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鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校的評價怎么樣,口碑好不好

更新時間:2024-04-03 18:15:46 高考知識網(wǎng) www.comonvc.cn

鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校經(jīng)教育部批準為民辦普通高等醫(yī)學專科學校,學校成功入選“河南省高水高等職業(yè)學校建設單位”和“河南省高等職業(yè)學校高水專業(yè)建設單位”。

鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校的評價怎么樣,口碑好不好

一、鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校怎么樣 

院系專業(yè)設置

學校有7系5部,附屬醫(yī)院2所,教學醫(yī)院55所,校企合作實基地 19  個。開設有臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理、康復治療技術、藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、醫(yī)療美容技術、口腔醫(yī)學技術、助產(chǎn)、衛(wèi)生管理、藥品經(jīng)營與管理等22個專業(yè)。其中,國家財政支持專業(yè)1個(康復治療技術);河南省民辦高校品牌專業(yè)8個(臨床醫(yī)學、護理、中醫(yī)學、藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)療美容技術、醫(yī)學影像技術、助產(chǎn));河南省高等學校“專業(yè)綜合改革試點”項目4個(護理、康復治療技術、臨床醫(yī)學和藥學);河南省高等學校專業(yè)建設點1個(臨床醫(yī)學);鄭州市地方高校急(特)需專業(yè)1個(康復治療技術),鄭州市重點專業(yè)4個(臨床醫(yī)學、護理、康復治療技術、中醫(yī)學);鄭州市地方高校示范專業(yè)2個(臨床醫(yī)學和護理)。根據(jù)社會對人才的需求,學校開設了護理專業(yè)口腔、美容課程班,開展了社會母嬰培訓,健康養(yǎng)老培訓等。

師資力量

學校實施人才強校戰(zhàn)略,堅持專家型領導治校、專家任教,打造了一支師德高尚、業(yè)務精湛、數(shù)量充足、結構合理、充滿活力的高素質、專業(yè)化、創(chuàng)新型、符合應用型本科教育的人才隊伍。現(xiàn)有專兼職教師691人,專任教師610人,其中具有研究生學歷的247人,占專任教師總數(shù)的40.49%;具有副高級以上專業(yè)技術職務的227人,占專任教師總數(shù)的37.21%,;“雙師型”教師284人。擁有河南省精品在線開放課程1門,河南省優(yōu)秀基層教學組織2個,市級優(yōu)秀教學團隊2個(藥學服務和人體解剖學與組織胚胎學),鄭州市地方高校技術技能名師工作室2個(藥學、政治教育),鄭州市地方高校精品資源共享課程3門(藥理學、組織胚胎學、生物化學)。

設施設備

學校具有現(xiàn)代化的實驗、實訓室,擁有數(shù)字化的仿真實訓設備,建有網(wǎng)絡化實訓環(huán)境,校內科研實驗中心4個,實驗實訓室286個,其中,護理實訓基地為河南省高職高專示范性實訓基地,人體解剖實驗室、微觀形態(tài)實驗室、基礎護理實訓室和醫(yī)學檢驗實驗室為鄭州市重點實驗室,數(shù)碼互動顯微鏡室、內基實訓室、康復實訓室、急救實訓室等達到國內同類院校中的先進水。2017年,學校在建成投入使用的修武實訓基地,裝備了設施先進的涵蓋6個專業(yè)的4個實訓中心,進一步滿足了學生們的校內理論教學和實際操作。

學校以數(shù)字型校園建設為依托,先后建成了具有先進技術的錄播控一體化教室20個和全自動高清錄播學術報告廳1個;63個多媒體實驗實訓室、51個多媒體教室、20個數(shù)字化技能實訓室、500座位的微機室和2500個座位的電子閱覽室。2016年,學校被評為鄭州地方高校信息化示范院校;2017年完成智慧校園建設,實現(xiàn)了集學校管理、教務教學、校園生活、家校溝通為一體的手機移動端校園智慧生態(tài)圈,引領了鄭州市高校信息化發(fā)展。

畢業(yè)就業(yè)

自建校以來生源數(shù)量充足,生源質量穩(wěn)定,第一志愿錄取率連續(xù)多年為100%、報到率為90%以上,就業(yè)率逐年提高并保持在95%以上(經(jīng)第三方評估)。學校在服務社會促進就業(yè)中打造眾創(chuàng)空間,廣泛與健康服務產(chǎn)業(yè)合作,形成了健康服務實訓臺,大力促進就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作。學校先后榮獲“河南省文明學校”“河南省優(yōu)秀民辦學校”“河南省職業(yè)教育院校”“河南省衛(wèi)生職業(yè)教育先進單位”“河南省高校大學生心理健康教育標準化建設試點單位”“鄭州地方高校信息化示范院校”。學校連續(xù)六年被評為“鄭州市民辦教育十佳單位”等多項榮譽。先后培育出榮獲“全國五一勞動獎章”、全國“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”“河南省最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”“優(yōu)秀青年志愿者”“最美路人”等榮譽稱號的大批高素質應用技術型型人才,為我省基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務事業(yè)做出了積極的貢獻。

鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校畢業(yè)生的就業(yè)前景崗位好不好

序號專業(yè)名稱崗位名稱占比
1康復治療技術其他36.8%
2康復治療技術養(yǎng)身/保健22.2%
3康復治療技術醫(yī)生16.6%
4康復治療技術銷售業(yè)務11.4%
5康復治療技術行政/后勤/文秘8.1%
6康復治療技術客服4.9%
7醫(yī)學檢驗技術醫(yī)療技術人員52.2%
8醫(yī)學檢驗技術質量管理21.6%
9醫(yī)學檢驗技術其他16.8%
10醫(yī)學檢驗技術銷售業(yè)務4.4%
11醫(yī)學檢驗技術技術支持4.4%
12醫(yī)學檢驗技術醫(yī)藥注冊/推廣0.6%
13護理護理人員54.2%
14護理其他25.8%
15護理銷售業(yè)務8.8%
16護理行政/后勤/文秘6.2%
17護理咨詢/調研2.9%
18護理客服2.1%
19衛(wèi)生信息管理其他59.3%
20衛(wèi)生信息管理行政/后勤/文秘15.7%
21衛(wèi)生信息管理銷售業(yè)務11.7%
22衛(wèi)生信息管理財務/審計/稅務6.4%
23衛(wèi)生信息管理人力資源3.6%
24衛(wèi)生信息管理醫(yī)藥注冊/推廣3.3%
25中醫(yī)康復技術其他50.4%
26中醫(yī)康復技術行政/后勤/文秘14.6%
27中醫(yī)康復技術銷售業(yè)務14.0%
28中醫(yī)康復技術教師7.3%
29中醫(yī)康復技術人力資源7.0%
30中醫(yī)康復技術教學/教務管理6.7%
31計算機應用技術其他64.9%
32計算機應用技術銷售業(yè)務9.1%
33計算機應用技術后端開發(fā)7.8%
34計算機應用技術技術支持6.4%
35計算機應用技術行政/后勤/文秘6.2%
36計算機應用技術運營5.6%

鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校畢業(yè)生的就業(yè)情況怎么樣

藥學專業(yè)應屆畢業(yè)月薪5700元、應屆生均月薪6722元、畢業(yè)兩年月薪9431元、畢業(yè)5年薪酬12292元。

社區(qū)康復專業(yè)應屆畢業(yè)月薪4500元、應屆生均月薪5581元、畢業(yè)兩年月薪9442元、畢業(yè)5年薪酬12163元。

現(xiàn)代家政服務與管理專業(yè)應屆畢業(yè)月薪4110元、應屆生均月薪5178元、畢業(yè)兩年月薪8740元、畢業(yè)5年薪酬12652元。

鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校值不值得報考

從綜合實力來看鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校,是非常值得考生報考的,鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校是國內非常好的大學,擁有眾多優(yōu)質學科,還有強大的師資力量做后盾。其次鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校的王牌專業(yè)非常強,孕育了大批高新技術成果。所以鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校非常值得考生和家長進行報考。

二、鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校的評價

1、其實學醫(yī)上他很不錯,管理方法嚴,但是能讓你學到知識

2、我是澍青今年的護理專業(yè)畢業(yè)生,正在找工作,學校還可以,管理嚴,工作問題主要靠你自己,跟學校無關。

3、宿舍環(huán)境不錯 我是大二學生

4、這個學校挺不錯的,尤其是專業(yè),管理比較嚴格,出來也很容易就業(yè)。

5、這個學校還算不錯啊,看你自己想學什么,以后能有個很好的實的地方

6、鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校 位于鄭州市馬寨鎮(zhèn)伙食門口有不少飯店 周邊環(huán)境不錯 學校緊鄰馬寨鎮(zhèn) “農(nóng)民公園” 有山有水

三、鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校簡介

鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校(以下簡稱“鄭州澍青醫(yī)專”) 創(chuàng)建于1984年,2002年經(jīng)教育部批準為民辦普通高等醫(yī)學專科學校。2020年,學校成功入選“河南省高水高等職業(yè)學校建設單位”和“河南省高等職業(yè)學校高水專業(yè)建設單位”。在39年的砥礪奮進中,鄭州澍青醫(yī)專始終注重內涵建設,以醫(yī)德教育為,傾心打造全國醫(yī)學教育暨醫(yī)學健康服務教育品牌,為基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務業(yè)培養(yǎng)了8萬余名高素質技術技能型人才,保障了基層人民群眾身體健康,有力地促進了地方經(jīng)濟和社會發(fā)展。

創(chuàng)辦人王樹青,原河南醫(yī)科大學主任醫(yī)師,中共黨員,九三學社社員,懷著強烈的“為河南衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術精良的醫(yī)護人員,解決患者病痛”的初心,在73歲高齡時匯聚了原河南醫(yī)科大學一批老教授,堅持“必須有高尚之醫(yī)德,才能悟化出精湛之醫(yī)術”的育人,創(chuàng)辦了學校。

學校始終堅持*辦學方向,堅持“以德為首,醫(yī)德為魂,德術雙馨”的教育理念,秉承“尚品德、尊知識、比貢獻、賤浮華”的校訓和“艱苦奮斗、勇于拼搏、崇尚醫(yī)德、敬業(yè)奉獻”的優(yōu)良校風,形成了鮮明獨特的“醫(yī)德教育”。在加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和服務健康事業(yè)的背景下,學校積極轉型發(fā)展,主動適應河南省區(qū)域經(jīng)濟建設和地方經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),緊扣內涵提升和彰顯兩大主題,堅持以“健康服務專業(yè)人才培養(yǎng)”為,以“把握教育標準,提煉核心知識,保障教學質量;調研市場需求,選準定位,培養(yǎng)適用人才”為抓手,著力打造醫(yī)療人才的錯位發(fā)展和健康服務人才的創(chuàng)新發(fā)展思路,創(chuàng)建澍青健康服務教育品牌,高質量提升了學校整體辦學實力。

學校目前占地2000余畝,校舍建筑總面積47.99萬方米,教學科研儀器設備總值1.42億元,館藏圖書210余萬冊,在校生13000余人。現(xiàn)有專兼職教師1000余人,專任教師800余人。專任教師中,具有研究生學歷的500人,具有副高級以上專業(yè)技術職務的教師300人。教師隊伍中有國務院特殊津貼專家4人,博士生導師12人,碩士生導師9人,河南省省管優(yōu)秀專家、河南省高等學校教學名師3人,河南省教育廳學術技術帶頭人、優(yōu)秀教育管理人才14人,河南省首席科普教育專家2人,河南省職業(yè)院校省級名師、省級骨干教師培育對象35人。擁有河南省職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊、職業(yè)教育與繼續(xù)教育課程思政教學團隊、優(yōu)秀基層教學組織12個,鄭州市優(yōu)秀教學團隊、優(yōu)秀基層教學組織、地方高校技術技能名師工作室9個。