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在填報專業(yè)時,大多學(xué)生對所報專業(yè)并不了解,有些可能是父母做主選擇了目前就業(yè)形勢較好的專業(yè),于是很多學(xué)生進入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)對所選專業(yè)不感興趣,便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法,以下小編整理了大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)等相關(guān)內(nèi)容參考。

1.在學(xué)習(xí)期間對擬轉(zhuǎn)入專業(yè)有興趣和專長的,轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其專長的。
2.經(jīng)學(xué)院確認有特殊困難或疾病,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在其他專業(yè)學(xué)習(xí)的。
3.經(jīng)學(xué)院認可確有其他特殊原因的。
三、學(xué)生有下列情形之一,不得轉(zhuǎn)專業(yè):
1.以特殊招生形式錄取的學(xué)生,國家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)院有明確約定的。
2.藝術(shù)體育類考生轉(zhuǎn)非藝術(shù)體育類或非藝術(shù)體育類考生轉(zhuǎn)藝術(shù)體育類的。
3.在校期間已有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的。
4.成績不合格科目超過2門的。
5.在校期間受到紀律處分且尚未解除的。
6.非特困生欠費的。
7.應(yīng)作退學(xué)處理的。
四、轉(zhuǎn)專業(yè)流程
| 序號 | 流程內(nèi)容 | 完成時間 |
| 1 | 申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生填寫《四川機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》(附件1)向所在二級學(xué)院提出申請。 | 2023年12月22日 |
| 2 | 二級學(xué)院審核學(xué)生填報的《四川機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》,并將同意轉(zhuǎn)出學(xué)生的申請表交擬轉(zhuǎn)入二級學(xué)院。 | 2023年12月29日 |
| 3 | 擬轉(zhuǎn)入二級學(xué)院審核擬轉(zhuǎn)出二級學(xué)院提供的《四川機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》。 | 2024年1月5日 |
| 4 | 二級學(xué)院根據(jù)擬同意轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生申請表,填寫《四川機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)情況匯總表》(附件2),并將《四川機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》(紙質(zhì)稿1份)、《四川機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)情況匯總表》(紙質(zhì)稿1份和電子稿)交教務(wù)處萬新穎。 | 2024年1月12日 |
| 5 | 教務(wù)處對各二級學(xué)院擬同意轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生進行審核,報學(xué)校批準,審批結(jié)果公示無異議后,發(fā)布同意轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單。 | 2024年1月31日 |
國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè):冶金技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、材料成型與控制技術(shù)
高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)認定骨干專業(yè):機電一體化技術(shù)、機械制造與自動化、電氣自動化技術(shù)、黑色冶金技術(shù)
四川機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(攀鋼黨校)是在原攀枝花鋼鐵公司冶金工業(yè)學(xué)校(簡稱攀鋼冶金工業(yè)學(xué)校)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的川西南滇西北辦學(xué)規(guī)模最大、水最高的公辦高職院校和省內(nèi)一流的企業(yè)黨校。
1973年,攀鋼冶金工業(yè)學(xué)校建校;1988年,攀鋼冶金工業(yè)學(xué)校與攀鋼技工學(xué)校合并,之后相繼整合攀枝花冶金職工大學(xué)、攀礦中專、攀礦技校;2001年,經(jīng)四川省人民政府批準,成立四川機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,為8所四川首批普通高等職業(yè)技術(shù)院校之一;2010年,學(xué)院與攀鋼黨校合并。
2014年,學(xué)校榮獲“全國冶金行業(yè)人才培養(yǎng)示范基地”、“國家技能人才培育突出貢獻獎單位”榮譽稱號;2015年,學(xué)校榮獲“中央企業(yè)政治工作研究先進集體”榮譽稱號;2016年,國家教育部、財政部聯(lián)合發(fā)布,學(xué)校成為“‘國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃’骨干高職院校”。
學(xué)院堅持育人為本和產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合、知行合一育人模式,培養(yǎng)國家重點產(chǎn)業(yè)和區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)技能人才,已成為全國大中型鋼鐵冶金及釩鈦生產(chǎn)企業(yè)高技能人才的首選,中國寶武、成鐵集團、寧德時代、京東方等許多家效益好、信譽高、實力雄厚的大型企業(yè)是學(xué)院穩(wěn)定的就業(yè)基地。
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