江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨立設(shè)置專科層次普通高等學(xué)校，江蘇省教育廳直屬事業(yè)單位。學(xué)院實行“小學(xué)院、大學(xué)校”的辦學(xué)模式，下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院，并設(shè)若干個辦學(xué)點。

一、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

   什么檔次

    根據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示，在《廣州日報數(shù)據(jù)與數(shù)字研究院》評選的GDI高職院校1000強中,江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國高校中排名206位，可見江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所中等檔次的高職院校。

    專業(yè)設(shè)置

    在專業(yè)設(shè)置方面，截至2021年8月，學(xué)院共設(shè)有53所分院、41個辦學(xué)點、4所高等師范學(xué)校辦學(xué)點，共98個辦學(xué)單位；設(shè)置18個專業(yè)大類，187個專業(yè)，859個專業(yè)點。以下是具體的專業(yè)設(shè)置一覽表：

二、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的評價

  1、學(xué)校的整體環(huán)境優(yōu)美，適宜學(xué)習(xí)，師資力量強大，很多教授教書，學(xué)習(xí)資源很豐富，我們學(xué)校的綜合競爭能力強。

  2、學(xué)校的環(huán)境超級好，師資力量很雄厚，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，寢室有獨立衛(wèi)生間。大專學(xué)校，屬于要學(xué)可以學(xué)到很多東西，不學(xué)什么都學(xué)不到的學(xué)校。

  3、學(xué)校的師資力量雄厚，有些老師是請來的教授，師資力量相當(dāng)不錯，在完全學(xué)分制的實施下，學(xué)生有更多的選擇，可以很好的協(xié)調(diào)各方面興趣與專業(yè)知識的汲取。就業(yè)前景還不錯，就業(yè)率非常高。

三、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介  

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨立設(shè)置專科層次普通高等學(xué)校，江蘇省教育廳直屬事業(yè)單位。學(xué)院實行“小學(xué)院、大學(xué)校”的辦學(xué)模式，下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院，并設(shè)若干個辦學(xué)點。

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是：協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計劃；組織高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展教育教學(xué)交流、合作與研究；協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)及校際之間的教學(xué)資源共享等事項；負責(zé)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中五年制學(xué)生的學(xué)籍管理，畢業(yè)證書頒發(fā)等。

積極開展職業(yè)技能鑒定工作，大力推行“雙證制”，努力使學(xué)生在畢業(yè)時既能取得畢業(yè)證書，又能獲得職業(yè)技能證書，增強就業(yè)競爭力。學(xué)院積極推行“訂單式”人才培養(yǎng)模式，建立了穩(wěn)定的就業(yè)基地。

學(xué)院將在創(chuàng)新管理模式、創(chuàng)新辦學(xué)理念、創(chuàng)新職教，打造職教品牌辦學(xué)目標下，不斷解放，開拓創(chuàng)新，大膽探索，勇于實踐，向國內(nèi)一流的高等職業(yè)院校邁進。