應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院是南京市江寧區(qū)人民政府舉辦的是一所普通全日制公辦高職院校，學(xué)院在具有50年辦學(xué)歷史的江蘇省幼兒師范學(xué)校基礎(chǔ)上，由江蘇省教育廳，江蘇省教育發(fā)展投資中心和南京特希投資有限公司共同投資創(chuàng)辦。

一、應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣 

應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年7月經(jīng)江蘇省人民正府批準(zhǔn)成立(蘇政發(fā)20037號(hào)文)的民辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院在具有50年辦學(xué)歷史的江蘇省幼兒師范學(xué)校基礎(chǔ)上，由江蘇省教育廳，江蘇省教育發(fā)展投資中心和南京特希投資有限公司共同投資創(chuàng)辦。

歷史沿革

1953年南京師范學(xué)院(附屬幼兒師范學(xué)校)創(chuàng)建

1972年南京師范學(xué)院(附屬幼兒師范學(xué)校)撤銷

1981年南京師范學(xué)院(附屬幼兒師范學(xué)校)復(fù)校改建為江蘇省南京幼兒師范學(xué)校

1983年江蘇省南京幼兒師范學(xué)校更名為江蘇省幼兒師范學(xué)校

1988年江蘇省幼兒師范學(xué)校更名為南京師范大學(xué)(附屬幼兒師范學(xué)校)

1997年南京師范大學(xué)(附屬幼兒師范學(xué)校)改建為江蘇省幼兒師范學(xué)校南京師范學(xué)院、南京師范大學(xué)參見(jiàn)江蘇:“南京師范大學(xué)(…….)歷史沿革”

2003年江蘇省幼兒師范學(xué)校升格為應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2013年南京審計(jì)大學(xué)(金審學(xué)院)搬入仙林大學(xué)城與應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院共用校區(qū)

2017年應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)啟用，學(xué)院由棲霞區(qū)遷至江寧區(qū)辦學(xué)

獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)

學(xué)校位于南京市江寧大學(xué)城中心區(qū)域，周邊教育資源豐富，毗鄰中國(guó)藥科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、南京工程學(xué)院等名校；交通便捷，高鐵、地鐵、多條公交線路均直達(dá)學(xué)校；學(xué)校文化氛圍濃郁，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全，學(xué)校積極推進(jìn)校園整體規(guī)劃和新校區(qū)建設(shè)。

應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)前景崗位好不好

服務(wù)社會(huì)

突出師范教育、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)教學(xué)和藝術(shù)教育。學(xué)院有23位教授、副教授主持專業(yè)和學(xué)科建設(shè)，還聘請(qǐng)了19位包括院士、博導(dǎo)、著名教授在內(nèi)的高層次兼職教授。

學(xué)風(fēng)校風(fēng)

2009年，學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生8000人。學(xué)院堅(jiān)持“以學(xué)生為本，以教學(xué)工作為中心，以教學(xué)質(zhì)量為生命線”，培育良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。學(xué)院實(shí)行學(xué)分制，教學(xué)要求嚴(yán)格，教學(xué)秩序穩(wěn)定，教師針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況改進(jìn)教學(xué)方法，教育名家系列講座更是精彩紛呈。在確保必修課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，選修課被用來(lái)開(kāi)拓學(xué)生眼界，擴(kuò)充社會(huì)知識(shí)面。在教師精心栽培下，學(xué)生對(duì)專業(yè)產(chǎn)生了興趣，學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高。

辦學(xué)體制

應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在原江蘇省幼兒師范學(xué)校的基礎(chǔ)上，由 江蘇省教育發(fā)展投資中心 、南京特希投資有限公司 、江蘇教育電視臺(tái) 共同投資 2.8 億元、按 8000 人規(guī)模興建的正規(guī)大學(xué)學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)，創(chuàng)立了正府主管部門(mén)、民間辦學(xué)力量、高教管理專家三方面優(yōu)勢(shì)組合的新型辦學(xué)模式。應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2002 年籌建， 2003 年 7 月 2 日省正府批準(zhǔn)正式建校。已經(jīng)成為 仙林大學(xué)城教學(xué)聯(lián)合體 成員。

應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院值不值得報(bào)考

從綜合實(shí)力來(lái)看應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是非常值得考生報(bào)考的，應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)內(nèi)非常好的大學(xué)，擁有眾多優(yōu)質(zhì)學(xué)科，還有強(qiáng)大的師資力量做后盾。其次應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院的王牌專業(yè)非常強(qiáng)，孕育了大批高新技術(shù)成果。所以應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院非常值得考生和家長(zhǎng)進(jìn)行報(bào)考。

二、應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院的評(píng)價(jià)

三、應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)校位于南京市江寧大學(xué)城中心區(qū)域，周邊教育資源豐富，毗鄰中國(guó)藥科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、南京工程學(xué)院等名校；交通便捷，高鐵、地鐵、多條公交線路均直達(dá)學(xué)校；學(xué)校文化氛圍濃郁，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全，學(xué)校積極推進(jìn)校園整體規(guī)劃和新校區(qū)建設(shè)。

先進(jìn)的教育理念

學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念，踐行“天道酬勤”的校訓(xùn)，形成了“做中教，做中學(xué)，做中求進(jìn)步”的優(yōu)良校風(fēng)。

鮮明的專業(yè)

學(xué)校根據(jù)社會(huì)需求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展確立了鮮明的專業(yè)發(fā)展方向，現(xiàn)有學(xué)前教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、數(shù)字媒體技術(shù)等專業(yè)。

雄厚的師資力量

學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有教師隊(duì)伍中具有研究生學(xué)歷或?qū)W位的教師占72%，40%以上的教師擁有高級(jí)職稱，專業(yè)教師中雙師型教師比例達(dá)80%，從根本上保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量。

優(yōu)質(zhì)的人才培養(yǎng)

學(xué)校以技能培養(yǎng)為目標(biāo)，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，積極推進(jìn)“1+X”證書(shū)制度，夯實(shí)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。

優(yōu)異的就業(yè)質(zhì)量

學(xué)校不斷推進(jìn)校企深度融合，成立了“應(yīng)天學(xué)院校企合作聯(lián)盟”，建立了150多個(gè)校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地，以多種形式與企業(yè)、學(xué)校、幼兒園等用人單位合作培養(yǎng)人オ，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，就業(yè)率良好。

高度的社會(huì)評(píng)價(jià)

學(xué)校先后被評(píng)為“江蘇省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“江蘇省高校和諧校園”、“江蘇省安校園”。學(xué)校的省級(jí)專業(yè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群、重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地以及一批優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、技能競(jìng)賽獎(jiǎng)、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、精品課程和精品教材獎(jiǎng)贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。