蚌埠目前是二線城市，地處淮河中游，古乃采珠之地，譽稱“珠城”。現轄懷遠、五河、固鎮三縣，龍子湖、蚌山、禹會、淮上四個行政區。

一、蚌埠是幾線城市

二、蚌埠市簡介

蚌埠，地處淮河中游，古乃采珠之地，譽稱“珠城”。現轄懷遠、五河、固鎮三縣，龍子湖、蚌山、禹會、淮上四個行政區，國家級蚌埠高新技術產業開發區和蚌埠經濟開發區兩個功能區。截至2020年末，轄區總面積5951方公里，市區面積約969方公里，根據蚌埠市第七次全國人口普查結果，截至2020年11月，常住人口329.64萬人，其中城鎮居住人口181.56萬人。

蚌埠是安徽省委、省政府明確支持建設的淮河流域和皖北地區中心城市，是全國文明城市、全國雙擁模范城市、國家園林城市、國家生態文明先行示范區、全國百個宜居城市、中部地區老工業基地城市、安徽省重要的加工制造業基地、合蕪蚌自主創新綜合試驗區核心城市。

蚌埠是淮河文化發祥地之一，距今7300年前雙墩文化遺址出土的刻畫符號，被確認為我國文字的重要起源之一；治水英雄大禹在此劈山導淮、召會諸侯，留下“三過家門而不入”的動人傳說；奠定大漢基業的垓下之戰，演繹了“四面楚歌”、“十面埋伏”、“霸王別姬”的千古絕唱；留傳至今的漢民族最具代表性的民間舞蹈??花鼓燈，被周恩來總理譽為“東方芭蕾”，列為國家第一批非物質文化遺產。

三、蚌埠最新聞

一草一木匯聚校園風貌，一言一行展示城市文明。我市“全國文明城市”創建工作啟動以來，教育系統以扎實有力的道德建設，整潔優美的校園環境建設，健康豐富的校園文化建設，讓文明校園成為文明城市中一道靚麗的風景線。目前，我市上下同心同德、全力以赴，深入踐行“創建為民、創建惠民、創建育民、創建靠民”理念，奮力爭創全國文明典范城市。師者，范也。您的模樣就是文明城市應有的模樣，您參與創建的過程就是廣大學子最生動的言傳身教。在此，我們向全體教職員工發出倡議：

一、做文明風尚的傳播者。熟記并踐行*，自覺按照社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德的基本要求去規范自己的言行舉止，積極宣傳文明創建知識，提高文明創建的知曉率、參與率和支持率，共同營造“文明城市?幸福蚌埠”的濃厚氛圍。

二、做清潔衛生的倡導者。教育學生樹立文明意識和勞動意識，主動參與家庭、社區衛生清掃，主動維護環境衛生，不亂扔雜物、不隨地吐痰、不踩踏草坪、不車窗拋物、不臥躺公共座椅、不損壞公共綠化，從日常行為做起，從身邊小事做起，保持城市環境整潔、秩序井然。

三、做勤儉節約的踐行者。從自身做起，節約每一滴水、節約每一度電、節約每一張紙。積極參與“文明餐桌行動”，適量點餐，做到不剩飯、不剩菜，把“綠色低碳”，勤儉節約的生活方式貫穿到生活方方面面。

四、做文明交通的維護者。切實增強交通安全意識，積極參與護學崗工作，以身作則并教育引導學生和家長文明出行，不亂穿馬路、不闖紅燈，穿越馬路走斑馬線，不翻越交通護欄；自覺排隊候車、依次上下車，公交車上主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座；不亂停車、亂占道、亂變道、亂鳴號，非機動車按道騎行，機動車禮讓行人。

五、做志愿服務的先行者。廣大教職員工要行動起來，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極參加校園綠化、環境保護、助殘濟困、敬老護幼等校園和社區志愿服務活動，傳遞向上向善的志愿服務精神。

人以城為“家”，城以人為“本”。我們是文明城市的受益者，更應該是文明城市的踐行者！文明創建沒有旁觀者，作為教師，我們更加責無旁貸！讓我們積極行動起來，讓文明伴隨孩子成長，讓文明增色魅力珠城！