延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院是二本大學(xué),該校是由延安大學(xué)申辦，陜西榮創(chuàng)教育科技有限責(zé)任公司舉辦，經(jīng)教育部2004年批準(zhǔn)設(shè)立的獨立學(xué)院。

一、延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院是幾本大學(xué)

大家需要明白的一點是：教育部門并沒有劃分延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院是二本還是三本，畢業(yè)證上只有本科和�？浦�分，是幾本大學(xué)只是民間的一種說法。（某大學(xué)在某省是第二批次招生的話，通常認為該大學(xué)是二本大學(xué)，在第三批次招生的話，通常認為該大學(xué)是三本大學(xué)）
根據(jù)公開信息可知：延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院在全國基本是本科二批招生，所以我們通常認為延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院是二本大學(xué)。（2019年起陜西省合并原本科二批和本科三批為新的本科二批，保留本科一批，取消本科三批）

二、延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院錄取分數(shù)線

三、延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院怎么樣

延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科高校。學(xué)校坐落在歷史文化名城古長安，東依歷史文化厚重的少陵塬，南眺秦嶺，西臨現(xiàn)代化大學(xué)城，北與市區(qū)融合。具有濃郁的文化氣息和得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢。

人才培養(yǎng)始終堅持立德樹人，不斷強化專業(yè)，各專業(yè)人才培養(yǎng)方案嚴格按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合專業(yè)認證，從學(xué)校辦學(xué)實際出發(fā)，科學(xué)構(gòu)建課程體系。堅持以學(xué)生發(fā)展為中心的教育理念，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，加大引進優(yōu)質(zhì)課程資源，開展課堂教學(xué)模式改革，推進線上線下混合教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂和項目化教學(xué)。堅持能力導(dǎo)向，搭建了“臺（通識課、專業(yè)課、方向課三個臺）+模塊（方向課有兩個以上的模塊供學(xué)生選修）”的課程結(jié)構(gòu)體系和“三臺（課程實驗臺、實驗課臺、實臺）三結(jié)合（理論課與實踐課的結(jié)合、校內(nèi)實踐和校外實踐的結(jié)合、實實訓(xùn)與就業(yè)的結(jié)合）”的實踐教學(xué)體系。學(xué)校與陜西省康復(fù)醫(yī)院攜手合作，發(fā)揮學(xué)校和醫(yī)院兩種資源優(yōu)勢，進行“2+2”人才培養(yǎng)模式改革，計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)和大連東軟集團進行校企合作，開展“嵌入式”培養(yǎng)。

學(xué)校堅持知識傳授、能力培養(yǎng)和價值引領(lǐng)相結(jié)合的原則，不斷加強專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、課程思政建設(shè)、教學(xué)團隊建設(shè)，積極推進教學(xué)改革等質(zhì)量工程項目，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。年來，學(xué)生在全國和全省數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計大賽、計算機設(shè)計大賽、全國大學(xué)生英語演講比賽等各級各類賽事中獲獎眾多。

年來，學(xué)校不斷深化科研管理機制改革，堅持以“科研強校、科研興校、科研促教”為指導(dǎo)，以“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師”的全面服務(wù)觀念，不斷更新理念，制定和優(yōu)化科研管理政策，推動科研管理制度建設(shè)，充分發(fā)揮政策導(dǎo)向作用，著力提升科研水。