中山職業(yè)技術(shù)學院是雙高院校嗎,附廣東雙高計劃院校名單

更新時間：2023-11-02 20:23:11 高考知識網(wǎng) www.comonvc.cn

中山職業(yè)技術(shù)學院不是雙高院校，該校是市政府投資興辦的全日制普通高等學校，是“國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校”“全國示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位”“廣東省示范性高等職業(yè)院校”和“廣東省一流高職院校建設(shè)單位”，入榜“全國高職院校服務貢獻50強”“全國高職院校教學管理50強”。

一、中山職業(yè)技術(shù)學院是雙高院校嗎

中山職業(yè)技術(shù)學院不是雙高院校，該校是市政府投資興辦的全日制普通高等學校，是“國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校”“全國示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位”“廣東省示范性高等職業(yè)院校”和“廣東省一流高職院校建設(shè)單位”，入榜“全國高職院校服務貢獻50強”“全國高職院校教學管理50強”。

二、廣東雙高計劃院校名單

廣東高水學校建設(shè)單位5所

序號	學校名稱	專業(yè)群名稱	檔次	省份	城市
1	深圳職業(yè)技術(shù)學院	通信技術(shù)、電子信息工程技術(shù)	高水學校（A檔）	廣東省	深圳市
2	廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院	精細化工技術(shù)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計	高水學校（B檔）	廣東省	廣州市
3	廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院	藝術(shù)設(shè)計、珠寶首飾技術(shù)與管理	高水學校（B檔）	廣東省	廣州市
4	深圳信息職業(yè)技術(shù)學院	軟件技術(shù)、移動通信技術(shù)	高水學校（B檔）	廣東省	深圳市
5	順德職業(yè)技術(shù)學院	家具設(shè)計與制造、制冷與空調(diào)技術(shù)	高水學校（B檔）	廣東省	佛山市

廣東高水專業(yè)群建設(shè)單位9所

序號	學校名稱	專業(yè)群名稱	檔次	省份	城市
1	廣東科學技術(shù)職業(yè)學院	軟件技術(shù)	高水專業(yè)群（B檔）	廣東省	廣州市
2	廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院	水利水電建筑工程	高水專業(yè)群（B檔）	廣東省	廣州市
3	廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院	鐵道供電技術(shù)	高水專業(yè)群（B檔）	廣東省	廣州市
4	東莞職業(yè)技術(shù)學院	電子信息工程技術(shù)	高水專業(yè)群（C檔）	廣東省	東莞市
5	廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院	測繪地理信息技術(shù)	高水專業(yè)群（C檔）	廣東省	廣州市
6	廣東機電職業(yè)技術(shù)學院	數(shù)控技術(shù)	高水專業(yè)群（C檔）	廣東省	廣州市
7	廣東食品藥品職業(yè)學院	中藥學	高水專業(yè)群（C檔）	廣東省	廣州市
8	廣州民航職業(yè)技術(shù)學院	飛機機電設(shè)備維修	高水專業(yè)群（C檔）	廣東省	廣州市
9	中山火炬職業(yè)技術(shù)學院	包裝策劃與設(shè)計	高水專業(yè)群（C檔）	廣東省	中山市

三、中山職業(yè)技術(shù)學院簡介

中山職業(yè)技術(shù)學院，是市政府投資興辦的全日制普通高等學校。成立于2006年6月，是“國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校”“全國示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位”“廣東省示范性高等職業(yè)院校”和“廣東省一流高職院校建設(shè)單位”，入榜“全國高職院校服務貢獻50強”“全國高職院校教學管理50強”，先后榮獲“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎”“全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進單位”“廣東省知識產(chǎn)權(quán)示范事業(yè)單位”“廣東省首批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校”“廣東省安全文明校園”等榮譽稱號。歷年學生參加全國職業(yè)院校技能大賽總分保持全省高職院校前五名，用人單位滿意度排名全省高職院校第二名，學校整體辦學實力位居全省高職院校前列。

學校以**為指導，貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，大力實施教育教學改革，緊貼中山產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點實施“專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)”布局，建成與粵港澳大灣區(qū)現(xiàn)代服務業(yè)、先進制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等高度對接的專業(yè)和專業(yè)群，實現(xiàn)“專業(yè)-產(chǎn)業(yè)”“人才-市場”無縫對接。

學校積極服務區(qū)域創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，致力于服務專業(yè)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和中小微企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，以學校“總部”為主體，與多個專業(yè)鎮(zhèn)合作聯(lián)盟式協(xié)同發(fā)展，形成“總部+基地”的產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新格局。

學校是國內(nèi)最早探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的高職院校之一，探索構(gòu)建了普及化、融合化、專業(yè)化“三化并進”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑體系，形成了“分層施教、系統(tǒng)推進、全面覆蓋”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作。