中國計量大學2024年全國排行第186名,該校是國家市場監督管理總局與浙江省人民政府共建高校、浙江省教育廳與義烏市人民政府共建重點高校 、中國質量監督檢驗檢疫領域唯一本科高校,入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”、“新工科研究與實踐項目”。

1、中國計量大學全國排名【軟科版】
| 序號 | 學校名稱 | 公布機構 | 公布時間 | 全國排名 |
| 1 | 中國計量大學 | 軟科 | 2023 | 139 |
| 2 | 中國計量大學 | 軟科 | 2022 | 131 |
| 3 | 中國計量大學 | 軟科 | 2021 | 138 |
| 4 | 中國計量大學 | 軟科 | 2020 | 138 |
| 5 | 中國計量大學 | 軟科 | 2019 | 172 |
| 6 | 中國計量大學 | 軟科 | 2018 | 199 |
| 7 | 中國計量大學 | 軟科 | 2017 | 190 |
2、中國計量大學全國排名【校友會版】
| 序號 | 學校名稱 | 公布機構 | 公布時間 | 全國排名 |
| 1 | 中國計量大學 | 校友會 | 2023 | 186 |
| 2 | 中國計量大學 | 校友會 | 2022 | 226 |
| 3 | 中國計量大學 | 校友會 | 2021 | 234 |
| 4 | 中國計量大學 | 校友會 | 2020 | 220 |
| 5 | 中國計量大學 | 校友會 | 2019 | 182 |
| 6 | 中國計量大學 | 校友會 | 2018 | 184 |
| 7 | 中國計量大學 | 校友會 | 2017 | 187 |
| 8 | 中國計量大學 | 校友會 | 2016 | 199 |
1、中國計量大學學科評估結果
說明:此為第四輪學科評估結果,第五輪評估結果沒有向社會公開。
| 序號 | 學科名稱 | 評估結果 |
| 1 | 儀器科學與技術 | B |
| 2 | 光學工程 | B- |
| 3 | 控制科學與工程 | B- |
| 4 | 管理科學與工程 | C+ |
| 5 | 生物學 | C |
| 6 | 材料科學與工程 | C |
| 7 | 電子科學與技術 | C- |
2、中國計量大學一流本科專業名單
| 序號 | 專業名稱 | 等級 | 年度 |
| 1 | 機械設計制造及其自動化 | 國家級 | 2019 |
| 2 | 自動化 | 國家級 | 2019 |
| 3 | 測控技術與儀器 | 國家級 | 2019 |
| 4 | 光電信息科學與工程 | 國家級 | 2019 |
| 5 | 材料科學與工程 | 國家級 | 2019 |
| 6 | 質量管理工程 | 國家級 | 2019 |
| 7 | 電氣工程及其自動化 | 國家級 | 2020 |
| 8 | 電子科學與技術 | 國家級 | 2020 |
| 9 | 知識產權 | 國家級 | 2020 |
| 10 | 能源與動力工程 | 國家級 | 2021 |
| 11 | 安全工程 | 國家級 | 2021 |
| 12 | 工商管理 | 國家級 | 2021 |
| 13 | 國際經濟與貿易 | 國家級 | 2021 |
| 14 | 數學與應用數學 | 國家級 | 2021 |
| 15 | 食品質量與安全 | 國家級 | 2021 |
| 16 | 生物工程 | 國家級 | 2021 |
| 17 | 工業設計 | 國家級 | 2021 |
| 18 | 標準化工程 | 國家級 | 2021 |
| 19 | 電子信息工程 | 省級 | 2019 |
| 20 | 計算機科學與技術 | 省級 | 2019 |
| 21 | 聲學 | 省級 | 2019 |
| 22 | 機械電子工程 | 省級 | 2020 |
| 23 | 信息管理與信息系統 | 省級 | 2020 |
| 24 | 漢語言文學 | 省級 | 2020 |
| 25 | 視覺傳達設計 | 省級 | 2020 |
| 26 | 通信工程 | 省級 | 2021 |
| 27 | 財務管理 | 省級 | 2021 |
| 28 | 應用物理學 | 省級 | 2021 |
| 29 | 法學 | 省級 | 2021 |
| 30 | 漢語國際教育 | 省級 | 2021 |
中國計量大學是一所以計量、標準、質量、市場監管和檢驗檢疫為辦學的高等院校。學校前身是1978年由國家計量總局創建的杭州計量學校,1985年經教育部批準升格為中國計量學院,2016年更名為中國計量大學,2019年成為浙江省與國家市場監管總局共建大學和浙江省重點建設大學。2021年,經國務院學位委員會審核,學校成功獲批博士學位授予單位。
學校在黨的堅強領導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持*教育發展道路,堅持*辦 學方向,遵循高等教育規律,堅持改革創新,以凝聚人心、完善人格、開發人力、培育人才、造福人民為工作目標,培養德智體美 勞全面發展的*建設者和接班人。
學校依托行業、立足浙江、服務全國、面向國際,秉承“精思國計,細量民生”的校訓,堅持“計量立校、標準立人、質量立業”的辦學理念,弘揚“嚴格嚴謹、求實求新”的校風、“尚德樂業、博學善教”的教風和“勵志篤學、求真誠行”的學風,以立德樹人為根本任務,致力于建設鮮明的高水教學研究型大學,努力為經濟社會和質量事業發展作出應有的貢獻。
面向新百年,中國計量大學堅持秉承“精思國計、細量民生”校訓精神,綽厲奮發、篤行致遠,朝著全面建成鮮明、國際知名的高水大學不懈奮斗。
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