篇一

同志，男，漢族，xx年xx月xx日出生，學習省xx人。現xx大學xx學院xx班學生，本科在讀。xx同志于20xx年09月遞交入黨申請書，2010年03月經團支部推薦參加xx大學第學習期黨課積極分子培訓班，并以優異的成績獲得結業證書。2011年6月10日被接收為*預備黨員至20xx年06月10日預備期滿，其本人于20xx年6月5日向黨組織提出轉正申請，根據其本人的申請，支部對其預備期內的各方面表現進行了認真細致的考察，現將考察結果匯報如下：

xx同志自入黨以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用。學習刻苦認真，態度端正，成績良好，積極參加院系活動，關心集體、樂于助人，對待工作認真負責，始終以一個*員的標準來嚴格要求自己。嚴于律己，寬以待人，在政治上、生活上、學習上等各個方面能夠做到示范作用，具有較高的政治素質修養和人生品德修養。一年來，該同志針對支部大會給他提出的缺點和不足，接合自己具體的學習、生活實際，進行了比較有成效的改進。

政治理論學習方面：該同志自進入入黨轉正考察期以來該同志認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策，在上同*保持高度一致;深入學習馬列主義*，*理論和"三個代表"重要，學習黨的十七大、十七屆四中全會精神，深刻領會科學發展觀的內涵實質，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀;堅定共產主義理想信念和牢記全心全意為人民服務的宗旨。作為一名預備黨員他時能主動加強自身的道德修養，注意理論知識和實踐的相統一。同志政治上堅定，能與上級黨委保持一致，積極表現，認真學習黨的先進理論與方針政策，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。

在這一年中xx同志切實貫徹理論聯系實際的原則，提高對社會發展中重大現實問題的認識，從理論方面真正自覺擁護*的大政方針和路線政策，在端正自身入黨動機的同時，還努力向周圍其他同學和群眾宣傳黨的路線方針，積極參加黨組織的學習活動，進一步增強黨員意識，樹立起馬克思主義的世界觀，人生觀和價值觀。樹立全心全意為人民服務的，始終堅定將人民的利益放于首位，從不忘記只有人民群眾的理解、支持和參與黨的工作、黨的事業才能順利成功的進行。

專業學習方面：該同志深知當今社會是充滿競爭的社會，因此他對自己要求非常嚴格。學習目的明確，學習態度端正，能吃苦耐勞，認真專研，有較強的上進心和高度的責任感，并且認真踏實的完成老師交給的各項任務。他非常注重專業理論知識的學習，在班級的理論知識水位于前列，同時他也善于動手操作，有較強的實踐能力。該同志在學好了其專業知識外，為了擴展知識面，提高自身素質，還大量閱讀各類學科的書籍擴展知識面，加強自身修養，為了增強自身的法律意識，還利用課余學習法律方面知識，增強自身的法律意識，為了不斷提升自己的科學文化知識水，拓展知識面。

工作方面：該同志現擔任xx班班長職務，在工作上能努力按照一名*員的標準嚴格要求自己，牢記入黨誓詞，本著全心全意為人民服務的宗旨，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，處世得當。在學生工作中工作任勞任怨，善于深入廣大學生中去，了解學生之所想所做，能不斷改進工作方式以更好的為大家服務，切實做到全心全意為人民服務。認真執行和完成上級領導下達的政策和工作任務，協助團總支書記老師做好學生干部日常管理工作，帶領學生干部積極出色的開展了豐富多彩的各項院系活動，并能夠帶頭在學生干部中積極開展批評與自我批評，在廣大學生中有較高威信。與此同時，該同志還經常組織積極分子開展黨的教育學習，帶領同學學習政治理論知識，組織同學們學習黨的期發展，為我系學生支部推優入黨工作奉獻力量。該同志還注重對自身綜合素質的培養，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富了自己的視野，在各方面起到了模范帶頭作用。

生活方面：該同志能夠盡自己的能力幫助同學，從來不計較個人得失。能夠與同學們和睦相處，共同提高，能夠通過自身的實際行動，影響和調動同學參與活動的積極性。團結同學，尊敬師長，關心他人，集體榮譽感強。該同志在個人衛生、儀表舉止、與人交談等方面，能夠以一個合格黨員的標準要求自己，講究衛生，與人交往時沒有粗魯行為，不說臟話，給周圍的同學起到了模范帶頭作用。該同志和全班同學互幫互助，共同提高，努力通過自身的實際行動，調動同學的積極性，增強黨組織的凝聚力和影響力。

xx同志的不足之處在于：1、理論水需進一步系統提高;2、工作方式有時候欠妥需要改正;3、學習效率應進一步提高。

xx同志在預備期間，本人、家庭成員及主要社會關系成員均無政治歷史問題、違紀違法行為及參加反動和迷信組織的行為，政治背景可靠。

我支部認為：xx同志經過黨支部一年來的培養教育，進一步確立了堅定的共產主義信念，完全樹立了全心全意為人民服務的，已經具備了一名*正式黨員的條件。建議期召開支部大會，對其轉正問題進行討論。

篇二

xx同志被黨組織確定為入黨積極分子以來，能夠按照黨組織的培養要求，認真學習黨的基本理論知識，努力提升自身素質，按時向黨組織匯報，在培養考察期間能及時發現自身存在的缺點和不足，通過正視問題開展自我批評和制定整改措施，彌補不足，逐漸走向成熟。政治上時刻與*保持一致，堅決擁護黨的路線方針，政策，積極向黨組織靠攏，認真參加黨支部的各項活動，積極學習馬列主義、*、*理論和“三個代表”重要的深刻內涵，認真主動學習實踐科學發展觀，能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎工作的作風，積極向優秀黨員同志學習，不斷充實和完善自己，在實踐中不斷進步。

經過半年時間的考察，袁曉同志在各方面都有了較大的進步。在學習和工作生活中，袁曉同志能夠按照科學發展觀的要去，聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，配合老師教學要求，按時完成學習任務，有明確的學習目標。在擔任學校學生會干部和班長期間，工作踏踏實實、兢兢業業，工作能力突出，深受師生好評。

在方面，袁曉同志努力提高覺悟，認真學習馬列主義、*，*理論和“三個代表”重要，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導、群眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和*員的標準、義務和權利，并充分認識了黨，也充分認識到

從上入黨的重要性和必要性，經常主動向黨組織匯報自己的，入黨動機端正。通過學習，他更加深刻認識到中央提出“構建和諧社會”、“科學發展觀”的重要性、必要性，更加堅定了執行黨的方針政策的堅定性，進一步提高了政治理論水、工作水，提高貫徹執行黨的方針政策的自覺性。

在生活方面，袁曉同志為人正派，表里如一，善于團結同志。該同志能努力按照一名*員的標準嚴格要求自己，關懷同事，樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎。在日常生活中能夠從身邊小事做起，能夠做到急群眾之所急，想群眾之所想，將幫助群眾的工作切實落到實處，能夠正確地處理集體與個人利益之間的矛盾。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活慣，不斷地充實自己、完善自己，不斷提高精神追求。

但是，還應該看到，袁曉同志在自身性格方面應多多加強，待人接物應更加開朗，爭取自身的全面突破。同時，黨的理論知識學習需進一步深化。

篇三

該同志自××××年×月×日被批準為預備黨員以來，能用黨員的標準來嚴格要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上、上與*保持高度一致。在大是大非面前立場堅定，認真學習領會“十七大”的精神。積極參加黨支部的各項活動，經常向黨組織匯報自己的情況，先后4次向黨支部作了書面匯報。在組織上，能模范遵守黨的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，按時繳納黨費。

在工作中，能顧全大局，勇挑重擔。善于團結同學一道工作，積極參加社會實踐活動，發揮了一名*員的先鋒模范作用，得到老師和同學的充分肯定。在學習上，目的明確，刻苦努力，多次獲得獎學金，在綜合測評中名列前茅。在生活上，為人正派，表里如一，善于團結同志，樂于助人。并能虛心接受批評，對自己存在的不足，都能嚴肅對待，加以克服。

鑒于該同志在預備期內的表現，支委會認為，該同志已基本具備正式黨員的條件，可以按期轉正。希望該同志繼續嚴格要求自己，加強理論學習，不斷拓寬知識面，更好地發揮黨員的先鋒模范作用。