今天許老師被一位家長問道，寧夏上中國礦業大學(北京)需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就中國礦業大學(北京)在寧夏的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考中國礦業大學(北京)的時可以作為參考，今年的中國礦業大學(北京)在寧夏的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、寧夏上中國礦業大學(北京)需要多少分

1、2022年寧夏理科類考生要想上中國礦業大學(北京)需要的最低錄取分數線為452分，最低錄取位次是7447名，招生錄取人數為31人;

2、2021年寧夏理科類考生要想上中國礦業大學(北京)需要的最低錄取分數線為474分，最低錄取位次是5157名，招生錄取人數為31人;

3、2020年寧夏理科類考生要想上中國礦業大學(北京)需要的最低錄取分數線為504分，最低錄取位次是4554名，招生錄取人數為31人;

二、寧夏上中國礦業大學(北京)三年的錄取分數線和位次

1、2022年中國礦業大學(北京)在寧夏的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年中國礦業大學(北京)在寧夏的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年中國礦業大學(北京)在寧夏的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、中國礦業大學(北京)最新師資力量學校簡介

中國礦業大學（北京）是教育部直屬的全國重點高校、國家“211工程”、“985優勢學科創新臺項目”、世界一流學科建設高校，是全國首批產業技術創新戰略聯盟高校，同時也是教育部與原國家安全生產監督管理總局共建高校。1960年和1978年，學校先后兩次被確定為全國重點高校，為全國首批具有博士和碩士授予權的高校之一，設有研究生院和12個學院。學校有兩個校區：學院路校區坐落于北京市高校云集的海淀區學院路，沙河校區坐落于北京市昌沙河高教區。 學校的前身是焦作路礦學堂，始建于1909年，位于河南焦作。1931年，更名為私立焦作工學院。1938年，學校西遷并與東北大學、北洋大學、北大學的工學院聯合組建國立西北工學院。1946年，焦作工學院復校并于1949年回遷焦作。1950年學校遷至天津，更名為中國礦業學院。1952年院系調整期間，清華大學、天津大學、唐山鐵道學院的采礦科系調整到中國礦業學院，學校因此聚集了全國一流的采礦科學技術人才。1953年，學校遷至北京，更名為北京礦業學院。1970年，學校遷至四川合川，更名為四川礦業學院。1978年，在北京學院路原址設立中國礦業學院北京研究生部，恢復招收和培養研究生；1988年，學校更名為中國礦業大學，鄧小同志親筆為學校題寫校名。1997年，成立了中國礦業大學（北京校區）；1998年恢復招收本科生；2000年，學校劃轉教育部直屬管理。2003年1月，經中央編制部門批復同意，以“中國礦業大學（北京）”名義辦學。1997年，學校被確定為國家“211工程”重點建設高校，2006年成為“985優勢學科創新臺項目”建設高校，2017年成為世界一流學科建設高校。學校建設與發展，始終得到黨和國家親切關懷。毛澤東同志發出“開發礦業”的號令。鄧小同志親筆題寫學校校名。江澤民同志來校視察科研工作并為學校建校90周年題詞。胡錦濤同志為學校建校100周年發來賀信。110年來，學校與中國工業化進程同步發展，與人民共和國一起成長。經過一代又一代礦大人的努力奮斗，學校形成了“明德至善、好學力行”的校訓，鑄就了中國能源工業高等教育的一流品牌和獨特的精神文化品格。中國礦業大學（北京）在上級主管部門、能源行業和社會各界的支持下，通過長期發展和建設，已經形成了以理工為主、以礦業與安全為，理工文管法經等多學科協調發展的學科專業體系和多科性大學的基本格局。在煤炭能源的勘探、開發、利用，資源、環境和生產相關的礦建、安全、測繪、機械、信息技術、生態恢復、管理工程等領域形成了優勢品牌和鮮明。學校現有32個本科招生專業，有17個一級學科博士點，33個一級學科碩士點，18個碩士專業學位授權點，16個博士后科研流動站；有1個一級學科國家重點學科，8個二級學科國家重點學科，1個國家重點培育學科；礦業工程、安全科學與工程2個學科為國家“雙一流”建設學科，城市工程地球物理、城市地下空間工程2個學科入選北京高校高精尖學科建設名單。在教育部第四輪學科評估中，礦業工程、安全科學與工程進入A+類，測繪科學與技術、地質資源與地質工程進入A-類。工程學、地球科學、材料科學、化學、數學、環境/生態學、計算機科學等7個學科進入ESI排名前1%，其中工程學學科進入ESI排名前1‰。學校擁有一支高水的師資隊伍，現有各類教職工1062人。專任教師中，有教授206人，副教授282人；博士生導師227名，碩士生導師269名，擁有博士學位的教師比例達80%以上。教師隊伍中，有教育部“創新團隊發展計劃”4個，中國科學院院士1名，中國工程院院士5名，雙聘院士10名，俄羅斯工程院外籍院士2名，阿根廷國家工程院院士1名，何梁何利基金科學與技術進步獎3人，先后有5人獲聘國家973項目首席科學家，7人被評為國家有突出貢獻的中青年專家，9人獲聘“獎勵計劃”特聘教授，7人獲國家杰出青年科學基金，3人入選國家“”科技創新領軍人才，12人入選“新世紀百千萬人才工程”國家級人選，43人被列入教育部跨世紀、新世紀優秀人才支持計劃，2人被評為“獎勵計劃”青年學者，3人獲國家優秀青年科學基金，3人入選國家“”青年拔尖人才，2人被評為“全國優秀教師”，6人被評為“北京市優秀教師”，17人被評為“北京市高等學校教學名師”，1人獲全國五一勞動獎章，8人獲孫越崎能源大獎，26人獲孫越崎青年科技獎，7人獲中國青年科技獎。多人榮獲國際國內人才獎項及協會、基金資助獎項。 學校始終堅持以育人為本，積極構建能源工業精英教育教學體系，致力于培養德智體美勞全面發展、富有社會責任感、創新精神和實踐能力的高素質人才。廣大畢業生當中許多人已成長為國家現代化建設及行業發展的科技精英、管理骨干和領軍人物。學校先后有8個專業榮獲國家“第一類專業建設點”項目，8