沈陽科技學(xué)院經(jīng)教育部批準，轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的省屬普通高校，學(xué)校智能制造技術(shù)實驗教學(xué)中心被確立為遼寧省實驗教學(xué)示范中心。2020年，金融學(xué)專業(yè)，制藥工程專業(yè)被確立為遼寧省第三批省級一流本科專業(yè)。

一、沈陽科技學(xué)院怎么樣

沈陽科技學(xué)院是一所位于遼寧省沈陽市的本科院校。成立于2001年，學(xué)校秉承“勤奮、誠信、智慧、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型的人才。那么，沈陽科技學(xué)院怎么樣呢？接下來就從教學(xué)質(zhì)量、師資力量、校園環(huán)境、學(xué)生活動、就業(yè)情況等方面來分析。

1.教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量一直是考核一個學(xué)校是否優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)，在沈陽科技學(xué)院，教師們都是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)、持有高學(xué)歷證書、擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗、熟悉行業(yè)發(fā)展趨勢的專業(yè)人才。學(xué)校注重開展創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，鼓勵學(xué)生參與各種實踐活動以提高實踐能力，這些都為教學(xué)質(zhì)量打下了良好基礎(chǔ)。

2.師資力量

沈陽科技學(xué)院在引進和培養(yǎng)優(yōu)秀師資方面不遺余力。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、年輕化的教師隊伍，其中教授、副教授和博士、碩士導(dǎo)師占比均高于同類學(xué)校均水。此外，學(xué)校不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)，加強師資隊伍培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)水，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、專業(yè)、權(quán)威的教學(xué)。

3.校園環(huán)境

校園環(huán)境是學(xué)校吸引力之一，沈陽科技學(xué)院的校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校圖書館、教學(xué)樓、學(xué)生公寓等設(shè)施齊全，各種體育、文化活動場館也很完善。此外，學(xué)校周邊交通方便，學(xué)習(xí)、生活都非常便捷，為學(xué)生的日常生活提供了極大的便利。

4.學(xué)生活動

學(xué)生活動是學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)提升的重要途徑。沈陽科技學(xué)院注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生參加各種學(xué)科競賽、文體藝術(shù)活動等，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，同時也幫助學(xué)生豐富校園生活，培養(yǎng)更多的興趣愛好。

5.就業(yè)情況

畢業(yè)生就業(yè)是學(xué)校辦學(xué)的重點之一。沈陽科技學(xué)院的畢業(yè)生在就業(yè)方面取得了很好的成績，就業(yè)率逐年提高，就業(yè)質(zhì)量得到企業(yè)和社會的高度認可。學(xué)校積極與用人單位合作，根據(jù)市場需求和發(fā)展趨勢開設(shè)一些前沿、熱門的專業(yè)，努力為學(xué)生提供更好的就業(yè)機會。

總結(jié)

從教學(xué)質(zhì)量、師資力量、校園環(huán)境、學(xué)生活動、就業(yè)情況等方面來看，可以看出沈陽科技學(xué)院是一所綜合實力比較強、發(fā)展?jié)摿�較大、為學(xué)生提供很好的教育資源和就業(yè)機會的學(xué)校。因此，作為一位準備報考或已經(jīng)在沈陽科技學(xué)院就讀的學(xué)生，堅定地選擇并支持這所學(xué)校，實現(xiàn)自己的夢想，也成為沈陽科技學(xué)院的一份子，一同成長。

二、沈陽科技學(xué)院的評價

1、學(xué)校的教育，管理都不錯，校園不是很大，但環(huán)境很美，學(xué)生對學(xué)習(xí)都充滿熱情和對科學(xué)的熱愛，我就讀的專業(yè)還不錯，就業(yè)廣

2、學(xué)校的整體水很高，老師的管理比較松，學(xué)校面積很大很漂亮，師資配備很好，老師很好，校風(fēng)淳樸 。我所在的專業(yè)工作好找 高工資也好找

3、學(xué)校的環(huán)境很好，很多綠化，空氣清新。老師都很認真負責(zé)，師資力量強。食堂價格合理，口味不錯。我所在的專業(yè)是老牌專業(yè)，歷史悠久，實驗課程較多，有助于提高動手能力。老師的專業(yè)性很強，對于學(xué)生的問題都耐心解答，很愿意與學(xué)生交流。

4、學(xué)校整體來說挺好的,學(xué)生認真學(xué)習(xí)知識,在科學(xué)的海洋快樂的遨游,教師認真教學(xué)

5、學(xué)校的校園環(huán)境安靜，空氣良好，非常適合讀書學(xué)習(xí)；建筑有，植物很多，我讀的是電氣工程及其自動化的專業(yè)。應(yīng)該算是學(xué)校比較重視和比較王牌的專業(yè)。不少同學(xué)畢業(yè)后找到了很好的工作。

6、學(xué)校的環(huán)境很好，很多綠化，空氣清新。老師都很認真負責(zé)，師資力量強。食堂價格合理，口味不錯。我所在的專業(yè)是老牌專業(yè)，歷史悠久，實驗課程較多，有助于提高動手能力。老師的專業(yè)性很強，對于學(xué)生的問題都耐心解答，很愿意與學(xué)生交流。

7、學(xué)校一般，畢竟是三本院校，盡管升了二本，但是民辦二本，收費高，本著賺錢為目的招生。不管是雙學(xué)位還是輔修都是為了創(chuàng)收。只能說是沒有選擇了才會選擇的一所學(xué)校。

8、硬件設(shè)施不錯，宿舍，食堂，圖書館很滿意，軟實力上弱了一些，學(xué)校不大，市郊，去市里最快兩個小時。活動還是很多的 實踐教學(xué)方面不太滿意。環(huán)境太舒適，想要有所收獲，自控能力一定要強

9、沈陽化工大學(xué)科亞學(xué)院位于遼寧省沈陽市，現(xiàn)已改名為沈陽科技學(xué)院，學(xué)校壞境挺好的，學(xué)習(xí)氛圍也很不錯就是東北的天真的冷，還是想回家，但是暖氣真的很不錯

三、沈陽科技學(xué)院簡介  

沈陽科技學(xué)院，始建于1999年，前身為沈陽化工大學(xué)科亞學(xué)院。2016年4月經(jīng)教育部批準，轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的省屬普通高校。學(xué)校現(xiàn)有全日制本科在校學(xué)生7016人。

學(xué)校坐落在遼寧省沈陽市渾南區(qū)，毗鄰遼寧自貿(mào)區(qū)沈陽片區(qū)、沈陽國家大學(xué)科技城和沈陽南站，地理位置優(yōu)越，交通便利。校園占地面積41.96萬方米，建筑面積27.16萬方米，現(xiàn)有教學(xué)科研行政用房12.16萬方米。學(xué)校有教職員工526人，專任教師385人，具有研究生學(xué)位教師占專任教師的比例為96.1%。學(xué)校緊密結(jié)合遼寧老工業(yè)基地振興發(fā)展需要，開設(shè)了涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)等五大學(xué)科門類的31個本科專業(yè)，重點培養(yǎng)精細化工、生物制藥、新型材料、智能制造、電子信息、經(jīng)濟管理等方面應(yīng)用型緊需人才。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5722萬元；圖書館館藏紙質(zhì)圖書57萬冊；與教學(xué)相適應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教室123個；校外教學(xué)實踐、實基地195家。2018年，學(xué)校智能制造技術(shù)實驗教學(xué)中心被確立為遼寧省實驗教學(xué)示范中心。2020年，金融學(xué)專業(yè)，制藥工程專業(yè)被確立為遼寧省第三批省級一流本科專業(yè)。學(xué)校建有標準化學(xué)生公寓21棟，光纖入戶、環(huán)境舒適、設(shè)施俱全，配有方便師生日常生活的咖啡廳、健身房、電影院、餐飲中心、超市等完整的配套設(shè)施。

學(xué)校有省級高層次人才4人，其中遼寧省“百千萬人才工程”百人層次人選1人、省“百千萬人才工程”千人層次人選2人、省“百千萬人才工程”萬人層次人選1人；全國模范教師（省部級）1人；全國優(yōu)秀科研工作者1人；遼寧省教學(xué)名師6人；遼寧省政府決策咨詢專家1人；遼寧省優(yōu)秀教育科研工作者1人；沈陽市領(lǐng)軍人才2人；沈陽市高層次人才2人；沈陽市優(yōu)秀專家2人；沈陽市軟件業(yè)高級人才1人；市級突出貢獻專家1人；沈陽市拔尖人才1人。

學(xué)校實行“3+1”人才培養(yǎng)模式，高度重視就業(yè)工作，舉全員之力開拓就業(yè)市場、開發(fā)優(yōu)質(zhì)企業(yè)，為畢業(yè)生開展線上線下就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。學(xué)校堅持以市場需求為導(dǎo)向，以畢業(yè)生就業(yè)意向和提升就業(yè)質(zhì)量為出發(fā)點，五年本科畢業(yè)生共8276人，有5.76%到沈陽鼓風(fēng)機集團股份有限公司、中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司、中國移動通信集團等國家級重點骨干企業(yè)就業(yè)，有31.6%到甘李藥業(yè)股份有限公司、遼寧宏圖創(chuàng)展測繪勘察有限公司等知名民企就業(yè)，有67.57%畢業(yè)生在遼寧就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。學(xué)校積極打造“訂單班”，實現(xiàn)訂制化培養(yǎng)，促進精準就業(yè)。學(xué)校與浙江省玉環(huán)市簽訂合作協(xié)議并建立就業(yè)指導(dǎo)站；與遼寧省沈陽市渾南區(qū)簽訂校地就業(yè)創(chuàng)業(yè)合作協(xié)議；與山東省淄博市淄川區(qū)及經(jīng)開區(qū)分別簽訂校地合作協(xié)議并成立人才引進工作站；與安徽省滁州市南譙區(qū)組織部及人社局簽訂了校地合作框架協(xié)議；與京東物流、新松教育科技集團、遼寧自貿(mào)電子商務(wù)發(fā)展有限公司等150余家企事業(yè)單位達成校企合作，為學(xué)生提供更多精準實、實踐和就業(yè)崗位，有效確保畢業(yè)生年終就業(yè)率持續(xù)保持在90%以上。同時，學(xué)校與省內(nèi)知名院校共建研究生優(yōu)質(zhì)生源基地，為學(xué)生考研構(gòu)筑橋梁紐帶，每年約有7%的畢業(yè)生順利考取到心儀學(xué)校繼續(xù)深造。