2021年9月3日，學(xué)校本科生院揭牌儀式在學(xué)校暑期工作會(huì)上舉行。黨委書(shū)記黃泰巖與校長(zhǎng)王稼瓊共同為本科生院揭牌，標(biāo)志著我校本科人才培養(yǎng)進(jìn)入新的里程碑。

學(xué)校全體校領(lǐng)導(dǎo)、全體中層干部、三級(jí)及以上教授、青年教職工代表、民主黨派及無(wú)黨派人士代表、離退休教職工代表等參加揭牌儀式。

2021年3月，學(xué)校黨委常委會(huì)決定將原教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)評(píng)中心、招生就業(yè)處中的招生辦公室合并，成立本科生院，設(shè)6個(gè)業(yè)務(wù)辦公室、1個(gè)綜合辦公室、5個(gè)掛靠中心和1個(gè)直管學(xué)院，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校本科招生、培養(yǎng)、內(nèi)涵建設(shè)、深化改革、質(zhì)量促進(jìn)、教學(xué)能力提升等建設(shè)工作，更好地落實(shí)人才培養(yǎng)新要求，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng)本科教育新局面。

本科生院的建設(shè)目標(biāo)是構(gòu)建本科招生培養(yǎng)、師資隊(duì)伍、綜合改革、內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)控“五位一體”的育人長(zhǎng)效機(jī)制；深化本科招生培養(yǎng)一體化、培養(yǎng)模式多樣化、改革建設(shè)統(tǒng)籌化、管理服務(wù)信息化、治理能力現(xiàn)代化“五化聯(lián)動(dòng)”的運(yùn)行管理模式；打造德智體美勞全面發(fā)展的“五育并舉”的人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)符合發(fā)展要求的一流本科人才。

本科生院的成立是我校深化教育教學(xué)改革的重要舉措，從五個(gè)層面持續(xù)推進(jìn)學(xué)校本科人才培養(yǎng)向縱深發(fā)展，一是建立招生培養(yǎng)一體化運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)專業(yè)供給側(cè)改革，建立招生專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，實(shí)現(xiàn)招生培養(yǎng)的高效聯(lián)動(dòng)；二是強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，打造一流專業(yè)、一流課程、一流教材、一流實(shí)踐臺(tái)、一流教學(xué)能力和一流質(zhì)量保障體系六個(gè)一流人才培養(yǎng)臺(tái)，全面加強(qiáng)通識(shí)核心課程體系建設(shè)，深入推進(jìn)體育、美育、勞動(dòng)教育專項(xiàng)行動(dòng)方案，促進(jìn)通識(shí)教育與專業(yè)教育協(xié)調(diào)開(kāi)展、相得益彰，并貫穿本科生培養(yǎng)的全過(guò)程；三是統(tǒng)籌推進(jìn)本科教育教學(xué)深化改革工作，深入實(shí)施本研貫通、學(xué)科融通、產(chǎn)學(xué)相通、國(guó)際互通的“四通”人才培養(yǎng)模式改革，推動(dòng)學(xué)校一流本科人才培養(yǎng)體系2.0建設(shè)；四是全面提升教師教育教學(xué)能力，形成教學(xué)名師示范引領(lǐng)、基層教學(xué)組織和教學(xué)培訓(xùn)對(duì)教師能力提升的合力，促進(jìn)教師教學(xué)能力適應(yīng)教學(xué)改革需求；五是構(gòu)建教學(xué)改革建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)評(píng)的“大閉環(huán)”系統(tǒng)，加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)和質(zhì)量建設(shè)關(guān)聯(lián)性，提升教學(xué)過(guò)程和質(zhì)量監(jiān)控的系統(tǒng)性和有效性。

我校辦學(xué)120多年來(lái)，形成了優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)和鮮明的辦學(xué)，特別是進(jìn)入以來(lái)，充分發(fā)揮行業(yè)大學(xué)人才培養(yǎng)實(shí)力和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)對(duì)接“交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)”、“一帶一路”倡議等國(guó)家戰(zhàn)略，圍繞“品德優(yōu)秀、基礎(chǔ)寬厚、思維創(chuàng)新、能力卓越、專業(yè)精深”人才培養(yǎng)總目標(biāo)，深化教育教學(xué)改革，推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，取得了一批建設(shè)成果。獲批國(guó)家級(jí)一流本科建設(shè)專業(yè)點(diǎn)34個(gè)、國(guó)家級(jí)一流本科課程32門(mén)、國(guó)家級(jí)課程思政示范課2門(mén)、國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、全國(guó)優(yōu)秀教材貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1人、全國(guó)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)4項(xiàng)；國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地3個(gè)、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心3個(gè)，全面提升了人才培養(yǎng)能力，使我校成為交通運(yùn)輸及其相關(guān)領(lǐng)域一流人才培養(yǎng)的重要基地。

學(xué)校在揭牌儀式上要求本科生院不負(fù)使命、奮發(fā)進(jìn)取，為學(xué)校人才培養(yǎng)工作做出新的、更大貢獻(xiàn)。本科生院將堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù)，積極響應(yīng)人才培養(yǎng)新要求，整合本科教學(xué)資源、深化本科教學(xué)改革、理順本科教育體制、優(yōu)化本科管理模式、提升本科辦學(xué)水，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師教育教學(xué)能力提升，提升本科教學(xué)現(xiàn)代化治理能力和水，全面構(gòu)建2.0版一流本科人才培養(yǎng)體系，為建設(shè)鮮明世界一流大學(xué)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。