咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案成立，是陜西省綜合性全日制公辦普通高校，國(guó)家首批優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位，全國(guó)文明單位。

一、咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

1、咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有哪些？

根據(jù)教育部公布的專業(yè)相關(guān)資料可知，咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)是護(hù)理、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，這些都是咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的骨干專業(yè)，非常值得2023年高考生在報(bào)考咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)優(yōu)先考慮。

2、咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量怎么樣？

學(xué)院堅(jiān)持"人才強(qiáng)院"戰(zhàn)略，形成了過(guò)教學(xué)關(guān)—教壇新秀—骨干教師—教學(xué)名師的培養(yǎng)機(jī)制，現(xiàn)有教職工1096人，其中在編教職工843名。在編教職工中，副高以上職稱248名，博士、碩士研究生437名。有全國(guó)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員1名，省"特支計(jì)劃"區(qū)域發(fā)展人才2名，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支、院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)15支，省級(jí)高校教學(xué)名師5名，省級(jí)職教名師6名，市級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、院級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)17個(gè)，省市有突出貢獻(xiàn)的專家學(xué)者6名，省市級(jí)"三區(qū)"人才、科技特派員13人，咸陽(yáng)市"三五"人才24名。

二、咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的評(píng)價(jià)

1、關(guān)于咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資，比起其他學(xué)校老在社會(huì)上外聘專業(yè)教師要好了，咸陽(yáng)很多學(xué)校大多在師資上欠缺，而咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聘的只是個(gè)別急缺的社會(huì)人才�？梢哉f(shuō)學(xué)校的師資換算充足吧。

2、我覺(jué)得咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)學(xué)校在陜西專科類里面是很不錯(cuò)的，屬于公辦院校，師資力量都很雄厚，教學(xué)的環(huán)境也比較滿意，老師人很好！ 我覺(jué)得的護(hù)理專業(yè)是個(gè)很不錯(cuò)的專業(yè)，尤其對(duì)于我是男護(hù)來(lái)說(shuō)，比較好好就業(yè)，其次呢有發(fā)展前景，國(guó)家在重視這塊兒，而且護(hù)士在中國(guó)也是供不應(yīng)求的。而且這個(gè)學(xué)校的師資力量很強(qiáng)大，好多老師都是醫(yī)院調(diào)過(guò)來(lái)了的，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，這點(diǎn)對(duì)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常好的！

3、學(xué)校地方挺大的,有院務(wù)樓圖書(shū)館、醫(yī)學(xué)院、藝術(shù)樓綜合樓、教學(xué)樓、好多公寓，食堂里的飯比較價(jià)，適合學(xué)生黨，學(xué)校開(kāi)的課比較多… 比起其他學(xué)校老在社會(huì)上外聘專業(yè)教師要好了，咸陽(yáng)很多學(xué)校大多在師資上欠缺，而咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聘的只是個(gè)別急缺的社會(huì)人才�？梢哉f(shuō)學(xué)校的師資換算充足吧。

4、咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資、合作方和設(shè)備等都比較強(qiáng)大，朋友孩子的老師就是***教授，對(duì)汽車原理和維修技術(shù)掌握的非常熟練，課上時(shí)間多用在實(shí)踐操作中，孩子掌握技術(shù)很快。

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,好不好值不值得上(口碑5條)

5、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)質(zhì)量好，學(xué)生在專業(yè)上的實(shí)踐操作較多，學(xué)校管理嚴(yán)格，總體上來(lái)說(shuō)學(xué)校還是挺不錯(cuò)的 我校護(hù)理專業(yè)是重點(diǎn)專業(yè)，實(shí)分配，但是學(xué)生的實(shí)踐操作過(guò)少，護(hù)理專業(yè)好就業(yè)，但是年來(lái)護(hù)士越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，而且護(hù)士這個(gè)職業(yè)大多不被尊重。

三、咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介 

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)始于1937年，2004年經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，由原陜西省乾縣師范學(xué)校、彬縣師范學(xué)校、儀祉農(nóng)業(yè)學(xué)校和咸陽(yáng)市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、技工學(xué)校等學(xué)校合并而成，是咸陽(yáng)市人民政府直屬的唯一一所全日制公辦普通高等學(xué)校。學(xué)院為省級(jí)示范高職院校、全國(guó)文明單位、全國(guó)綠化模范單位、國(guó)家節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位和“雙高計(jì)劃”高水專業(yè)群建設(shè)單位。

學(xué)院歷經(jīng)多年的發(fā)展，形成了厚德強(qiáng)能、育人惠民的校訓(xùn)，求實(shí)創(chuàng)新、和諧奉獻(xiàn)的校風(fēng)，精講多練、言傳身教的教風(fēng)，勤學(xué)苦練、礪志成才的學(xué)風(fēng)，艱苦創(chuàng)業(yè)、奮進(jìn)圖強(qiáng)的咸陽(yáng)職院精神，先后為社會(huì)培養(yǎng)了許多技術(shù)技能人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)院積極推進(jìn)以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的教育教學(xué)改革，探索構(gòu)建形成了“四合”人才培養(yǎng)模式，各專業(yè)結(jié)合實(shí)際，凝練形成了醫(yī)護(hù)類專業(yè)的“三一制”、機(jī)電類專業(yè)的“三合”等一批具有鮮明的人才培養(yǎng)模式。

學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，與美國(guó)、韓國(guó)、新加坡等國(guó)家的高校和組織開(kāi)展交流合作，舉辦新羅大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)教育學(xué)院中國(guó)西北分院、中韓國(guó)際合作班和“韓風(fēng)華韻”中韓文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，選送多名學(xué)生赴美國(guó)、韓國(guó)、新加坡等國(guó)家留學(xué)就業(yè)，接收韓國(guó)、也門、剛果等國(guó)家留學(xué)生。