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長春建筑學院的評價怎么樣,口碑好不好

更新時間:2024-02-29 22:55:43 高考知識網(wǎng) www.comonvc.cn

長春建筑學院是一所以工為主,工、管、文、農(nóng)、藝、醫(yī)多學科相互支撐、協(xié)調發(fā)展的民辦普通本科高等學校。學校成立于2000年6月;2004年2月,經(jīng)教育部確認為實施普通本科高等教育的獨立學院。

長春建筑學院的評價怎么樣,口碑好不好

一、長春建筑學院怎么樣

一、長春建筑學院什么檔次?

長春建筑學院不是985大學、不是211大學、不是雙一流大學,是雙萬計劃大學。

因此我們可以判斷:與國內(nèi)頂尖大學相比,長春建筑學院的檔次不算高。與全國2700多所大學相比,長春建筑學院確實是一所檔次較為一般的本科大學。

二、長春建筑學院很厲害嗎?很牛嗎?

長春建筑學院是一所比較厲害的大學,學校在國內(nèi)大學中排名707名。由此可見,長春建筑學院長春建筑學院在全國的知名度與含金量都較為一般,但是在吉林省長春市內(nèi)的認可度還算是比較高。

綜上來看,無論是在綜合實力還是王牌專業(yè)方面,長春建筑學院都是一所在吉林本地比較厲害比較牛的好大學。

三、吉林人眼中的長春建筑學院

接下來,小編將根據(jù)長春建筑學院在吉林高校中的排名以及2022年最新錄取分數(shù)線,為大家展示吉林人眼中的長春建筑學院。

1、長春建筑學院排名:

根據(jù)金果本科院校競爭力排名可知長春建筑學院在全國排名第707名。篩選省份“吉林”后得出,長春建筑學院在吉林的本科大學中排名第21位。在吉林人眼中的長春建筑學院排名還不錯,高于吉林農(nóng)業(yè)科技學院、吉林外國語大學等學校,但是排名也低于通化師范學院、長春工程學院。

2、長春建筑學院2022年錄取分數(shù)線(吉林高考)

長春建筑學院(本科二批A段-文):最低386分,20252位

長春建筑學院(本科二批A段-理):最低327分,63737位

這意味著,基本上只有成績在全省前63737名的吉林理科考生,以及成績在全省前20252名的文科考生,才有機會考上長春建筑學院。

招生熱度與分數(shù)線,在一定程度上也能說明:在吉林人眼里的長春建筑學院是一所非常好的學校、非常值得大家報考。而綜合排名和分數(shù)線這兩點,也可證明:吉林本地人對于長春建筑學院的評價是比較好的、認可度是比較高的。

二、長春建筑學院的評價

<1>、消費低、物價低、減輕了家里的負擔民風比較淳樸簡單,專業(yè)大部分是畢業(yè)去做工程的,也有一些學生去做工地的,師資力量上,大部分老師是博士學歷,也盡職盡責。

<2>、風景優(yōu)美,師資雄厚。建筑專業(yè)是老牌專業(yè),學校橋梁研究院,有很多的發(fā)展機會。我所學習的是造價方向,業(yè)內(nèi)學習氛圍藝術氛圍十分濃厚。

<3>、學校很大,環(huán)境優(yōu)秀,師資力量可以,機械類專業(yè)教育不錯。屬于不錯的學校了,

<4>、學校的飲食很不錯,文化濃厚,學校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚。學校的社團多樣化,校級組織紀律嚴明,學校的衛(wèi)生紀律嚴格要求,晚自嚴控手機

<5>、學校老師很負責,校區(qū)環(huán)境年來非常不錯。和各個學校都有合作關系,只要努力基本不愁就業(yè)。考研率挺高,學風挺好。

三、長春建筑學院簡介  

長春建筑學院是一所以工為主,工、管、文、農(nóng)、藝、醫(yī)多學科相互支撐、協(xié)調發(fā)展的民辦普通本科高等學校。學校成立于2000年6月;2004年2月,經(jīng)教育部確認為實施普通本科高等教育的獨立學院;2011年4月,經(jīng)教育部正式批準轉設為獨立設置的民辦普通本科高校;2017年12月,被確定為吉林省碩士學位授予權立項建設單位;2019年1月,獲評“吉林省十佳口碑高校”;2019年3月,入選第三屆“中國民辦教育百強”;2019年9月被確定為吉林省“三全育人”綜合改革試點高校。

學校作為吉林省首批地方本科高校轉型試點單位,始終堅持以培養(yǎng)創(chuàng)新應用型人才為目標,積極探索“個性化發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式,是吉林省教育廳批準的卓越工程師教育培養(yǎng)計劃實施學校。

學校扎實推進大學文化建設,努力營造崇尚科學、嚴謹求實、善于創(chuàng)造的校園風氣;不斷強化師德建設,努力造就有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的教師隊伍;大力加強學生人文素質和科學精神教育培養(yǎng),著力提升學生人格、氣質、修養(yǎng)等內(nèi)在品質;積極開展具有品牌的校園文化活動,把道德教育的要求和任務融入學生的學習生活之中。

學校于2019年成功加入一帶一路建筑類大學國際聯(lián)盟,廣泛開展與聯(lián)盟高校間聯(lián)合人才培養(yǎng)、師生交流互訪、校際學科專業(yè)競賽等學習與交流合作,為學校的發(fā)展帶來深遠的影響,并以實際行動為“一帶一路”建設向縱深推進做出積極貢獻。