中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部備案、廣東省人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制專科層次普通高等學(xué)校，入選第二批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

一、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

1、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)名單

高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018 年）認(rèn)定骨干專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、電梯工程技術(shù)、社會(huì)工作、商務(wù)管理

2、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

二、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的評(píng)價(jià)

《1》、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，地址中山博愛(ài)七路，是中山數(shù)一數(shù)二的專科學(xué)院。在校生達(dá)8000人，有機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院等，包含了時(shí)下許多的熱門專業(yè)，就業(yè)率高，學(xué)生素質(zhì)高。 中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電梯工程技術(shù)專業(yè)是全國(guó)屈指可數(shù)的類似專業(yè)之一，實(shí)力在廣東省乃至全國(guó)都可算上一流，擁有一定數(shù)量的企業(yè)合作，人才交流，并多次舉辦比賽，人才濟(jì)濟(jì)。

《2》、優(yōu)點(diǎn)：學(xué)校環(huán)境很好，學(xué)習(xí)氛圍ok！教師師質(zhì)不錯(cuò)。商務(wù)管理專業(yè)是指培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易和管理理論，具有較強(qiáng)商務(wù)管理實(shí)踐能力，能夠在教學(xué)工作中完成自己的任務(wù)。在各類商務(wù)機(jī)構(gòu)及企業(yè)單位從事各種商務(wù)管理實(shí)務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才的學(xué)科。

《3》、學(xué)校教育制度好，師資力量可以，教學(xué)水還行，課程學(xué)習(xí)充足，環(huán)境優(yōu)美，實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)設(shè)施完善，學(xué)校食堂飯還行，最熱門專業(yè)化工，學(xué)費(fèi)一般，同類學(xué)校中學(xué)費(fèi)還算便宜。

《4》、學(xué)校環(huán)境特別優(yōu)美，管理制度非常健全，師資力量雄厚，有很好的學(xué)習(xí)氛圍。雖然在校時(shí)間不長(zhǎng)，但我們都對(duì)這兒產(chǎn)生了很深的感情。很喜歡這個(gè)專業(yè)，希望能有個(gè)好的發(fā)展。這個(gè)專業(yè)就是學(xué)化學(xué)，雖然以前化學(xué)不太好，但經(jīng)過(guò)在學(xué)校的努力，現(xiàn)在也挺不錯(cuò)的。

三、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介  

中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是市政府投資興辦的全日制普通高等學(xué)校。成立于2006年6月，是“國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校”“全國(guó)示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位”“廣東省示范性高等職業(yè)院校”和“廣東省一流高職院校建設(shè)單位”，入榜“全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“全國(guó)高職院校教學(xué)管理50強(qiáng)”，先后榮獲“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”“全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進(jìn)單位”“廣東省知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范事業(yè)單位”“廣東省首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”“廣東省安全文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。歷年學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽總分保持全省高職院校前五名，用人單位滿意度排名全省高職院校第二名，學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力位居全省高職院校前列。

學(xué)校以**為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，大力實(shí)施教育教學(xué)改革，緊貼中山產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)實(shí)施“專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)”布局，建成與粵港澳大灣區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等高度對(duì)接的專業(yè)和專業(yè)群，實(shí)現(xiàn)“專業(yè)-產(chǎn)業(yè)”“人才-市場(chǎng)”無(wú)縫對(duì)接。

學(xué)校積極服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，致力于服務(wù)專業(yè)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和中小微企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，以學(xué)校“總部”為主體，與多個(gè)專業(yè)鎮(zhèn)合作聯(lián)盟式協(xié)同發(fā)展，形成“總部+基地”的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新格局。

學(xué)校是國(guó)內(nèi)最早探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的高職院校之一，探索構(gòu)建了普及化、融合化、專業(yè)化“三化并進(jìn)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑體系，形成了“分層施教、系統(tǒng)推進(jìn)、全面覆蓋”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作。