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廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專(zhuān)科學(xué)校,該校是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業(yè)院校,有46年辦學(xué)歷史,是全省舉辦高等職業(yè)教育歷史最悠久的院校之一。
根據(jù)全國(guó)普通高校信息可知:廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本大學(xué),而是專(zhuān)科學(xué)校。以下是該校相關(guān)介紹,希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)明:教育部公布的全國(guó)高校信息中只有本科和專(zhuān)科之分,并沒(méi)有一本二本之分,畢業(yè)證也只有本科和專(zhuān)科之分;是幾本只是民間說(shuō)法,通常認(rèn)為在本科一批招生的是一本大學(xué),在本科二批招生的是二本大學(xué),在本科三批招生的是三本大學(xué)。
專(zhuān)科高職批物理類(lèi)
在廣東物理類(lèi)考生中,廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2022是401分~440分。下文是廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)具體情況。
1、電子信息工程技術(shù)(與嶺南師范學(xué)院三二分段培養(yǎng),協(xié)同培養(yǎng)高技能人才,與嶺南師范學(xué)院電子信息工程專(zhuān)業(yè)開(kāi)展三二分段專(zhuān)升本協(xié)同育人項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班,按五年人才培養(yǎng)方案要求,完成三年高職學(xué)段學(xué)習(xí),并符合相關(guān)條件和要求的,獲得本校普通高職(專(zhuān)科)畢業(yè)證書(shū),通過(guò)轉(zhuǎn)段選拔考核合格的進(jìn)入嶺南師范學(xué)院試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)兩年,符合相關(guān)條件和要求的,可獲得嶺南師范學(xué)院普通本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),曲江校區(qū)):440分
2、軟件技術(shù)(與廣州商學(xué)院三二分段培養(yǎng),協(xié)同培養(yǎng)高技能人才,與廣州商學(xué)院軟件工程專(zhuān)業(yè)開(kāi)展三二分段專(zhuān)升本協(xié)同育人項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班,按五年人才培養(yǎng)方案要求,完成三年高職學(xué)段學(xué)習(xí),并符合相關(guān)條件和要求的,獲得本校普通高職(專(zhuān)科)畢業(yè)證書(shū),通過(guò)轉(zhuǎn)段選拔考核合格的進(jìn)入廣州商學(xué)院試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)兩年,符合相關(guān)條件和要求的,可獲得廣州商學(xué)院普通本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),曲江校區(qū)):439分
3、電氣自動(dòng)化技術(shù)(與韶關(guān)學(xué)院三二分段培養(yǎng),協(xié)同培養(yǎng)高技能人才,與韶關(guān)學(xué)院自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)開(kāi)展三二分段專(zhuān)升本協(xié)同育人項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班,按五年人才培養(yǎng)方案要求,完成三年高職學(xué)段學(xué)習(xí),并符合相關(guān)條件和要求的,獲得本校普通高職(專(zhuān)科)畢業(yè)證書(shū),通過(guò)轉(zhuǎn)段選拔考核合格的進(jìn)入韶關(guān)學(xué)院試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)兩年,符合相關(guān)條件和要求的,可獲得韶關(guān)學(xué)院普通本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),曲江校區(qū)):439分
4、數(shù)控技術(shù)(與韶關(guān)學(xué)院三二分段培養(yǎng),協(xié)同培養(yǎng)高技能人才,與韶關(guān)學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)開(kāi)展三二分段專(zhuān)升本協(xié)同育人項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班,按五年人才培養(yǎng)方案要求,完成三年高職學(xué)段學(xué)習(xí),并符合相關(guān)條件和要求的,獲得本校普通高職(專(zhuān)科)畢業(yè)證書(shū),通過(guò)轉(zhuǎn)段選拔考核合格的進(jìn)入韶關(guān)學(xué)院試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)兩年,符合相關(guān)條件和要求的,可獲得韶關(guān)學(xué)院普通本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),曲江校區(qū)):435分
5、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造(曲江校區(qū)):430分
6、電氣自動(dòng)化技術(shù)(曲江校區(qū)):430分
7、現(xiàn)代物流管理(與廣州理工學(xué)院三二分段培養(yǎng),協(xié)同培養(yǎng)高技能人才,與廣州理工學(xué)院物流管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)展三二分段專(zhuān)升本協(xié)同育人項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班,按五年人才培養(yǎng)方案要求,完成三年高職學(xué)段學(xué)習(xí),并符合相關(guān)條件和要求的,獲得本校普通高職(專(zhuān)科)畢業(yè)證書(shū),通過(guò)轉(zhuǎn)段選拔考核合格的進(jìn)入廣州理工學(xué)院試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)兩年,符合相關(guān)條件和要求的,可獲得廣州理工學(xué)院普通本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),曲江校區(qū)):429分
8、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(曲江校區(qū)):426分
9、信息安全技術(shù)應(yīng)用(曲江校區(qū)):424分
10、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)(曲江校區(qū)):423分
11、模具設(shè)計(jì)與制造(曲江校區(qū)):423分
12、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(曲江校區(qū)):423分
13、工業(yè)設(shè)計(jì)(曲江校區(qū)):422分
14、新能源汽車(chē)技術(shù)(曲江校區(qū)):421分
15、電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)(曲江校區(qū)):421分
16、建筑智能化工程技術(shù)(曲江校區(qū)):421分
17、機(jī)電一體化技術(shù)(曲江校區(qū)):420分
18、智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用(曲江校區(qū)):420分
19、電子信息工程技術(shù)(曲江校區(qū)):420分
20、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)(曲江校區(qū)):419分
21、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(曲江校區(qū)):418分
22、復(fù)合材料智能制造技術(shù)(曲江校區(qū)):418分
23、大數(shù)據(jù)技術(shù)(曲江校區(qū)):417分
24、數(shù)控技術(shù)(曲江校區(qū)):417分
25、建筑電氣工程技術(shù)(曲江校區(qū)):417分
26、智能控制技術(shù)(曲江校區(qū)):417分
27、材料成型及控制技術(shù)(曲江校區(qū)):416分
28、汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù)(曲江校區(qū)):416分
29、機(jī)電設(shè)備技術(shù)(曲江校區(qū)):416分
30、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(曲江校區(qū)):416分
31、應(yīng)用電子技術(shù)(曲江校區(qū)):416分
32、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(曲江校區(qū)):415分
33、農(nóng)村電子商務(wù)(曲江校區(qū)):401分
34、電子商務(wù)(曲江校區(qū)):401分
廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業(yè)院校,有46年辦學(xué)歷史,是全省舉辦高等職業(yè)教育歷史最悠久的院校之一。
學(xué)校前身為廣東韶關(guān)鋼鐵集團(tuán)職工大學(xué),始辦于1976年3月,辦學(xué)初期校名為韶關(guān)鋼鐵廠(chǎng)“七二一”工人大學(xué);1982年6月,粵北三所冶金職工大學(xué)合并為韶鋼職工大學(xué),由韶鋼管理,并遷至曲江區(qū)原廣東工業(yè)大學(xué)舊址辦學(xué); 2000年6月,經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)改制為普通高等職業(yè)學(xué)校;2014年6月,由寶鋼集團(tuán)韶關(guān)鋼鐵有限公司移交廣東省教育廳直屬管理。
我校堅(jiān)持產(chǎn)教融合,校企合作,按照“推動(dòng)專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接、畢業(yè)證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)對(duì)接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接”的思路,積極探索訂單式人才培養(yǎng)、中高職銜接三二分段人才培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制等人才培養(yǎng)模式,形成了布局合理、突出,緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和崗位需求的專(zhuān)業(yè)群。
我校堅(jiān)持把“立德樹(shù)人”作為根本任務(wù),以踐行*核心價(jià)值觀為主線(xiàn),以提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)校園文化建設(shè)。
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