1、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。

　　2、學(xué)會學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。

　　3、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。

　　4、一失足成千古恨，再回頭已百年身。——清·魏子安《花月痕》

　　5、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

　　6、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。 ——史記·留侯世家

　　7、竹根，即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

　　8、入學(xué)后的學(xué)習(xí)生活更是快樂多彩。黑板上的a、b、c、d;萬有引力使我著迷，老師口中的蘇州園林，幾何知識令我回味，課本中的鴉片戰(zhàn)爭讓我深思......我深深的愛上了它們，如饑餓的人撲在面包上，我如饑似渴的咀嚼著它們。我會為學(xué)習(xí)之路上的一絲收獲而開心，而受鼓舞。即使什么也沒有得到，我想擁有這段學(xué)習(xí)旅程也是一筆可觀的財富。

　　9、busy collecting bees, not in front of people talk with eloquence.忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

　　10、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。 ——宋·歐陽修·伶官傳序

　　11、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟

　　12、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間是寶貴的，但也是無情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時間，來勤奮學(xué)習(xí)。

　　13、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。

　　14、沒有一個大學(xué)，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了。

　　15、天時不如地利，地利不如人和。 ——孟子·公孫丑

　　16、學(xué)會生存能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣，我們并不比別人差。作為學(xué)生，我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對成功，我們不能抬起驕傲的頭顱;面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說：“當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星”。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。

　　17、愛迪生說得好：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”只要我們勤奮，在笨拙的人也不再笨拙。也可以說：“不勤之人，一無所有。”朋友們，讓我們勤奮起來，永遠不會一無所用，業(yè)精于勤，荒于嬉啊。

　　18、如果你年輕時就沒有學(xué)會思考，那么就永遠學(xué)不會思考。

　　19、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能追上資質(zhì)好的。

　　20、學(xué)習(xí)確是件困難的事，但不怕不會，就怕不學(xué)，有誰生下來就是文學(xué)家，任何一件事情都要經(jīng)歷一個過程，學(xué)習(xí)同樣如此，在學(xué)習(xí)的過程中，暴露出的問題也會越來越多，但如果不經(jīng)歷這樣的磨練，學(xué)習(xí)就失去了意義。

　　21、作業(yè)本是我們學(xué)習(xí)的伴侶，請愛惜它!

　　22、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。

　　23、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認可的獨立人格。

　　24、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

　　25、閱讀的最大理由是想擺脫庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天庸的困擾。

　　26、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會成功。

　　27、俗話說：“沒有苦中苦，哪有甜上甜。”學(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

　　28、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

　　29、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。

　　30、有緣千里來相會，無緣對面不相逢。 ——元未明初·施耐庵·水滸傳

　　31、人生，有時心如止水，靜靜地感受生活的寧靜，百事順利，日子和美;人生，有時波瀾起伏，大起大落，時而悲傷，時而興奮，時而痛心，時而歡喜，但是，不管怎樣，一生都應(yīng)該有堅強的信念，執(zhí)著的目標，使你勇往直前，追求不懈。

　　32、學(xué)習(xí)是苦與樂的交織。俗話說：“一份耕耘，一分收獲。”耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會到甜人心田的收獲?一次次競賽的成功，一點點細小的進步，一道道難題的突破，都會讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂，所以說學(xué)習(xí)的苦與樂是相對的。沒有學(xué)習(xí)上的苦，那知所取得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦，是一種苦中作樂。

　　33、lotic brave person can apPciate the wonders of the rivers.激流勇進者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

　　34、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。

　　35、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者

　　36、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。

　　37、學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。

　　38、學(xué)習(xí)有時候只改變一個人的態(tài)度中與信念的成分，而沒有改變情感與行為傾向，因此時間一過，態(tài)度又回復(fù)原狀。

　　39、從容應(yīng)對，傾出所能，走過風雨必現(xiàn)彩虹。

　　40、聰明出于勤奮，天才在于積累。

　　41、“學(xué)習(xí)”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的，因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它，反復(fù)的琢磨它，你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!

　　42、雷鋒曾經(jīng)說過一句話使我受益匪淺，他說：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中。”沒錯，只要我們還活在世界上一秒，都應(yīng)該為祖國、為人民奉獻出一切，這樣我們的生命才會有意義!

　　43、要讓自己的生命之樹常青，就要養(yǎng)成良好的閱讀慣，不斷提高自己的專業(yè)水，提高自己的個人修養(yǎng)。

　　44、只有你在業(yè)務(wù)上勤奮，你才會變得博學(xué);只有你勤儉節(jié)約，你才會變得富裕;只要你積德行善，你就會心情暢快，只要你持有一顆積極向上的心，你就會迎來成功!

　　45、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康，學(xué)習(xí)進步，將來做個對社會有用的人。