班主任評語1——隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年�；顫娍蓯凼悄闾焐�的優點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優秀的學習成績為你爭光添彩。雖然這些都在閃光，老師還是有一點遺憾，你若能把自己與大家融合在一起，多交朋友，那將使你的色彩更加鮮艷！
班主任評語2——你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發出悅耳的字音。你拼讀的音節準確，聲音甜美。你做值日生來得真早啊！黑板擦得干干凈凈，門玻璃抹得亮亮堂堂，如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了！

班主任評語3——你是個文靜懂事，深受同學和老師喜愛的女孩。在和同學相處時，你總能體諒別人、謙讓別人，所以很多同學都很喜歡和你在一起做朋友。特別是在那次的課本劇表演中，你表現的多出色呀！繼續努力吧，希望你在今后的集體生活中發出自己的光和熱。

班主任評語4——你是個比較內向的孩子，在班上不是很愛說話。但你和其他孩子一樣熱愛我們這個集體，大掃除時，為了把教室的窗戶擦干凈，你忙得連自己的衣服都弄濕了也不顧。當班上參加學�；顒訒r，你也和大家一樣積極熱情。另外，在學習上，還是要不斷地努力，多讀書，多了解一些課本上沒有的知識，上課時多提問題，也積極思考別人提出的問題，這樣，你就會變得越來越聰明了！

班主任評語5——你每天都穿得干凈大方地來到學校，讓人一看就覺得很舒服，你體育很好，跳高跳遠大家都比不過你，你還喜歡思考，所以上課發言很積極。我最喜歡看你的作文了，很有文采，說明你時讀了很多的書，這是個非常好的學習慣。希望你在今后的集體生活中表現得更大膽一些，把自己的優點展示出來，也爭取做一名能干的小班干。

班主任評語6——每一次上課讀課文時，你又是那么注重表情；講起故事來，也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發出會心的笑聲。同學們是多么喜歡你呀，老師也特別喜歡你。但老師還有一個小小的希望：就是改掉粗心的毛病。

班主任評語7——你是一個非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆�。你的成績和作業是從來不讓老師操心的。但就是有時上課不能很好的聽講。請記�。毫己玫膽T是一筆豐厚的財產,而不良的慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時,你就像一群在大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂。

班主任評語8——課堂上，你悅耳的發言聲吸引著同學，班會上，你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡”。老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實實地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！

班主任評語9——一心想為班級爭光、為爸爸媽媽爭氣的你，總是很努力地去干每一件事。你的電子琴終于拿到了十級。課堂上也精神了，作業也工整了，成績與優秀牽了手。只是現在每一節課的每一個提問、老師的眼睛都看向了你的方向，然而每次都令老師失望，其實你在不舉手時老師請你來回答，你也回答得挺棒。你何不大大方方地舉起手回答問題？相信以后的你一定會的。

班主任評語10——首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改，現在站在老師面前的你，是一個誠實、勇敢的好孩子。金子是有價的，無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持，眼淚說明你的悔恨，行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為完美的人！ 歡迎收看《小學班主任評語》，更多評語，請關注【班主任評語】