曲阜師范大學數學與應用數學專業很好,本科生入學成績最高分還不如山師數學專業的最低分,但是這幾年曲師數學專業的的本科生有的獲得了大學生數學競賽全國決賽一等獎,有的獲得了師范生教學技能大賽全國一等獎,遠超山師同屆學生。
師資力量比山東師范大學差一些,但是老師們大多比較認真負責,在本科生教學這方面的成績比山師好不少。曲師大數學專業本科生入學成績最高分還不如山師數學專業的最低分,但是這幾年曲師數學專業的的本科生有的獲得了大學生數學競賽全國決賽一等獎,有的獲得了師范生教學技能大賽全國一等獎,遠超山師同屆學生。
課程安排比較密集,大一的數分(3個學期)、高代(2個學期)每周分別有6個課時,并且還安排晚自輔導。高年級時的課程也比較多,世代數、復變函數、實變函數、概率統計、泛函分析、點集拓撲、偏微分方程等,這些都是必修課,每門課大概54課時或72課時,期末考試有時候要考5、6門專業課。數學專業因為本身難度較高,延畢率據遠高于全校均水。
理論上講,數學專業出身的確實比較容易轉去做IT或數據分析之類的行業,但是曲師大數學專業的培養計劃決定了這種轉換是非常困難的:計算機課程只有公共課(大學IT,C語言),概率統計課程只有一學期(72課時),進階一點兒的課是一個都沒有。學生畢業主要走升學和中小學教師兩個出路,不如隔壁信息與計算科學專業或者統計學專業就業范圍廣泛。雖然考研基地名聲在外,但實際上考研情況這幾年似乎不太好,錄取人數和錄取院校的層次都不高,一半都被本校吸納了。考教師編的情況似乎還可以,既有通過校招直接錄用的,也有通過公開招考的。考公的同學也不少,但是成功率明顯不如文史社科等專業。
一、曲阜師范大學B類學科名單
序號 | 一級學科名稱 | 評估結果 |
1 | 體育學 | B |
2 | 馬克思主義理論 | B- |
3 | 統計學 | B- |
4 | 中國語言文學 | B- |
5 | 教育學 | B- |
6 | 外國語言文學 | B- |
7 | 數學 | B- |
二、曲阜師范大學C類學科名單
序號 | 一級學科名稱 | 評估結果 |
1 | 物理學 | C+ |
2 | 中國史 | C+ |
3 | 音樂與舞蹈學 | C |
4 | 控制科學與工程 | C |
5 | 化學 | C |
6 | 心理學 | C- |
三、教育部學科評估結果對應排名
評級 | 一級學科名稱 |
A+ | 前2%(或前2名) |
A | 2%~5%(不含2%,下同) |
A- | 5%~10% |
B+ | 10%~20% |
B | 20%~30% |
B- | 30%~40% |
C+ | 40%~50% |
C | 50%~60% |
C- | 60%~70% |
☆1955年,數學專業隨著學校的創建而設立,1956年開始招收本科生,是學校最早招收本科生的專業;
☆1978年,運籌學開始招收碩士研究生;
☆1981年,基礎數學、運籌學與控制論獲國務院首批碩士學位授予權;
☆2003年獲應用數學博士學位授權點;
☆2006年獲數學碩士一級學科授權點;
☆2007年獲數學博士后科研流動站;
☆2011年獲數學一級學科博士學位授權點;
☆2016年,數學學科首批入選山東省一流學科;
☆2018年,數學學科進入ESI全球排名前1%;
☆2019年6月,數學與應用數學專業通過教育部師范類專業國家二級認證,是山東省首批通過國家二級認證的數學與應用數學專業;
☆2019年12月,數學與應用數學專業首批入選國家級一流本科專業建設點;
☆2020年11月,信息與計算科學專業入選山東省一流本科專業建設點;
☆2020年12月,數學學科作為山東省“優勢學科”建設類型入選省屬高校“高水學科”建設名單。
數學科學學院始建于1955年,是學校創建時最早設立的院系之一,數學專業也是最早招收本科生的專業。目前擁有數學一級學科博士學位授權點、數學博士后科研流動站和5個二級學科博士點;擁有數學一級學科碩士學位授權點,同時可招收課程教學論(數學)專業研究生和教育碩士專業學位研究生,形成了完整的“本科—碩士—博士—博士后”人才培養體系。學院現有數學與應用數學、信息與計算科學兩個本科專業。目前在校生2170人,其中本科生1955人,碩士研究生195人,博士研究生20人。
基礎數學是山東省“六五”至“九五”重點學科、山東省“十五”強化建設重點學科(A級)、山東省“十一五”、“十二五”重點學科;應用數學是山東省“九五”至“十一五”重點學科,是“十二五”重點學科,擁有泰山學者特聘教授崗位。
數學與應用數學專業是山東省首批品牌專業建設點(2006年),也是國家專業建設點(2007年),同時是教育部 “國培計劃(高中數學)”的培訓學科點。2019年6月首批通過教育部師范類專業國家二級認證。2019年12月,首批入選國家級一流本科專業建設點。2020年11月,信息與計算科學專業入選山東省一流本科專業建設點,這標志著學院的兩個本科專業,均入選省級和國家級一流本科專業建設點。
多年以來,數學科學學院注重人才培養、科學研究、人才隊伍及學科建設,把教育教學和成果產出作為學院中心任務,確立了 “建一流隊伍,育一流人才;出一流成果,創一流水”的長遠發展目標。
師資力量雄厚。學院現有專任教師79人,其中博士生導師11人,教授24人,副教授31人,碩士生導師47人,取得博士學位的70人(占專任教師隊伍90%)。有國家杰出青年基金獲得者1人,享受國務院政府特殊津貼2人,山東省有突出貢獻的中青年專家2人,國家級優秀教師1人,省級優秀教師3人,中國數學會理事1人,山東數學會常務理事1人、理事2人,山東省自然科學基金優秀青年基金獲得者1人,山東省高等學校中青年學術骨干6人,山東省青年科技獎獲得者5人,泰山學者特聘教授1人。“函數論”教學團隊獲山東省高等學校省級教學團隊(2010年)。
2018年,1人獲得霍英東教育基金會第十六屆高等院校青年教師三等獎,是我校首次在該獎項中獲得的自然科學類獲獎。2019年,1人入選全球高被引科學家,實現學校新突破。2013年至今,我院先后獲得高等教育國家級教學成果獎二等獎1項,高等教育省級教學成果獎一等獎3項,二等獎2項;學校校級教學成果獎一等獎3項,二等獎4項,三等獎4項。學院教師獲山東省高校青年教師教學比賽二等獎1項,三等獎1項,校級青年教師教學比賽一等獎2項、二等獎6項、三等獎2項。2018-2019年,在微課比賽中獲華東賽區二等獎1項,山東省一等獎4項、二等獎14項。
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