中山火炬職業(yè)技術學院是雙高院校,該校是中山市人民政府舉辦,委托中山火炬高技術產業(yè)開發(fā)區(qū)管理,是中山市自己創(chuàng)辦的第一所公辦高等職業(yè)院校,也是全國131所、廣東省10所之一、中山市唯一一所集國家示范(骨干)高職院校、國家優(yōu)質專科高等職業(yè)院校和國家“雙高計劃”建設院校于一身的中國高職“大滿貫”學校。

中山火炬職業(yè)技術學院是雙高院校,該校是中山市人民政府舉辦,委托中山火炬高技術產業(yè)開發(fā)區(qū)管理,是中山市自己創(chuàng)辦的第一所公辦高等職業(yè)院校,也是全國131所、廣東省10所之一、中山市唯一一所集國家示范(骨干)高職院校、國家優(yōu)質專科高等職業(yè)院校和國家“雙高計劃”建設院校于一身的中國高職“大滿貫”學校。
廣東高水學校建設單位5所
| 序號 | 學校名稱 | 專業(yè)群名稱 | 檔次 | 省份 | 城市 |
| 1 | 深圳職業(yè)技術學院 | 通信技術、電子信息工程技術 | 高水學校(A檔) | 廣東省 | 深圳市 |
| 2 | 廣東輕工職業(yè)技術學院 | 精細化工技術、產品藝術設計 | 高水學校(B檔) | 廣東省 | 廣州市 |
| 3 | 廣州番禺職業(yè)技術學院 | 藝術設計、珠寶首飾技術與管理 | 高水學校(B檔) | 廣東省 | 廣州市 |
| 4 | 深圳信息職業(yè)技術學院 | 軟件技術、移動通信技術 | 高水學校(B檔) | 廣東省 | 深圳市 |
| 5 | 順德職業(yè)技術學院 | 家具設計與制造、制冷與空調技術 | 高水學校(B檔) | 廣東省 | 佛山市 |
廣東高水專業(yè)群建設單位9所
| 序號 | 學校名稱 | 專業(yè)群名稱 | 檔次 | 省份 | 城市 |
| 1 | 廣東科學技術職業(yè)學院 | 軟件技術 | 高水專業(yè)群(B檔) | 廣東省 | 廣州市 |
| 2 | 廣東水利電力職業(yè)技術學院 | 水利水電建筑工程 | 高水專業(yè)群(B檔) | 廣東省 | 廣州市 |
| 3 | 廣州鐵路職業(yè)技術學院 | 鐵道供電技術 | 高水專業(yè)群(B檔) | 廣東省 | 廣州市 |
| 4 | 東莞職業(yè)技術學院 | 電子信息工程技術 | 高水專業(yè)群(C檔) | 廣東省 | 東莞市 |
| 5 | 廣東工貿職業(yè)技術學院 | 測繪地理信息技術 | 高水專業(yè)群(C檔) | 廣東省 | 廣州市 |
| 6 | 廣東機電職業(yè)技術學院 | 數控技術 | 高水專業(yè)群(C檔) | 廣東省 | 廣州市 |
| 7 | 廣東食品藥品職業(yè)學院 | 中藥學 | 高水專業(yè)群(C檔) | 廣東省 | 廣州市 |
| 8 | 廣州民航職業(yè)技術學院 | 飛機機電設備維修 | 高水專業(yè)群(C檔) | 廣東省 | 廣州市 |
| 9 | 中山火炬職業(yè)技術學院 | 包裝策劃與設計 | 高水專業(yè)群(C檔) | 廣東省 | 中山市 |
中山火炬職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于2004年4月,孕育于“國家*”,由中山市人民政府舉辦,委托中山火炬高技術產業(yè)開發(fā)區(qū)管理,是中山市自己創(chuàng)辦的第一所公辦高等職業(yè)院校,也是全國131所、廣東省10所之一、中山市唯一一所集國家示范(骨干)高職院校、國家優(yōu)質專科高等職業(yè)院校和國家“雙高計劃”建設院校于一身的中國高職“大滿貫”學校。學校始終堅持“立足園區(qū)、服務中山、面向大灣區(qū)”的辦學定位,秉承“立德、明志、精業(yè)、惟新”的校訓,堅持“高、新、特、精”的辦學理念,堅持“院園融合”的辦學,構建了高職教育的“中山火炬模式”。是全國不多的、沒有“圍墻”的“園區(qū)大學”,也是省內唯一以“園區(qū)模式”辦學的高職院校。
學校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,創(chuàng)建校內學生創(chuàng)業(yè)孵化基地,建立火炬眾創(chuàng)中心,提高學生的創(chuàng)業(yè)能力,引導學生走上自主創(chuàng)業(yè)之路。學校畢業(yè)生中已經涌現出一大批創(chuàng)業(yè)精英。
學校堅持將專業(yè)建在產業(yè)鏈上,將整個園區(qū)作為人才培養(yǎng)的實施空間,將學院“院園融合”的觸角逐步延伸到中山新興產業(yè)帶。校企聯合共建產教深度融合的生產性實訓校區(qū),構建了“政、校、企、行”多方聯動辦學機制。
建校以來,學校始終堅持黨委對學校工作的全面領導,堅持*辦學方向,牢牢把握中國高等職業(yè)教育改革和發(fā)展的脈絡,落實立德樹人根本任務,以專業(yè)(群)建設,以師資隊伍建設為重點,以基礎能力建設為抓手,持續(xù)推進教育教學改革,先后成為國家示范性(骨干)高職院校(全國200所、廣東省11所之一、中山市唯一),國家優(yōu)質專科高等職業(yè)院校(全國200所、廣東省14所之一),國家“雙高計劃”建設單位(全國197所、廣東省14所之一、中山市唯一)。成功獲批為國家職業(yè)教育體制機制改革探索試點單位、教育部現代學徒制試點單位、1+X證書制度試點院校、廣東省職業(yè)教育先進集體、廣東省成人教育先進集體、廣東省就業(yè)工作先進單位、國家教育部和廣東省教育廳首批自主招生院校、中國包裝聯合會常務理事單位、全國職業(yè)教育包裝教學指導委員會副主任單位、中德職教聯盟副會長單位。學校的社會認可度、美譽度和影響力持續(xù)上升。
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