在填報專業時,大多學生對所報專業并不了解,有些可能是父母做主選擇了目前就業形勢較好的專業,于是很多學生進入大學后發現對所選專業不感興趣,便萌發了轉專業的想法,以下小編整理了大學轉專業等相關內容參考。
1、學生按志愿錄取后,一般應在所錄專業學習。學院可根據社會對人才需求情況的發展變化,經學生同意,必要時可以適當調整學生所學專業。
(1)學生有下列情況之一者,可申請轉專業
①因患有某種疾病或生理缺陷(不含隱瞞既往病史入學者),經縣級以上醫院檢查證明確屬不宜在原專業學習,但可在擬轉入專業學習者;
②在擬轉入專業領域有特殊愛好,并有省級或市級材料證明已取得相應成績者;
③從就業角度出發,進校后能提供用人單位證明,可申請轉入與其工種有關的專業;
④學院根據需要調整專業,或專業不能單獨編班。
(2)有下列情況者,不予轉專業
①在休學、保留學籍期間的;
②跨大類更換專業的。
(3)轉專業后已取得的成績按下列辦法處理:
①轉出、轉入專業課程相同,學時接成績仍然有效;
②其它課程可作任選課記載;
③缺失的課程須補修。
2、學生轉專業,須本人向所在系(部)提出書面申請,然后按下列手續辦理:
新生報到時轉專業可按學院當年規定直接向招生部門提出書面申請。學生報到編班后,在本校范圍內轉專業,登陸院學工處網站下載《江西應用技術職業學院普通高等教育學生轉專業申請審批表》,由學生向所在系(部)和擬轉入專業系(部)同意,報學院主管領導批準后,由學工處辦理轉專業手續,并報教務處備案;學生轉專業的手續,應在第一學期學生注冊報盤前辦理,超過時限不予辦理;系(部)控制新生轉專業人數為該專業新生人數的5%之內,學院最后批準人數控制在新生人數的8%之內。
雙高計劃高水專業群建設名單:國土資源調查與管理
國家骨干高職院校重點建設專業:國土資源調查、水文與工程地質、工程測量技術、工業分析與檢驗
《高等職業教育創新發展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業:電子商務、工程測量技術、水文與工程地質、數控技術
國家示范校重點建設專業 :國土資源調查、測繪工程技術、水文與工程地質、工業分析與檢驗;
中央財政支持的重點專業 :寶玉石鑒定與加工技術、汽車檢測與維修技術專業;
應用技術型本科試點專業:地質工程、工程造價、測繪工程
省級示范專業 :國土資源調查、測繪信息技術、工程造價、WEB應用程序設計、電子信息工程技術;
省級專業 :國土資源調查、水文與工程地質、工業分析與檢驗、工程測量技術、電子信息工程技術、數控技術;
校級重點建設專業 :國土資源調查、測繪工程技術、水文與工程地質 、工業分析與檢驗、電子信息工程技術 、數控技術
江西應用技術職業學院位于江西省贛州市。是經江西省人民政府批準、教育部備案的一所以工科為主,工、經、管、文等學科協調發展的公辦全日制普通高等學校。
學院1958年建校,歷經江西地質學院、江西省地質學校、贛州地質學校、南方工業學校、江西應用技術職業學院五個發展階段。2000年劃歸江西省政府管理。2012年通過江西省示范性高職院校驗收;2010年被確立為國家骨干高職院校立項建設單位。
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