哈爾濱劍橋學院是民辦大學，該校是經黑龍江省人民政府批準、教育部備案的國家計劃內統一招生的民辦普通本科高等院校，獲評為“中國雙創典型示范高校”“工信部校企協同就業創業創新示范實踐基地”“教育部高校畢業生就業協會創新創業分會理事長單位”“中國雙創黑龍江省中心常設單位”等。

一、哈爾濱劍橋學院是民辦學校還是公辦

哈爾濱劍橋學院是民辦大學，該校是經黑龍江省人民政府批準、教育部備案的國家計劃內統一招生的民辦普通本科高等院校，獲評為“中國雙創典型示范高校”“工信部校企協同就業創業創新示范實踐基地”“教育部高校畢業生就業協會創新創業分會理事長單位”“中國雙創黑龍江省中心常設單位”等。

二、哈爾濱劍橋學院簡介

學校辦學成長歷程堅實。哈爾濱劍橋學院位于美麗的冰城哈爾濱，其前身為黑龍江劍橋專修學院，2001~2003年先后與哈爾濱理工大學、黑龍江大學合作設置為獨立學院，2004年開辦本科專業。2011年4月，經教育部批準轉設為普通本科高等學校，更名為哈爾濱劍橋學院。

學校強化創新創業創造教育。學校成立創新創業學院，構建了“五三式”創新創業創造教育體系。先后獲評為“中國雙創典型示范高校”“工信部校企協同就業創業創新示范實踐基地”“教育部高校畢業生就業協會創新創業分會理事長單位”“中國雙創黑龍江省中心常設單位”等。

學校與美國康奈爾大學、加州大學爾灣分校、杜克大學（工學），英國曼徹斯特大學、南安普頓大學、北安普頓大學（教育學），澳大利亞悉尼大學、墨爾本大學、昆士蘭大學（管理學），日本東京大學、早稻田大學、京都大學，馬來西亞馬來亞大學、馬來西亞博特拉大學，以色列耶路撒冷希伯來大學（商學）、泰國格樂大學合作開設碩士預科課程。學生在本科學習期間，即可申請參加碩士預科課程學習，成績通過后可免除雅思考試，直接在國外合作院校攻讀碩士學位。

學校人才培養質量和社會聲譽持續提升。學校強化內涵建設，打造產教融合育人，人才培養質量和社會聲譽逐年提升。2011年學校被評為中國民辦高等教育優秀院校，2017年被黑龍江省教育廳授予“高校系統文明校園”稱號，2019年被中共黑龍江省委教育工委授予“高校系統文明校園（標兵）”稱號，2022年被中共黑龍江省精神文明建設指導委員會授予“省級文明校園”稱號。

三、哈爾濱劍橋學院怎么樣

學校實施“完全學分制”改革，堅持“學歷證書+多個職業技能證書”（1+X）制度，課程與考證結合，畢業即可持證上崗；設置暑期小學期、開設輔修專業，推進人才培養模式綜合改革，突出個性化培養，拓寬就業渠道，增強就業競爭力。

學校實施“11334”大學生教育管理工程，把*核心價值體系、創新教育形式融入學生教育全過程，打造“四導”服務體系，引導學習、助導生活、疏導心理、指導就業，培養了學生高度的社會責任感、創新精神和實踐能力，讓學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。涌現了黑龍江省高校2017-2023年度人物許文超、2023年國家獎學金獲得者代進（先進事跡被收錄到省教育廳《國家獎學金學生風采錄》）、全省高校2016-2017道德模范（年度人物）提名獎王廣盛等優秀學生代表。學校志愿者公益活動常態化，先后榮獲由省教育廳、省文明辦評為“全省優秀志愿服務組織單位”、“優秀學雷鋒志愿服務工作站”和“省十大杰出青年服務集體”等44項榮譽稱號。

學校設有國家獎學金、國家勵志獎學金等多項獎學金，獎勵品學兼優的學生；家庭經濟困難學生可以申請國家助學金；學校協助家庭經濟困難學生辦理在校期間免息的生源地信用助學貸款或入學后申請辦理校園地國家助學貸款。

學校堅持走開放辦學、校企合作、產教融合、協同育人發展道路。先后與省內、長三角、珠三角經濟發達區域多家企事業單位合作培養人才，建立教學實踐實基地261個。3年，本科畢業生初次就業率分別為88.27%、89.31%、92.30%，均高于全國高校初次就業率均水。學生畢業后創業、出國深造、海外就業、考研升學、進入國企、500強企業及考取公務員事業編制，人數逐年提升。

學校注重就業創業工作，就業創業質量穩步提高。年來，學校涌現出了一批創就業典型。其中，2012屆畢業生曹洋，在華晨寶馬公司萬余名職工中被選拔為10名技術骨干之一赴德國進修；電氣工程及其自動化專業2014屆畢業生何健創辦的“哈爾濱志強健業科技開發有限公司”，承接了中國電子學會機器人技術等級考試培訓任務，共培訓學員300余人，2023年時任黑龍江省長陸昊曾到其公司進行調研，黑龍江電視臺等多家媒體對該公司進行過專題報道；2015屆機械設計制造及其自動化專業畢業生王增星，現在塞內加爾第一機械裝備有限公司擔任法人、總經理。

學校堅持開放辦學，主動融入“一帶一路”建設，積極推進國際交流與合作。目前與加拿大、韓國、俄羅斯、日本、泰國等20多個國家（地區）的40多所大學、教育機構建立了合作關系，為學生赴海外學習、實、就業提供了便捷通道。2023年，學校榮獲“韓中教育交流（集體）大獎”及“中韓國際交流貢獻獎”；2023年，經英國劍橋大學考核授權，設立“劍橋國際學校”和“劍橋國際考試中心”；2018 年，經國家漢辦批準設立HSK（漢語水考試）考點。3年，學校累計派出赴日本、新加坡、韓國、泰國等10個國家（地區）留（游）學、實、就業等學生共 339人；接收來自英國、德國、韓國、南非等21個國家的語言研修、短期培訓及交換生等361人。

辦學宗旨：貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，培養德、智、體、美、勞全面發展的應用型人才，辦好人民滿意的大學。

辦學理念：育人為本，質量立校，發展。

發展目標定位：努力建設成為鮮明的高水應用型大學。

學科專業定位：以工學、管理學為主，學前教育為，藝、經、文等多學科協調發展。

辦學類型定位：應用型

辦學層次定位：本科教育

人才培養定位：培養掌握基本理論，靈活運用基本知識，專業技能和實踐能力強，有創新精神和創業能力，有良好的品德和職業道德的高素質應用型人才。

服務面向定位：立足龍江，面向全國，為經濟社會發展服務。

25年來，學校始終堅持*辦學方向，突出應用型人才培養，主導服務于地方和國家經濟社會發展，贏得了良好的社會聲譽。學校1997年被民革中央授予“全國辦學先進單位”，1998年在黑龍江省民辦高校評估中被評為“優秀學校”，2009年被中國教育社會責任同盟授予“2008年度中國教育十大誠信獨立學院”稱號；被黑龍江省教育廳評為“2009年黑龍江省高校基本建設工作先進單位”，2011年被評為中國民辦高等教育優秀院校；2023年被黑龍江省教育廳授予“高校系統文明校園”稱號，2023年被中共黑龍江省委教育工委授予“高校系統文明校園(標兵)”稱號。