廣州中醫(yī)藥大學(xué)是教育部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局與廣東省人民政府共建高校，是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校， 廣東省高水大學(xué)建設(shè)單位、廣東省“211工程”建設(shè)高校，教育部首批“卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃”改革試點(diǎn)高校和“中醫(yī)拔尖創(chuàng)新人才模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目”高校。

一、廣州中醫(yī)藥大學(xué)的怎么樣

廣州中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)前景崗位好不好

廣州中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況怎么樣

針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)月薪4970元、應(yīng)屆生均月薪6027元、畢業(yè)兩年月薪8517元、畢業(yè)5年薪酬10609元。

應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)月薪7500元、應(yīng)屆生均月薪8551元、畢業(yè)兩年月薪11100元、畢業(yè)5年薪酬13273元。

護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)月薪5290元、應(yīng)屆生均月薪6297元、畢業(yè)兩年月薪8862元、畢業(yè)5年薪酬11141元。

廣州中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)科評(píng)估排名怎么樣

廣州中醫(yī)藥大學(xué)值不值得報(bào)考

從綜合實(shí)力來(lái)看廣州中醫(yī)藥大學(xué)，是非常值得考生報(bào)考的，廣州中醫(yī)藥大學(xué)是國(guó)內(nèi)非常好的大學(xué)，擁有眾多優(yōu)質(zhì)學(xué)科，還有強(qiáng)大的師資力量做后盾。其次廣州中醫(yī)藥大學(xué)的王牌專(zhuān)業(yè)非常強(qiáng)，孕育了大批高新技術(shù)成果。所以廣州中醫(yī)藥大學(xué)非常值得考生和家長(zhǎng)進(jìn)行報(bào)考。

二、廣州中醫(yī)藥大學(xué)的評(píng)價(jià)

1.廣東省名牌專(zhuān)業(yè)，出來(lái)的話，做技術(shù)和進(jìn)醫(yī)藥公司都不錯(cuò)的！我是06級(jí)的！

2.同學(xué)，你好，我是廣州中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生。看你考什么專(zhuān)業(yè)了，跟醫(yī)藥相關(guān)的就會(huì)高重點(diǎn)10分以上。如果是跟醫(yī)學(xué)關(guān)系部大的專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)過(guò)了就差不多了。我聽(tīng)針灸老師說(shuō)，針灸還是很不錯(cuò)的，就業(yè)有很好保障

3.本人去年報(bào)廣中醫(yī)中醫(yī)臨床沒(méi)被錄取，結(jié)果被調(diào)劑到另一個(gè)專(zhuān)業(yè)，等過(guò)了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)專(zhuān)業(yè)其實(shí)也蠻不錯(cuò)的，就業(yè)率經(jīng)常在99%以上，去年的甚至達(dá)到了驚人的100%，不少師兄師姐都去了外企工作。

4.中醫(yī)很好啊這個(gè)就要看你喜歡學(xué)那個(gè)方向了，至于導(dǎo)師的話一般學(xué)校都是雙向選擇的。

5.廣中醫(yī)的中醫(yī)臨床學(xué)，課程里中醫(yī)西醫(yī)的比例是6：4，而中西醫(yī)里的中醫(yī)西醫(yī)比例是5：5，這個(gè)數(shù)字看起來(lái)好像只是差一點(diǎn)點(diǎn)，但其實(shí)課時(shí)的多少意味著學(xué)校對(duì)其的要求的深淺，而且教材也會(huì)有差別，老師上課時(shí)也會(huì)有相應(yīng)的側(cè)重。各有優(yōu)勢(shì)吧，因?yàn)榧词故侵形麽t(yī)結(jié)合臨床的全稱(chēng)，也是“中醫(yī)臨床（中西醫(yī)結(jié)合方向）”，因?yàn)橹嗅t(yī)是廣中醫(yī)的王牌專(zhuān)業(yè)

6.不錯(cuò)啊—— 我也蠻想考，就怕分?jǐn)?shù)不夠  而中醫(yī)藥真的是個(gè)還不錯(cuò)的學(xué)校 廣州這個(gè)地方首先很好很吸引人，然后中醫(yī)藥所在的方位也還不錯(cuò)，交通也好 如果是想考中醫(yī)學(xué)院，那么這個(gè)學(xué)校是不錯(cuò)的

7.醫(yī)學(xué)類(lèi)的現(xiàn)在本來(lái)就要精英才能找到理想的工作；何況是中醫(yī)，不過(guò)中醫(yī)是越老越吃香的，而且也要看你讀什么專(zhuān)業(yè)的，總不能以偏概全吧，學(xué)針灸挺有用也吃香，只要你在大學(xué)學(xué)好，專(zhuān)業(yè)技能好，綜合素質(zhì)好，形勢(shì)根本就不存在問(wèn)題。

8.這個(gè)學(xué)校是中醫(yī)藥的佼佼者，特別他的中醫(yī)學(xué)，還有中藥學(xué)也很好的，你只要有心去讀就可以成為學(xué)校的佼佼者的，這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都蠻好的。

9.樓上說(shuō)的很到位啦 補(bǔ)充一下 其實(shí)藥學(xué)類(lèi)還是有的 中藥學(xué)院的研究生專(zhuān)業(yè)就有很多（在大學(xué)城校區(qū)上課和做實(shí)驗(yàn)） 第一和第二臨床醫(yī)學(xué)院也有 但那個(gè)都是屬于科學(xué)學(xué)位 上課也在三元里 實(shí)和研究都在醫(yī)院的附屬實(shí)驗(yàn)室 廣中醫(yī) 說(shuō)明是中醫(yī)院校了 醫(yī)學(xué)肯定要比藥學(xué)好的 藥學(xué)也是如樓上所說(shuō) 比較偏重中醫(yī)

三、廣州中醫(yī)藥大學(xué)簡(jiǎn)介

廣州中醫(yī)藥大學(xué)辦學(xué)基礎(chǔ)為創(chuàng)立于1924年的廣東中醫(yī)藥專(zhuān)門(mén)學(xué)校。1956年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立廣州中醫(yī)學(xué)院，是新中國(guó)首批四所高等中醫(yī)藥本科院校之一，1995年更名為廣州中醫(yī)藥大學(xué)。原直屬?lài)?guó)家衛(wèi)生部，2000年轉(zhuǎn)由廣東省人民政府管理。2017年入選國(guó)家“雙一流”學(xué)科建設(shè)高校，2018年晉級(jí)廣東省高水大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校，2020年成為廣東省人民政府、教育部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局共建單位，2021年入選國(guó)家第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單、廣東省新一輪高水大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持*辦學(xué)方向、堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承”厚德博學(xué)、精誠(chéng)濟(jì)世“的校訓(xùn)和“崇德遠(yuǎn)志、和衷有容、汲古求新、篤學(xué)精業(yè)”的大學(xué)精神，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人。

學(xué)校是教育部確定的首批實(shí)施“卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)”高校和承擔(dān)“中醫(yī)拔尖創(chuàng)新人才模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目”高校，入選全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。“重經(jīng)典、強(qiáng)臨床”是學(xué)校本科教學(xué)最鮮明的。學(xué)位與研究生教育始于1978年，是全國(guó)首批獲得博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校，學(xué)位與研究生教育規(guī)模和培養(yǎng)質(zhì)量居全國(guó)同類(lèi)院校前列。

學(xué)校大力挖掘和弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化，塑造了行業(yè)特有的人文環(huán)境。學(xué)校建設(shè)的廣東中醫(yī)藥博物館，是全國(guó)高校首批國(guó)家二級(jí)博物館，與第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院一起被國(guó)家中醫(yī)藥管理局確定為首批全國(guó)中醫(yī)藥文化宣傳教育基地，成為廣東傳播中醫(yī)藥文化的重要窗口。

學(xué)校充分發(fā)揮地緣和人文優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議和粵港澳大灣區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略。學(xué)校和附屬醫(yī)院與國(guó)際知名大學(xué)開(kāi)展聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室和研究基地共建，合作開(kāi)設(shè)品牌課程，開(kāi)展交換生項(xiàng)目，深入開(kāi)展中醫(yī)藥領(lǐng)域的合作研究。