
| 54 | 供應鏈運營 |
| 55 | 酒店管理與數字化運營 |
| 56 | 產品藝術設計 |
| 57 | 服裝與服飾設計 |
| 58 | 服裝與服飾設計 |
| 59 | 廣告藝術設計 |
| 60 | 廣告藝術設計 |
| 61 | 家具藝術設計 |
| 62 | 家具藝術設計 |
| 63 | 動漫設計 |
| 64 | 出版策劃與編輯 |
| 65 | 數字出版 |
| 66 | 傳播與策劃 |
| 67 | 學前教育 |
| 68 | 學前教育 |
| 69 | 商務英語 |
| 70 | 社會體育 |
| 71 | 運動健康指導 |
| 72 | 體育運營與管理 |
| 73 | 社區管理與服務 |
| 74 | 現代文秘 |
師資力量
東莞職業技術學院擁有一支、學歷、年齡結構合理的教師隊伍,學院的總教職人員有681名,專任教師有500名余名,在專任教師其中具備“雙師素質”資格的老師有400名,高級職稱的教師有160多名,中級職稱的教師有277名,學院的多名教師獲得優秀稱號。
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教學設備
東莞職業技術學院的實訓場所總面積有8.9萬方米,其中的教學設備總價值為1.38億元。圖書閱覽室擁有紙質的書籍73萬多冊,中文的報紙類型有58種,中文的期刊有1400種,進口的報刊有30多種,電子版圖書有7000GB,建有校園網的兆主干、千兆接入以及百兆到桌面。
1.宿舍四人一個房間,有空調,上床可睡,下位有電腦桌、椅子、衣柜書柜、獨立衛生間與浴室,師資不錯,環境幽雅。
2.挺好的!
3.環境是很不錯的。這所學校還在完善中。
4.很好啊~地理環境很好。環境好,交通方便,飯堂一流!
5.公辦的,那邊環境還是挺好的,離理工和廣醫也。
6.感覺還是不錯,主要是公辦的大專,相對比較好這間學校剛開幾年,是政府開辦的。這間學校師資也不錯的,但是選專業就是重要了!
7.印前圖文信息處理專業很適合女孩子,畢業后可以去報社、廣告公司、包裝印刷企業工作。
東莞職業技術學院于2009年成立,是東莞市唯一一所公立高等職業院校。建校以來,學校依托地方經濟社會發展,以“辦成具有東莞的全國一流職業技術學院”為發展目標,凝練了“政校行企協同,學產服用一體”的辦學模式,確立了“服務學生成長,支撐東莞制造”的辦學理念,實現了快速發展:建校三年成為萬人大學,四年成為省第三批示范性高等職業院校立項建設單位,六年位居全省83所高職高專院校第18位、全國1335所高職高專第286位,七年成為省一流高職院校立項建設單位,八年邁入高職高專院校全省13位、全國166位,十年成為國家“雙高計劃”立項建設單位。先后榮獲“全國大中城市社科先進工作單位”、“全國教育改革創新示范院校”、“廣東省安全文明校園”、“廣東省教育后勤工作先進集體”、“廣東高校優秀后勤服務實體”、“世界莞商大會志愿者服務工作先進集體”、“東莞市社科先進工作單位”、“東莞市園林式單位”等榮譽稱號。
學校主動融入粵港澳大灣區、“灣區都市,品質東莞”發展戰略,對接東莞現代產業體系構建需求,完成電子信息、裝備制造、電商物流、數字創意、康養護理等“1+6+N”的專業群布局,。
學校根據東莞經濟社會發展特點和高職教育辦學規律,創新實踐“政校行企協同,學產服用一體”的辦學模式,先后與多家企業建立合作關系。
學校充分發揮人才資源和技術優勢,不斷增強社會培訓和科技服務能力。目前,學校已建成各級各類科研創新臺,培育了科研創新團隊、技藝能手,初步形成了功能分層、項目分類、團隊分組的立體服務架構。
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