山西醫科大學晉祠學院是經教育部、山西省人民政府批準,由山西醫科大學主辦,社會力量參與,以新機制、新模式建立的山西省唯一一所以醫學專業為主實施全日制本科教育的獨立學院。
【學院概況】山西醫科大學晉祠學院創建于2002年,是經教育部、山西省人民政府批準,由山西醫科大學主辦,社會力量參與,以新機制、新模式建立的山西省唯一一所以醫學專業為主實施全日制本科教育的獨立學院。學院晉祠校區位于具有2500年悠久歷史的文化名城太原——晉祠,綠蔭環抱、清靜幽雅;晉中校區位于晉中市祁縣——毗鄰晉商發源地喬家大院,是一所以歐式建筑風格為主的大學校園。學院現有在校生7157人,教職工總數749人,專兼任教師總人數481人,其中,中、高級以上職稱教師占比86.2%。
【院系設置】學院現設有臨床醫學系、護理學系、口腔醫學系、預防與管理學系、檢驗學系、康復治療學系、影像學系、基礎部等八個系部;開設有臨床醫學、口腔醫學、麻醉學、護理學、預防醫學、醫學檢驗技術、醫學影像技術、康復治療學、口腔醫學技術、眼視光學、藥學、藥物制劑、中藥學等十三個專業。2017年,口腔醫學專業獲批山西省教育廳省級高等學校本科優勢專業建設項目;2018年,護理學專業獲批山西省教育廳省級高等學校本科優勢專業建設和扶持項目。
山西醫科大學晉祠學院值不值得報考
從綜合實力來看山西醫科大學晉祠學院,是非常值得考生報考的,山西醫科大學晉祠學院是國內非常好的大學,擁有眾多優質學科,還有強大的師資力量做后盾。其次山西醫科大學晉祠學院的王牌專業非常強,孕育了大批高新技術成果。所以山西醫科大學晉祠學院非常值得考生和家長進行報考。
一、山西醫科大學晉祠學院好就業嗎?
山西醫科大學晉祠學院比較好就業,畢業生出來比較好找工作。
根據就業報告提供的數據可知:山西醫科大學晉祠學院53%的畢業生在醫療保健行業有較好的發展、山西醫科大學晉祠學院6%的畢業生在醫藥行業有較好的發展、山西醫科大學晉祠學院4%的畢業生在房地產行業有較好的發展、山西醫科大學晉祠學院2%的畢業生在廣告行業有較好的發展、山西醫科大學晉祠學院2%的畢業生在教育培訓行業有較好的發展。
山西醫科大學晉祠學院的應屆畢業生,有43%的人在太原找到好工作、有20%的人在北京找到好工作、有5%的人在臨汾找到好工作、有4%的人在運城找到好工作、有4%的人在邯鄲找到好工作。
下表為大家展示的是山西醫科大學晉祠學院畢業生年的真實就業率。
山西醫科大學晉祠學院就業前景 | ||
---|---|---|
就業率 | 出國率 | 考研率 |
80% | 0% | 4% |
二、山西醫科大學晉祠學院就業前景怎么樣?
山西醫科大學晉祠學院的就業前景非常好,應屆畢業生的均工資不算低,具體為5300元,比全國應屆生的均工資高300元。除此之外,山西醫科大學晉祠學院工作了幾年后的畢業生,就業前景也非常好,下表將展示均薪資水。
山西醫科大學晉祠學院 | 均工資 | 和全國畢業生比 |
---|---|---|
應屆生 | 5300元 | 高300元 |
畢業2年 | 6400元 | 高100元 |
畢業5年 | 8600元 | 高700元 |
畢業10年 | 12900元 | 高2100元 |
綜合以上數據來看,山西醫科大學晉祠學院就業前景比較好。
1、環境還不錯,老師非常不錯,專業性很強可以學到很多專業性知識且涉及面也廣,還有很多部門協會的活動,校園生活很豐富,動手能力非常好
2、環境非常好,學習氛圍也不錯,我就讀的專業師資力量是強大的。就業的方向有很多,比如家裝,軟裝,園林景觀,公裝等,這里面涵蓋的知識又多又廣。未來的發展,設計行業會分得更細致,不斷跟著科技的腳步發展。
3、校風嚴謹,學習氣氛好,給學生足夠的時間學習專業知識,注重實訓。 就業前景好,發展前景好,發展空間大 學校教育質量高,重點培養學生的實操能力!
4、我就讀的學校有一個超級大的圖書館,里面學習氛圍超級好,教師都很好,很盡職盡責,專業很不錯,設計方面很廣,不僅學藥理學,中藥學,醫學概要,病理學,生物化學,微生物學,還有各種化學,根檢驗學,藥物制劑學,師資力量非常雄厚,有教授級別的,也有講師,副教授。
5、環境也不錯,圖書館是整個學校最美觀的地方,學生也最愛去圖書館呆著。學校老師的師資是不錯的以及教學水也挺高的,學校氛圍比較濃厚,學校的藥學和中藥專業是最熱門的,我認為藥學專業是最好就業的。
山西醫科大學晉祠學院創建于2002年,是經教育部、山西省人民政府批準,由山西醫科大學主辦,社會力量參與,以新機制、新模式建立的山西省唯一一所以醫學專業為主實施全日制本科教育的獨立學院,學院招生層次包括普通高考、對口升學和普通專升本三個層次,招生來源以山西省內為主,面向陜西、福建、安徽、湖北等部分省份招生。2019年學院獲批招收國際留學生資格。
學院成立了學術委員會,學術委員會成員由涵蓋各學科專業的專家教授組成,學院積極組織師生參與各類科學研究和學術交流活動,教師的科研能力和水的不斷提升,有效的提升教育教學水,學院5項教改項目獲得山西省高等學校教學改革創新項目立項,21項大創項目獲得山西省高等學校大學生創新訓練計劃項目立項,三年,共計發表各級論文100余篇,其中核心期刊12篇,參編、主編教材4部。
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