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許昌職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)河南省人民政府批準,教育部備案的一所公辦全日制普通高等專科學校,從事高等職業(yè)教育和師范專科教育,被教育部認定為國家級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,被評為“全國高等職業(yè)院校教學資源50強”,入圍國家“雙高計劃”,被評為“河南省文明校園”。現(xiàn)已進入全國一流高職院校行列。

堅持固本強基,推進人才強校
現(xiàn)有教職工1289人,其中專任教師1191人,碩士以上學位685人,副高以上職稱284人,“雙師型”教師占比90%以上。有“河南省學術(shù)技術(shù)帶頭人”“河南省科技創(chuàng)新杰出人才”“河南省優(yōu)秀教師”“河南省模范教師”“河南省職業(yè)教育教學專家”“河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才”“中原教學名師”“中原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”等省級人才46名;國家級教學團隊2個,“河南省高校黃大年式教師團隊”1個,省部級創(chuàng)新團隊3個。年來,教師在教學能力大賽中獲得國家級獎項6項,其中一等獎1項;省級獎項68項,其中一等獎22項。建成大師工作室13個,承擔國家基金項目、省部級科研項目、廳級項目等百項,核心論文發(fā)表、專利申請、著作教材出版數(shù)量穩(wěn)步增長、質(zhì)量顯著提升。
堅持發(fā)展,育人成效顯著
現(xiàn)有教學院部14個,招生專業(yè)62個,全日制在校生20802人。對接區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)推進集群發(fā)展,以國家級“雙高”專業(yè)機電一體化專業(yè)群為引領(lǐng),著力打造機械制造與自動化、新能源汽車技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、護理、會計、學前教育、建筑工程技術(shù)等專業(yè)群,以群強院,塑造,打造品牌。擁有國家級骨干專業(yè)4個、國家級雙高建設(shè)專業(yè)群1個、國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個;主持國家級專業(yè)教學資源庫1項,省級專業(yè)教學資源庫4項;主持國家級精品在線開放課程10門,省級精品在線開放課程28門,省級課程思政示范課程16門;省級品牌示范校建設(shè)專業(yè)9個;省級教學成果二等獎以上14項,其中特等獎1項。
深化產(chǎn)教融合,校企協(xié)同育人
以促進學生成才就業(yè)為導(dǎo)向,不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,政校行企協(xié)同育人。現(xiàn)有國家級實訓(xùn)基地2個,省級實訓(xùn)基地2個,產(chǎn)業(yè)學院12個。圍繞專業(yè)特點,先后與富士康科技集團、鄭州宇通集團、許繼電氣、遠東傳動、森源電氣等300多家國內(nèi)知名企業(yè)合作建立了校內(nèi)外生產(chǎn)性實實訓(xùn)基地,開展訂單式培養(yǎng)及現(xiàn)代學徒制試點。牽頭成立全國人工智能職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟、許昌市中高職職業(yè)教育聯(lián)盟、河南省電氣裝備職教集團等7家聯(lián)盟或集團,優(yōu)化資源配置,激發(fā)辦學活力,促進優(yōu)質(zhì)資源共建共享。全面加強校地合作,先后與國家許昌經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、許昌市城鄉(xiāng)融合示范區(qū)、鄢陵縣和襄城縣人民政府等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,在科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、企業(yè)孵化等方面深化務(wù)實合作,打造樣板,促進校企協(xié)同育人,助力許昌經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
許昌職業(yè)技術(shù)學院重點專業(yè)名單
雙高計劃高水專業(yè)群:機電一體化技術(shù)
高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)認定骨干專業(yè):電子商務(wù)、園林技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機電一體化技術(shù)
許昌職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)設(shè)置
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 園藝技術(shù) |
| 2 | 園林技術(shù) |
| 3 | 園林技術(shù) |
| 4 | 建筑裝飾工程技術(shù) |
| 5 | 風景園林設(shè)計 |
| 6 | 建筑工程技術(shù) |
| 7 | 建筑工程技術(shù) |
| 8 | 工程造價 |
| 9 | 建設(shè)工程管理 |
| 10 | 數(shù)控技術(shù) |
| 11 | 機械制造及自動化 |
| 12 | 電梯工程技術(shù) |
| 13 | 電梯工程技術(shù) |
| 14 | 電梯工程技術(shù) |
| 15 | 機電一體化技術(shù) |
| 16 | 機電一體化技術(shù) |
| 17 | 機電一體化技術(shù) |
| 18 | 工業(yè)機器人技術(shù) |
| 19 | 工業(yè)機器人技術(shù) |
| 20 | 電氣自動化技術(shù) |
| 21 | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 |
| 22 | 無人機應(yīng)用技術(shù) |
| 23 | 無人機應(yīng)用技術(shù) |
| 24 | 新能源汽車技術(shù) |
| 25 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) |
| 26 | 食品智能加工技術(shù) |
| 27 | 食品檢驗檢測技術(shù) |
| 28 | 食品檢驗檢測技術(shù) |
| 29 | 食品貯運與營銷 |
| 30 | 高速鐵路客運服務(wù) |
| 31 | 道路與橋梁工程技術(shù) |
| 32 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
| 33 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
| 34 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
| 35 | 空中乘務(wù) |
| 36 | 飛機機電設(shè)備維修 |
| 37 | 飛機機電設(shè)備維修 |
| 38 | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
| 39 | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
| 40 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 41 | 軟件技術(shù) |
| 42 | 軟件技術(shù) |
| 43 | 數(shù)字媒體技術(shù) |
| 44 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
| 45 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用 |
| 46 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
| 47 | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) |
| 48 | 護理 |
| 49 | 助產(chǎn) |
| 50 | 康復(fù)治療技術(shù) |
| 51 | 金融科技應(yīng)用 |
| 52 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 |
| 53 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 54 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 55 | 市場營銷 |
| 56 | 電子商務(wù) |
| 57 | 電子商務(wù) |
| 58 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 |
| 59 | 現(xiàn)代物流管理 |
| 60 | 旅游管理 |
| 61 | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
| 62 | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
| 63 | 烹飪工藝與營養(yǎng) |
| 64 | 中西面點工藝 |
| 65 | 視覺傳達設(shè)計 |
| 66 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 |
| 67 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 |
| 68 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 |
| 69 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 |
| 70 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 |
| 71 | 陶瓷設(shè)計與工藝 |
| 72 | 音樂表演 |
| 73 | 音樂表演 |
| 74 | 早期教育 |
| 75 | 學前教育 |
| 76 | 學前教育 |
| 77 | 小學教育 |
| 78 | 小學語文教育 |
| 79 | 小學英語教育 |
| 80 | 體育教育 |
| 81 | 商務(wù)英語 |
| 82 | 應(yīng)用英語 |
| 83 | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 |
| 84 | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 |
1.在二專的學校里還行了,新校區(qū)不錯。
2.很好啊!校園環(huán)境優(yōu)美,老師教課認真!
3.可以呀!現(xiàn)在又建了新校區(qū),規(guī)模很大,環(huán)境也很好!
4.在河南省的二專中還是很不錯的了,學校大還很干凈的。
5.我學的就是汽車檢測與維修的專業(yè),這個專業(yè)還行!
6.學校很不錯,建筑專業(yè)是個熱門專業(yè)。
7.今年文科最低錄取分362,理科350多,這個學校還可以,機電系最強,有2個校區(qū)。
8.呵呵,還不錯哦,我現(xiàn)在多么希望再回學校呀,剛還在瀏覽學校網(wǎng)站類,挺好的,環(huán)境、師資都不錯。
9.學校還行,新校區(qū)漂亮的很,大氣。
許昌職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)河南省人民政府批準,教育部備案的一所公辦全日制普通高等專科學校,從事高等職業(yè)教育和師范專科教育。學校成立于2001年, 2008年2月被確定為河南省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位,2015年12月被省教育廳、人力資源和社會保障廳、財政廳、發(fā)改委確定為河南省職業(yè)教育品牌示范校,2016年5月被教育部列入27所“診改”工作試點院校并于2019年6月通過教育部診改復(fù)核,2017年6月被河南省教育廳確定為國家級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位,2018年8月被教育部確定為現(xiàn)代學徒制試點高職院校,2019年7月被教育部認定為國家級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,11月被評為“全國高等職業(yè)院校教學資源50強”,12月入圍國家“雙高計劃”,2019年12月被評為“河南省文明校園”。現(xiàn)已進入全國一流高職院校行列。
學校秉承“厚德篤行”的校訓(xùn),緊緊圍繞建設(shè)國內(nèi)一流高職院校的辦學目標,大力推進內(nèi)涵建設(shè),全面貫徹立德樹人根本任務(wù),以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,以促進學生成才就業(yè)為導(dǎo)向,不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,政校行企協(xié)同育人。
學校的人才培養(yǎng)工作得到了學生、社會和用人單位的廣泛認可,先后獲得全省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、河南省高校德育評估優(yōu)秀單位、河南省學校行風建設(shè)先進單位、河南省職業(yè)教育攻堅工作先進單位、許昌市職業(yè)教育攻堅工作先進單位、許昌市全民技能提升工程先進單位、許昌市市長教育質(zhì)量獎高等院校院系教育成果獎獲獎單位、中國圖書館學會全民閱讀先進單位、新中國成立70周年河南人民滿意的高校
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