1.問：參加公益性幼兒園報名有哪些要求？

答：公益性幼兒園每年秋季集中招生。招生堅持就入園和免試入園的原則，即幼兒園根據學年度的招生計劃，優先招收劃片街道或社區年滿3周歲（8月31日前，含8月31日）的本市戶籍幼兒入園。如有空余學位，可以招收其他幼兒入園。

幼兒園不得以任何形式進行入園、編班測試，不得以開設班、實驗班等形式變相遴選生源，不得拒絕具有接受普通教育能力的殘疾適齡幼兒就讀。

2.問：公益性幼兒園什么時候發布招生公告？通過什么方式進行公告？

答：6月1-5日，各城區教育行政部門通過其官方網站、社區和幼兒園門前公告欄分別發布招生公告。其他區（市）縣結合實際，參照執行。

公告內容包括公益性幼兒園的名稱、地址、招生計劃、報名條件、報名時間及收費標準等信息。

3.問：中心城區公益性幼兒園什么時候開始網上報名呢？

答：6月8-12日，幼兒父（母）或其他法定監護人可通過登陸成都市招生考試網（網址xq.cdzk.net）進入網上報名系統，或者通過登陸成都教育網、成都市各中心城區教育行政部門官方網站提供的鏈接進入網上報名系統。

4.問：中心城區公益性幼兒園什么時候辦理入園登記？

答：6月18-25日，中心城區公益性幼兒園張榜公示擬錄取新生名單；7月1-3日，幼兒父（母）或其他法定監護人到公益性幼兒園辦理新生入園登記。開學時間參照區（市）縣中小學開學時間執行。

5.問：在哪里可以查到公益性幼兒園的名單？

答：成都市教育局門戶網站（http://www.cdedu.gov.cn/）“學前教育”專欄上可查詢公益性幼兒園名單。您還可以向各區（市）縣教育局幼教科查詢。

6.問：非公益性的其他公辦幼兒園如何招生？

答：國家《幼兒園工作規程》第九條規定，“機關、部隊、企事業單位、團體設置的幼兒園，除招收本單位工作人員的子女外，有條件的應向社會開放，招收附居民子女入園”。詳情可直接咨詢幼兒園或所在的區（市）縣教育行政部門。

7.問：民辦幼兒園怎么招生報名呢？

答：民辦幼兒園（公益性幼兒園除外）實行自主招生，家長可直接聯系幼兒園。家長可查詢各區（市）縣教育局門戶網站，也可向民辦幼兒園和屬地教育行政部門咨詢。

8.問：我市幼兒園有哪些收費項目？

答：2012年8月27日，市發改委、市教育局、市財政局出臺了《關于加強成都市幼兒園收費管理的通知》（以下簡稱《通知》），對收費項目、收費標準、收費時間和適用對象等做出了明確規定。

《通知》規定，成都市幼兒園的收費項目共四項，即：保育教育費（簡稱“保教費”）、全托幼兒的住宿費，服務性收費項目為伙食費（含點心費）、校車接送費。

各類幼兒園除收取上述規定項目的費用外，不得再另立項目收取其他任何費用。家長發現違規收費的可向物價、教育主管部門投訴。

9.問：幼兒園具體收費標準是多少？

答：成都市各類幼兒園按照成都市發改委、市教育局、市財政局《關于加強成都市幼兒園收費管理的通知》規定的標準收費。

中心城區公益性幼兒園保教費600元/生/月。由于市和區（市）縣兩級政府財政對公益性幼兒園中本市戶籍3?5周歲幼兒給予了補助，故中心城區本市戶籍3?5周歲幼兒家長實際只需交納保教費400元/生/月。其他公辦幼兒園保教費一級園650元/生/月；二級園600元/生/月；三級園500元/生/月。

中心城區以外的其他區（市）縣公益性幼兒園和公辦幼兒園保教費和全托幼兒的住宿費標準，由當地區（市）縣價格、教育和財政部門確定，具體價格可咨詢當地相關部門。

公益性幼兒園和公辦幼兒園在寒暑假期間，對留園兒童收取的保教費，可在上述收費標準基礎上上浮,但上浮幅度最高不得超過30%（民辦幼兒園不得上浮）。

民辦幼兒園根據辦園成本合理確定，報當地區（市）縣價格和教育部門備案。

省部屬在蓉單位公辦幼兒園按照省發改委、省財政廳、省教育廳規定的標準收費，具體收費標準建議咨詢上述部門。

10.問：幼兒園可一次收取多長時間的費用？

答：幼兒園保教費、住宿費按月或學期收取，不得跨學期預收。伙食費按月收取，每月公布賬目，多退少補，不得贏利。中小學寒暑假留園期間的保教費，只能在留園期間收取。

11.問：幼兒入園后因故退（轉）園的，如何退費？

答：幼兒入園后因故退（轉）園的，保教費、住宿費按月計退，當月不足半個月的按半個月退費，超過半個月的，不退費；伙食費按剩余天數退費。

12.問：幼兒園伙食費怎么收取？

答：因幼兒園餐別、食材均有所區別，所以伙食費標準由幼兒園自行確定，實行按實、按月收取，每月公布賬目，多退少補。

13.問：民辦幼兒園可以隨時調價嗎？

答：不行。民辦幼兒園因成本因素確需調整保教費、住宿費標準的，只能在秋季開園起按“老生老辦法，新生新辦法”執行，并且應提前半年公示新的收費標準。嚴禁在學期中提高收費標準。

14.問：為什么現在幼兒園不教拼音、寫字和算術了？

答：游戲是兒童的天性，是兒童基本的生活方式。幼兒需要在直接感知、觀察、體驗、探索的過程中自主建構關于世界和自我的知識。過早地教授小學學科知識和對其進行相關訓練，違反了幼兒身心發展特點和規律，影響幼兒生長發育，是一種揠苗助長的做法。據研究表明，提前教授幼兒小學學科內容只能獲得表面的“優勢”。《〈幼兒園教育指導綱要（試行）解讀〉》一書援引的數據表明，幼兒階段花大量時間訓練的算數等技能，在小學一年級的優勢體現不到半年，“揠苗助長”對幼兒長遠發展造成的傷害卻難以挽回。“小學化”的學習形式僅強調學科知識的積累，卻忽視了兒童情感、社會性等非智力因素的發展，不利于幼兒形成良好的學習品質，不符合全面發展的要求。學前教育最為重要的任務是幫助幼兒養成基本的生活自理能力，獲得豐富的生活體驗，保持旺盛的好奇心和創造力，從而為今后發展奠定良好的基礎。因此幼兒教育不允許以集中授課方式（或與社會辦學機構合作）舉辦拼音、漢字、外語認讀拼寫訓練和數字書寫運算訓練等活動。

15.問：即將滿3周歲的幼兒可否報名就讀公益性幼兒園？

答：公益性幼兒園每年秋季集中招生，在優先招收年滿3周歲戶籍幼兒后有空余學位的，可以招收其他幼兒入園。此外，幼兒園時如有缺額，可隨時補招。詳情可向區（市）縣教育局或幼兒園具體咨詢。