在填報專業時,大多學生對所報專業并不了解,有些可能是父母做主選擇了目前就業形勢較好的專業,于是很多學生進入大學后發現對所選專業不感興趣,便萌發了轉專業的想法,以下小編整理了大學轉專業等相關內容參考。

一、浙江金融職業學院轉專業的條件和要求

轉專業是指允許學生從原所學專業轉到適合本人學習的專業。轉專業包括跨系轉專業和系內轉專業。 

申請轉專業的學生除有下列情形之一的,在校期間原則上可享有一次轉專業的機會: 

(一)正在休學或保留學籍的; 

(二)應予退學的; 

(三)從外校轉入的; 

(四)部、省招生主管部門和學校在招生時明確規定不能轉專業的; 

(五)學校事先規定不能轉專業的。 

學生經過一學期的學習,可在全院范圍內申請改選專業;經過一學年的學習后,可在本系范圍內申請改選專業。各系在第一學期期末根據本系的師資、教學管理和學生管理等各方面條件,公布本系各專業可接受轉入學生的名額。 

各系在第二、三學期末根據本系的實際情況,公布各專業可接受系內轉入學生的名額。 

因轉專業造成系內行政班變動的需先報學院審批。 

申請跨系部轉專業的學生,可以在第二學期開學注冊報到后一周內,向教務處申報一個欲改選專業志愿;申請在本系內部轉專業的學生,可以在第三、四學期開學注冊報到后一周內,向教務處申報一個欲改選專業志愿,由教務處會同各轉入系按照成績優先的原則擇優錄取。 

轉入系可根據本專業特點事先提出準入條件或組織測試等。如若組織測試,按課程加權均成績與測試成績各占 70%與 30%的比例計算最后排名成績,從高分到低分予以錄取。 

學生轉專業后,由于不同專業培養方案的差異而需補修新專業以前學期課程時,應按照要求補修相關課程。在原專業已取得的課程學分,與轉入專業課程要求相同或要求更高的,可申請免修;其它課程學分可記入任意選修課學分。 

學生轉專業申請由學院教務處進行資格審查并公示,新學期第二周學院正式公布轉專業的學生名單,并轉入新專業學習。 

二、浙江金融職業學院專業名單

雙高計劃高水專業群建設名單:金融管理、國際貿易實務

國家示范高職院校重點建設專業:金融管理與實務、保險實務、會計、國際貿易實務、計算機信息管理

高等職業教育創新發展行動計劃(2015—2018 年)認定骨干專業:商務英語、會計、金融管理、國際貿易實務、保險、投資與理財、市場營銷

三、浙江金融職業學院簡介 

浙江金融職業學院坐落于中國歷史文化名城杭州,前身是建立于1975年的浙江財政銀行學校。1978年,浙江財政銀行學校分設為浙江財政學校和浙江銀行學校。1994年,浙江銀行學校被評為國家級重點中專。2002年,經省人民政府批準并經教育部備案正式建立浙江金融職業學院。2003年,獲評浙江省第一家人才培養工作水評估優秀等級學校。2006年,被教育部、財政部確定為全國首批“國家示范性高等職業院校建設單位”,并于2009年以優異成績通過驗收。2014年,獲得“浙江省勞動模范集體”“全國職業教育先進集體”“全國畢業生就業典型經驗高校”榮譽稱號。2016年,獲得黃炎培職業教育優秀學校獎。2017年,被確定為浙江省重點建設高職院校。2019年,被教育部認定為“國家優質校”,以第二名的成績入選全國職業院校教學管理50強、學生管理50強,連續三年躋身“社會服務貢獻”50強,被教育部、財政部列為高水高職學校和專業建設計劃建設單位。

辦學以來,學校培養了一大批金融界高級管理人員、創業精英和數萬余名經濟金融人才,被譽為“行長搖籃”“金融黃埔”。

學校捷克研究中心是教育部備案登記的國別和區域研究中心、浙江省重點培育智庫,是中東歐經貿合作智庫聯盟發起單位、中國-中東歐國家智庫交流與合作網絡理事單位、浙江省“一帶一路”智庫合作聯盟單位、浙江省“一帶一路”研究智庫聯盟單位,獲評教育部國別和區域研究高水建設單位。“專業+語言+國別”國際化應用人才培養成效初顯。與澳大利亞陽光海岸大學、美國西雅圖城市大學、美國爾灣協和大學合作舉辦國際金融、會展策劃與管理、國際商務、大數據與會計專業中外合作辦學項目。“強中文+拓技能+融文化”的留學生教育教學模式不斷深化成熟,留學生質量不斷提升。探索構建“中文+職業技能”浙金院國際職教品牌,服務國際產能合作,與“走出去”企業校企共建絲路學院。基于優勢專業領域,開發專業標準、課程標準和技術技能培訓包,推動學校優質專業和課程標準“走出去”。

學校先后被中共浙江省委、浙江省人民政府命名為省級文明單位;學校是全國高等職業技術教育研究會會長單位、全國財經類高職院校聯席會主席單位、全國財經商貿類高水建設理事長單位、全國金融職業教育教學指導委員會副主任委員單位、全國高職素質教育工作委員會主任委員單位、浙江省高職院校黨建研究會會長單位、浙江省商務發展研究會會長單位。