常州工程職業(yè)技術學院是專科學校,該校是一所由江蘇省人民政府舉辦的全日制公辦普通高等學校,2004年被確認為國家建設類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點高校,2010年被確認為江蘇省示范性高職院校。
根據全國普通高校信息可知:常州工程職業(yè)技術學院不是一本也不是二本大學,而是專科學校。以下是該校相關介紹,希望對大家有所幫助。
說明:教育部公布的全國高校信息中只有本科和專科之分,并沒有一本二本之分,畢業(yè)證也只有本科和專科之分;是幾本只是民間說法,通常認為在本科一批招生的是一本大學,在本科二批招生的是二本大學,在本科三批招生的是三本大學。
2023年普通高招各專業(yè)錄取分數線(江蘇)
普通類 | |||||||
序號 | 專業(yè)名稱 | 歷史類 | 物理類 | ||||
最高分 | 最低分 | 省控線 | 最高分 | 最低分 | 省控線 | ||
1 | 應用化工技術(3+2) | 481 | 474 | 260 | 455 | 413 | 220 |
2 | 智能焊接技術(3+2) | - | - | 432 | 388 | ||
3 | 工程造價(3+2) | - | - | 453 | 410 | ||
4 | 分析檢驗技術 | - | - | 357 | 250 | ||
5 | 藥品質量與安全 | 453 | 446 | 399 | 323 | ||
6 | 食品質量與安全 | 451 | 438 | 316 | 316 | ||
7 | 工業(yè)產品質量檢測技術 | 442 | 431 | - | - | ||
8 | 生物產品檢驗檢疫 | 447 | 425 | 397 | 397 | ||
9 | 環(huán)境工程技術 | - | - | 444 | 268 | ||
10 | 質量管理與認證 | 448 | 427 | 335 | 335 | ||
11 | 大數據與會計 | 479 | 437 | 405 | 302 | ||
12 | 酒店管理與數字化運營 | 459 | 422 | - | - | ||
13 | 汽車技術服務與營銷 | 433 | 421 | - | - | ||
14 | 電子商務 | 457 | 434 | - | - | ||
15 | 建筑裝飾工程技術 | 440 | 431 | 390 | 343 | ||
16 | 數字媒體技術 | 465 | 437 | 447 | 315 | ||
17 | 電氣自動化技術 | 464 | 450 | 413 | 281 | ||
18 | 物聯網應用技術 | 447 | 435 | 400 | 312 | ||
19 | 機電一體化技術 | - | - | 380 | 275 | ||
20 | 軟件技術 | - | - | 403 | 355 | ||
21 | 理化測試與質檢技術 | 425 | 275 | - | - | ||
22 | 云計算技術應用 | - | - | 346 | 346 | ||
23 | 大數據技術 | - | - | 361 | 361 | ||
24 | 機械制造及自動化 | 439 | 433 | 390 | 307 | ||
25 | 應用化工技術 | 465 | 272 | 398 | 321 | ||
26 | 精細化工技術 | - | - | - | - | ||
27 | 藥品生產技術 | 468 | 277 | 382 | 242 | ||
28 | 生物制藥技術 | 455 | 428 | 376 | 331 | ||
29 | 光伏材料制備技術 | 461 | 426 | 407 | 282 | ||
30 | 高分子材料智能制造技術 | 475 | 425 | 405 | 375 | ||
31 | 建筑材料工程技術 | - | - | 265 | 265 | ||
32 | 建筑工程技術 | 445 | 430 | 407 | 265 | ||
33 | 工程造價 | 472 | 444 | 409 | 278 | ||
34 | 建筑設備工程技術 | 435 | 424 | 312 | 312 | ||
35 | 建筑智能化工程技術 | 429 | 423 | - | - | ||
36 | 地下與隧道工程技術 | 439 | 425 | 396 | 348 | ||
37 | 道路與橋梁工程技術 | 459 | 430 | 363 | 300 | ||
體育類 | |||||||
序號 | 專業(yè)名稱 | 歷史類 | 物理類 | ||||
最高分 | 最低分 | 省控線 | 最高分 | 最低分 | 省控線 | ||
38 | 體育運營與管理 | 451 | 434 | 260(文化) 90(專業(yè)) | - | - | 220(文化) 90(專業(yè)) |
39 | 體育保健與康復 | 441 | 427 | 398 | 385 | ||
藝術類(歷史類) | |||||||
序號 | 專業(yè)名稱 | 最高分 | 最低分 | 省控線 | |||
40 | 視覺傳達設計(3+2) | 446 | 410 | 180(文化) 160(專業(yè)) | |||
41 | 藝術設計 | 392 | 349 | ||||
42 | 視覺傳達設計 | 407 | 371 |
2023年對口單招各專業(yè)錄取最高分、最低分
序號 | 科目組代碼 | 專業(yè)名稱 | 最高分 | 最低分 | 省控線 |
1 | 11_建筑 | 建筑工程技術 | 751 | 365 | 200 |
2 | 建筑材料工程技術 | 797 | 301 | ||
3 | 12_機械 | 機械制造及自動化 | 581 | 245 | 200 |
4 | 13_機電一體化 | 智能焊接技術 | 690 | 408 | 200 |
5 | 機電一體化技術 | 566 | 429 | ||
6 | 14_電子電工 | 電氣自動化技術 | 578 | 254 | 200 |
7 | 15_計算機應用 | 云計算技術應用 | 610 | 444 | 200 |
8 | 16_化工 | 分析檢驗技術 | 708 | 561 | 200 |
9 | 精細化工技術 | 700 | 524 | ||
10 | 18_財會 | 大數據與會計 | 701 | 227 | 200 |
11 | 19_市場營銷 | 市場營銷 | 636 | 210 | 200 |
12 | 20_旅游管理 | 酒店管理與數字化運營 | 675 | 273 | 200 |
13 | 21_藝術 | 藝術設計 | 412 | 339 | 107(文化) 93(專業(yè)) |
14 | 25_體育 | 體育運營與管理 | 622 | 471 | 314 |
15 | 體育保健與康復 | 629 | 474 |
2、2023年常州工程職業(yè)技術學院分數線【外省】
2023年各省份(除江蘇省)錄取分數線
序號 | 省份 | 科類 | 最高分 | 最低分 |
1 | 安徽 | 文科 | 512 | 378 |
理科 | 380 | 201 | ||
藝術 | 704 | 619 | ||
2 | 福建 | 歷史類 | 445 | 363 |
物理類 | 387 | 291 | ||
3 | 甘肅 | 文科 | 404 | 260 |
理科 | 228 | 174 | ||
4 | 廣東 | 歷史類 | 340 | 284 |
物理類 | 360 | 289 | ||
5 | 廣西 | 文科 | 392 | 272 |
理科 | 301 | 254 | ||
6 | 貴州 | 文科 | 465 | 340 |
理科 | 366 | 242 | ||
藝術 | 268 | 220 | ||
7 | 海南 | 綜合 |
改革
465 | 420 | |||
8 | 河南 | 文科 | 466 | 217 |
理科 | 411 | 302 | ||
9 | 湖北 | 歷史類 | 416 | 213 |
物理類 | 384 | 248 | ||
10 | 江西 | 文科 | 385 | 353 |
理科 | 356 | 336 | ||
11 | 內蒙古 | 文科 | 308 | 243 |
理科 | 275 | 207 | ||
12 | 寧夏 | 文科 | 423 | 261 |
理科 | 317 | 188 | ||
13 | 青海 | 文科 | 354 | 187 |
理科 | 272 | 180 | ||
14 | 山東 | 綜合改革 | 445 | 384 |
藝術類 | 527 | 496 | ||
15 | 山西 | 文科 | 377 | 184 |
理科 | 320 | 165 | ||
16 | 四川 | 文科 | 401 | 296 |
理科 | 405 | 186 | ||
17 | 云南 | 文科 | 425 | 365 |
理科 | 405 | 228 | ||
18 | 浙江 | 綜合改革 | 505 | 431 |
19 | 重慶 | 歷史類 | 426 | 343 |
物理類 | 402 | 259 |
常州工程職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1958年,坐落于江南歷史文化名城江蘇常州,2002年由江蘇省常州化工學校與江蘇建筑材料工業(yè)學校合并組建而成。
學校持續(xù)創(chuàng)新校企合作機制,深度推進產教融合。與中國檢驗檢疫科學研究院、江蘇檢驗檢疫質量研究中心、中國檢驗檢測學會共建常州檢驗檢測認證學院;與中國化工教育協會共建國家開放大學石油和化工行業(yè)學院、成立國家開放大學學習成果認證中心(石油和化工),實現學歷教育與國民終身教育互通互認。牽頭組建全國檢驗檢測認證職教集團、全國現代焊接職教集團、全國醫(yī)療建筑職教聯盟、長三角綠色化工與醫(yī)藥一體化發(fā)展職教聯盟。
學校堅持開放辦學道路,穩(wěn)步推進國際化進程。建立中德職業(yè)教育與科技創(chuàng)新服務中心等國際交流臺,入選教育部中外人文交流中心“2020年智能制造領域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”首批承建單位。成立緬甸曼德勒分校、中德設計與數字媒體學院、柬埔寨亞龍絲路學院、中德國際焊接技術培訓與考試中心等中外合作育人臺。與中緬鎳業(yè)(緬甸)有限公司合作實施的訂單教育項目入選“留學江蘇”優(yōu)秀人才遴選計劃(TSP)。
進入*,學校將堅持“質量立校、興校、人才強校、文化鑄校”辦學理念,依托長三角地區(qū)雄厚的產業(yè)基礎和優(yōu)越的人文、地域條件,努力將學院建設成為現代化國際化示范化高水高職強校,成為具有全球影響力的高素質技術技能人才培養(yǎng)基地,具有區(qū)域引領力的關鍵技術(核心工藝)協同創(chuàng)新與轉移轉化中心,引領辦學體制機制創(chuàng)新,引領高職教育教學改革,引領質量文化建設。
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