（1）清揚(yáng)，你真是討人愛(ài)！打掃教室時(shí)，不用老師安排任務(wù)，你都會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)（整理書(shū)抽）；換座位時(shí)，不用老師操心，你也會(huì)主動(dòng)幫不在教室的幾個(gè)同學(xué)搬桌椅；課間活動(dòng)時(shí)，你還會(huì)把同學(xué)間的矛盾記得清清楚楚，如實(shí)向老師報(bào)告，決不偏袒你的好朋友；讀課外書(shū)時(shí)，你認(rèn)真地給圍著你的十幾個(gè)同學(xué)讀故事。你的優(yōu)良品質(zhì)深深地印在老師的腦海里。你的學(xué)習(xí)很棒，心靈更美，老師只擔(dān)心你的身體，暑假好好鍛煉，老師期待看到你結(jié)實(shí)的身體喲！（2）孩子，美術(shù)老師說(shuō)你色彩感特強(qiáng)，每次上交的圖畫(huà)畫(huà)面美觀(guān)，推薦你去參加校現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)比賽，還得了學(xué)校二等獎(jiǎng)呢；舞蹈老師說(shuō)你舞姿優(yōu)美，毫無(wú)怨言，在市藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出中有你精彩的表演；音樂(lè)老師說(shuō)你樂(lè)感好，聲音甜美；數(shù)學(xué)老師說(shuō)你是她最喜歡的學(xué)生；我說(shuō)你是個(gè)善良的精靈，給班級(jí)帶來(lái)歡樂(lè)，也給全班同學(xué)帶來(lái)寬容待人、勤奮好學(xué)的好班風(fēng)。在家呢？是個(gè)爸媽貼心的“小棉襖”吧。哦，別忘了，有空就看有益的課外書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)日記喔。（3）讓做有“責(zé)任心”的人。“天下興亡，的責(zé)任”。敬愛(ài)的周總理從小就起“為崛起而讀書(shū)”的志向，人的生命不只是屬于的，它更屬于父母，屬于祖國(guó)，屬于民族。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的天希望同學(xué)們起，校園我的家，我班級(jí)小主人的主人翁意識(shí)，愛(ài)護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)、保護(hù)校園環(huán)境，從撿起一片紙、寫(xiě)好每個(gè)字，聽(tīng)好每節(jié)課、每次值日的點(diǎn)滴小事做起，對(duì)的言行。學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，對(duì)的將來(lái)；遵守紀(jì)律，講究文明，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母，做個(gè)守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。（4）當(dāng)看到你靈動(dòng)的十指在電子琴的鍵盤(pán)上飛躍的時(shí)候，我的心里有了很多的羨慕;當(dāng)看到你的神情因?yàn)橐魳?lè)而陶醉在演奏中時(shí)，我的心被你影響的專(zhuān)注而沒(méi)有一絲雜質(zhì);當(dāng)看到你……，你總是能給我們帶來(lái)許多感動(dòng)。每每看到你的出色后，我總是會(huì)有種期待：把你的靈動(dòng)化為學(xué)習(xí)上的聰穎，那你會(huì)見(jiàn)到一個(gè)新的世界;把你的沉醉化為學(xué)習(xí)上的投入，那你會(huì)擁有一個(gè)新的未來(lái);把你的激情化為課堂上的專(zhuān)注，那你會(huì)擁有無(wú)數(shù)的幸福未來(lái)!www.comonvc.cn（5）你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
你尊敬老師，彬彬有禮。你善良熱情，心中裝著集體、同學(xué)。（6）今天，陽(yáng)光燦爛，天氣晴朗。滿(mǎn)懷著喜悅的心情，同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，生氣勃勃地背上書(shū)包，早早地來(lái)到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了，我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。（7）葉老師曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫(xiě)出一手好字，原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到高興。今后，發(fā)揚(yáng)講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，那么你你會(huì)取得更好的成績(jī)。琪積極向上的你，能尊重老師，與同學(xué)成為好朋友。愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)你的努力，作業(yè)書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)步，成績(jī)也比以前好了，還成為了光榮的少先隊(duì)員。希望你今后能在課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時(shí)完成作業(yè)，讓同學(xué)更喜歡你。（8）假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗��?jīng)得起痛苦的磨練。
愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！（9）*8年已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。親愛(ài)的同學(xué)們，你們有什么打算呢？用什么樣的收獲來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)不凡的一年呢？我知道每人心里一定都有自己的夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō)，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)慣；播種一個(gè)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？（10）初中階段是一個(gè)人成才的關(guān)鍵時(shí)期，是人生至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。初中階段你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我，初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入浮橋中學(xué)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經(jīng)成為懂事情，守紀(jì)律，有理想的青年人了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)和犯過(guò)多少錯(cuò)誤，這都已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在，你們每一個(gè)人都站在同一零起跑線(xiàn)上，都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪，每個(gè)人心里都應(yīng)該有了理想的藍(lán)圖。（11）君君，老師喜歡你課堂上高高舉起的那雙自信的小手，也喜歡你想通數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)的那個(gè)興奮勁，還喜歡你誠(chéng)實(shí)善良的好品質(zhì)。記得xx月xx日下午的班會(huì)課上，你認(rèn)真朗讀了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事《灰姑娘》。老師真為你的勇氣和能干叫好！你也很堅(jiān)強(qiáng)哦，臉上長(zhǎng)黃水瘡的那段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)你哭鬧，忍著痛在堅(jiān)持上學(xué)。君君，老師發(fā)現(xiàn)你高興的時(shí)候容易忘掉紀(jì)律和安全，走路時(shí)得意得蹦蹦跳跳差點(diǎn)摔跤，上課時(shí)興奮得發(fā)出聲音逗同學(xué)笑。相信你以后會(huì)注意的。（12）你是一個(gè)天資聰穎的小男孩，但有時(shí)卻顯得不夠懂事，總讓爸媽為你操心，因?yàn)槟悴皇峭�記帶作業(yè)本，就是忘記哪些作業(yè)也要完成。應(yīng)該來(lái)說(shuō)這學(xué)期的你，比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。有時(shí)你還會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師不懂的地方，看得出你學(xué)習(xí)意識(shí)比以往增強(qiáng)了不少。但是，每次老師批改你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得那些字太“粗”了，粗得令老師看了難受！你知道嗎？老師喜歡看你那整潔的作業(yè)！在假期里，多練練字，在新學(xué)期里給老師一個(gè)驚喜，好嗎？（13）你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)星期，你上課是那么的認(rèn)真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來(lái)認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，老師就覺(jué)得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛(ài)。但可惜的是在接下來(lái)的時(shí)間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你，好嗎？老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫(xiě)一手好字。（14）你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌。時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動(dòng)力十足，能夠嚴(yán)格地要求自己。有質(zhì)疑和刨根究底的學(xué)習(xí)精神，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng).以你的基礎(chǔ)，以你的勤奮，你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進(jìn)一步提高，這關(guān)鍵便在于你能否找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。你不喜歡表現(xiàn)自己，上課發(fā)言不多，希望你今后能夠改正，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)自信!（15）這一學(xué)期，老師真要為你喝彩！不是嗎？你為班級(jí)獲得一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，老師和同學(xué)都記在心里。在校“隊(duì)知識(shí)知多少”比賽中你獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，那是你刻苦記憶的結(jié)果；在“節(jié)約•環(huán)保”活動(dòng)中獲得最佳金點(diǎn)子獎(jiǎng)，這里有你一份辛勤的汗水；在玉環(huán)舉行的獨(dú)舞比賽，你的成績(jī)驕人，這是你刻苦訓(xùn)練的收獲。你時(shí)活潑開(kāi)朗，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)秀，現(xiàn)在越來(lái)越顯示出你的出色了。希望你再接再厲，為同學(xué)們帶好頭，成為真正的領(lǐng)頭雁。（16）你是一個(gè)善良、懂事、有禮貌的孩子。你有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)上也能踏踏實(shí)實(shí)。老師欣賞你英文課能積極參與討論，顯得自信也證明了你的進(jìn)步。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上還需更多的思考和課堂上的參與，因?yàn)槟阒�道恒心和毅力�?huì)助你在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步，成為一名好學(xué)生！
張子衿：你是個(gè)愛(ài)閱讀、有內(nèi)涵的孩子。老師高興地發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)課堂上你勤于思考并敢于發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。老師欣賞你周末的英語(yǔ)小作文。作為班級(jí)新聞管理員，你做得真棒！我祝愿一天天長(zhǎng)大和越來(lái)越懂事的子衿在新的一年里取得更大的進(jìn)步！