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1、2022年寧夏理科類考生要想上湖北國土資源職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為227分,最低錄取位次是40308名,招生錄取人數(shù)為10人;
2、2021年寧夏理科類考生要想上湖北國土資源職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為227分,最低錄取位次是-名,招生錄取人數(shù)為10人;
3、2020年寧夏理科類考生要想上湖北國土資源職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為210分,最低錄取位次是-名,招生錄取人數(shù)為7人;
4、2022年寧夏文科類考生要想上湖北國土資源職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為300分,最低錄取位次是21213名,招生錄取人數(shù)為10人;
5、2021年寧夏文科類考生要想上湖北國土資源職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為283分,最低錄取位次是-名,招生錄取人數(shù)為10人;
6、2020年寧夏文科類考生要想上湖北國土資源職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為270分,最低錄取位次是-名,招生錄取人數(shù)為13人;
1、2022年湖北國土資源職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
寧夏 | 2022 | 理科 | 專科 | 10 | 227 | 40308 | 省政府 |
寧夏 | 2022 | 文科 | 專科 | 10 | 300 | 21213 | 省政府 |
2、2021年湖北國土資源職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
寧夏 | 2021 | 理科 | 專科 | 10 | 227 | - | 省政府 |
寧夏 | 2021 | 文科 | 專科 | 10 | 283 | - | 省政府 |
3、2020年湖北國土資源職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
寧夏 | 2020 | 理科 | 專科 | 7 | 210 | - | 省政府 |
寧夏 | 2020 | 文科 | 專科 | 13 | 270 | - | 省政府 |
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將天津濱海職業(yè)學(xué)院對比湖北國土資源職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考天津濱海職業(yè)學(xué)院對比湖北國土資源職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、天津濱海職業(yè)學(xué)院對比湖北國土資源職業(yè)學(xué)院哪個好 1、天津濱海職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北國土資源職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北國土資源職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北國土資源職業(yè)學(xué)院哪個好 1、黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)...查看更多
今天許老師被一位家長問道,河北上湖北國土資源職業(yè)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就湖北國土資源職業(yè)學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考湖北國土資源職業(yè)學(xué)院的時可以作為參考,今年的湖北國土資源職業(yè)學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、河北上湖北國土資源職業(yè)學(xué)院需要多少分 1...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將遼寧機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北國土資源職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考遼寧機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北國土資源職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、遼寧機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北國土資源職業(yè)學(xué)院哪個好 1、遼寧機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北國土資源職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北國土資源職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北國土資源職業(yè)學(xué)院哪個好 1、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)...查看更多
今天許老師被一位家長問道,廣東上湖北國土資源職業(yè)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就湖北國土資源職業(yè)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考湖北國土資源職業(yè)學(xué)院的時可以作為參考,今年的湖北國土資源職業(yè)學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、廣東上湖北國土資源職業(yè)學(xué)院需要多少分 1...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北國土資源職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北國土資源職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北國土資源職業(yè)學(xué)院哪個好 1、炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北國土資源職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北國土資源職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北國土資源職業(yè)學(xué)院哪個好 1、廣州涉外經(jīng)濟...查看更多
湖北國土資源職業(yè)學(xué)院是專科學(xué)校,是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的國家公辦普通高等專科(高職)學(xué)院、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、教育部1+X證書制度試點院校、湖北省立項建設(shè)的省級優(yōu)質(zhì)高職院校。一、湖北國土資源職業(yè)學(xué)院幾本大學(xué)根據(jù)全國普通高校信息可知:湖北國土資源職業(yè)學(xué)院不是一本也不是二本大學(xué),而是專科學(xué)校。二、湖北國土資源職業(yè)學(xué)院簡介 湖北國土資源職業(yè)學(xué)院(HuBei Land R...查看更多
高考結(jié)束后很多考生關(guān)注2021年湖北國土資源職業(yè)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線多少分可以考上,本文高考知識網(wǎng)根據(jù)聚志愿網(wǎng)站(http://www.juzhiyuan.com)提供的免費數(shù)據(jù)查,整理了湖北國土資源職業(yè)學(xué)院歷年的錄取分?jǐn)?shù)線相關(guān)數(shù)據(jù)。2020年湖北國土資源職業(yè)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表1、湖北國土資源職業(yè)學(xué)院2020年在安徽錄取分?jǐn)?shù)線如下: 文科錄取批次專科批278分,最低錄取位次為18250...查看更多
高考填報志愿時,湖北國土資源職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好、湖北國土資源職業(yè)學(xué)院未來就業(yè)前景排名是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,現(xiàn)在小編來一一為你們解答。湖北國土資源職業(yè)學(xué)院簡介湖北國土資源職業(yè)學(xué)院始建于1978年,始終與國家的改革開放同發(fā)展共命運。全校師生櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,團結(jié)進取、勇于創(chuàng)新,孕育和積淀了矢志不渝的工匠精神、以人為本的辦學(xué)理念、優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、深厚的文化底蘊。學(xué)校現(xiàn)已基本形成了理、...查看更多
高考填報志愿時,湖北國土資源職業(yè)學(xué)院專業(yè)排名和湖北國土資源職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)名單有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是小編為大家整理的湖北國土資源職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)名單以及歷屆學(xué)長學(xué)姐實名推薦專業(yè)排名,希望對大家填報志愿有所幫助。1、湖北國土資源職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)名單重點專業(yè):工程測量技術(shù)、工程地質(zhì)勘查、水文與工程地質(zhì)、國土資源調(diào)查、地理信息系統(tǒng)與地圖制圖技術(shù)、工程監(jiān)理、基礎(chǔ)工程技術(shù)2、湖北...查看更多
湖北國土資源職業(yè)學(xué)院始建于1978年,始終與國家的改革開放同發(fā)展共命運。全校師生櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,團結(jié)進取、勇于創(chuàng)新,孕育和積淀了矢志不渝的工匠精神、以人為本的辦學(xué)理念、優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、深厚的文化底蘊。學(xué)校現(xiàn)已基本形成了理、工、管、經(jīng)、藝相結(jié)合,多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)。年來,學(xué)校綜合競爭力、社會美譽度和影響力節(jié)節(jié)攀升。區(qū)位優(yōu)勢:學(xué)校坐落在國家級武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)紗帽街,這里是“車都”“機器人之都”“智能家居之都”和“通用航空之都”,GDP全市第一,綜合經(jīng)濟實力在國家中西部開發(fā)區(qū)中排名首位。這里是國際航聯(lián)世界飛行者大會永久舉辦地和第七屆世界軍人運動會舉辦地。學(xué)校位于武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職教園區(qū),1萬4千余家企業(yè)環(huán)繞,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展緊密。學(xué)校緊鄰武漢環(huán)城和漢洪高速,武漢地鐵16號線職教園站離學(xué)校大門僅百米,實現(xiàn)了與天河機場、武漢火車站、武昌火車站、漢口火車站、各大汽車站以及武漢各大商圈、景區(qū)無縫對接,區(qū)位優(yōu)勢明顯,交通十分便利。生態(tài)環(huán)境:學(xué)校毗鄰武漢歐洲風(fēng)情小鎮(zhèn)、恒大現(xiàn)代都市田園綜合基地,風(fēng)景秀麗的馬影河流經(jīng)校園,校園規(guī)劃布局合理,生態(tài)環(huán)境優(yōu)越,是湖北省“園林式校園”。這里綠樹成萌、草木蔥蘢、四季花開,“杏園”“櫻園”“梅園”“水杉園”“鏡湖”……園湖掩映。學(xué)校是武漢市“文明高校”“安高校”“衛(wèi)生高校”,建筑樓群鱗次櫛比,整齊的教學(xué)樓、整潔的學(xué)生公寓、寬敞的運動場、現(xiàn)代化的體育館、時尚的學(xué)生食堂、覆蓋全院的校園網(wǎng)……為全校師生提供了安全、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校園文化:學(xué)校始終注重校園文化建設(shè),大力培育現(xiàn)代大學(xué)精神,“明德、修業(yè)、礪志、篤行”的校訓(xùn),“求實、進取、開拓、創(chuàng)新”的校風(fēng),地質(zhì)人“三光榮”“四特別”精神,激勵和鞭策著全校師生在不斷前行。學(xué)校著力構(gòu)建“十大(課程、科研、實踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織)”育人體系,努力形成“三全(全員、全過程、全方位)”育人格局,以培育和踐行核心價值觀為主線,豐富和推動校園文化活動,“領(lǐng)航人生”工程、社團文化節(jié)、體育文化節(jié)、校園紅歌會、讀書活動月、道德講堂、職業(yè)教育活動周……逐漸成為學(xué)校文化品牌,師生健康、向上、誠信、友愛、堅韌、奉獻。學(xué)校擁有大學(xué)生健美操隊、大學(xué)生藝術(shù)團、教職工合唱團等40多個師生社團組織,年來,以學(xué)校健美操隊為代表的多支文體隊伍和專業(yè)技能團隊,在各類國家級大賽中斬獲大獎20余項,捷報頻傳。綜合實力:學(xué)校占地面積512畝,總建筑面積25.6萬方米,現(xiàn)設(shè)有7個二級學(xué)院,51個高職專業(yè)方向,全日制在校生10000余人,是湖北省立項建設(shè)的省級優(yōu)質(zhì)高職院校。學(xué)校目前建有2個國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、2個中央財政支持建設(shè)專業(yè)、1個省級重點專業(yè)、4個省級專業(yè)、6個省級骨干專業(yè)、2個省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè),1個中央財政支持建設(shè)實訓(xùn)基地、1個省級實實訓(xùn)基地,1個省級校企共建的生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。學(xué)校擁有一批治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精湛、朝氣蓬勃、勇于創(chuàng)新的師資隊伍,現(xiàn)有專(兼)職教師491人,其中教授、副教授95人,“雙師型”教師211人,楚天技能名師7人,省級職業(yè)教育技能名師工作室2個。就業(yè)創(chuàng)業(yè):學(xué)校始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為生命,以創(chuàng)新為靈魂。大力推動專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)“五對接”,全面推行“招生即招工、入校即入企、校企聯(lián)合培養(yǎng)”的現(xiàn)代學(xué)徒制,促進產(chǎn)教融合校企協(xié)同育人,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校堅持以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導(dǎo)向,多年來與千家企事業(yè)單位建立了長期就業(yè)合作關(guān)系,與數(shù)百家企業(yè)簽訂了人才培養(yǎng)訂單,在國內(nèi)諸多領(lǐng)域的知名大中型企業(yè)中建有穩(wěn)定的就業(yè)實基地,逐步形成了以京津冀、長三角、珠三角、武漢城市圈以及武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)為主的重點就業(yè)區(qū)域。年來畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定保持在95%以上,學(xué)校畢業(yè)生以動手能力強、綜合素質(zhì)高備受用人單位青睞,供不應(yīng)求。助學(xué)體系:學(xué)校建有“獎學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款、綠色通道、學(xué)費減免、勤工儉學(xué)、特困捐助、醫(yī)療保險”八位一體的資助幫扶體系,讓每一個有激情有才華的學(xué)子能夠順利的完成學(xué)業(yè)、追逐夢想。學(xué)校與重點大學(xué)合作開設(shè)專本套讀,學(xué)生主修我校實用技能型專業(yè)知識,在校期間可套讀重點高校本科課程,同期獲得雙學(xué)歷。學(xué)校還與韓國、加拿大等國家高校開展聯(lián)合辦學(xué),畢業(yè)生可升入相關(guān)大學(xué)就讀本科及研究生。各種提升渠道,助力學(xué)子在學(xué)業(yè)上展翅騰飛。步入,學(xué)校以為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務(wù),深化創(chuàng)新驅(qū)動、實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展,為加快建設(shè)鮮明、行業(yè)一流、國內(nèi)知名、人民滿意的高職院校砥礪奮進。
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