當(dāng)前位置:高考知識(shí)網(wǎng) > 小學(xué)生手抄報(bào) > 正文
1.春光明媚到清明,細(xì)雨紛飛潤(rùn)大地,踏青郊游好時(shí)節(jié),呼朋喚友齊相聚,煩惱憂愁腦后拋,賞花賞景愜意伴,游山玩水總悠閑,清明時(shí)節(jié),愿你開心踏青,收獲快樂無(wú)限!
2.清酒一杯,盛滿了對(duì)親人的思念;菊花一朵,包裹著對(duì)逝者的牽掛;淚水千行,寄托著對(duì)往昔的回憶;青煙縷縷,飄蕩著對(duì)祖先的懷念。清明節(jié)到了,愿逝者安息。
3.清明時(shí)節(jié)掃墓忙,焚香祭祖拜先人,紙錢紛揚(yáng)訴哀思,默默無(wú)語(yǔ)淚兩行,故人已逝節(jié)哀思,一杯濁酒灑祝福,先人安息天堂上,佑我親朋皆安康!
4.天也友情雨茫茫,人間真情淚汪汪。墓冢添土壓紙錢,淚流胸前濕衣裳。難忘故人音容面,未能報(bào)答兒遺憾。只愿天地都吉祥,兒孫祭祖美德傳。
5.邁開沉重的腳步,走向墓前;沐浴綿綿的細(xì)雨,放聲哭泣;捧起素雅的菊花,沉浸回憶;跪在肅穆的墳前,緬懷情意。清明節(jié)到了,愿生者珍惜幸福,逝者永遠(yuǎn)安息。
6.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,掃墓祭祖悲斷腸,焚香燒紙寄哀思,濁酒一杯敬先人,如今已是兩相隔,逝者安息天堂上,保佑家人皆安康,清明時(shí)節(jié),愿家人福壽安康!
7.陵園內(nèi)外人排列,門庭若市清明節(jié)。泣哭聲聲內(nèi)外傳,凄凄慘慘祈聲疊。鮮花獻(xiàn)放碑前擺,灑酒天地陰府開。陰陽(yáng)似見把福祈,安吉祥最欣慰。惟愿兩界都安穩(wěn)。
8.添一捧土,讓思念跟著;燒幾張紙,讓心愿隨著;放一束花,讓思緒飛著;送一句祝福,讓情誼傳著。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,愿你心在悸動(dòng)著,人生依舊快樂著!
9.花垂淚,燕低飛,清明雨聲碎;游子歸,輕煙堆,祭祖莫言悲;憶舊容,訴往昔,薄酒敬一杯;生者醉,逝者寐,心愿付紙灰;敬先賢,思遙寄,此情長(zhǎng)相隨。
10.草萋萋,雨綿綿,清明含淚祭奠;行緩緩,路漫漫,凝眸繚繞清煙;憶深深,思拳拳,難忘故人容顏;情切切,語(yǔ)千千,訴說此生掛牽。故人安息,生者康安。
1、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!碧拼(shī)人杜牧這首七絕《清明》,家喻戶曉。這首小詩(shī),用優(yōu)美的語(yǔ)言,描繪了一幅活靈活現(xiàn)的雨中問路圖。雖然只截取了清明節(jié)的一個(gè)特定場(chǎng)景進(jìn)行描寫,卻使人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,情趣盎然。詩(shī)篇自然流暢,余味無(wú)窮,具有動(dòng)人的藝術(shù)魅力,成為千古名詩(shī)。
2、“烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰(shuí)家哭。風(fēng)吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠。棠梨花映白楊樹,盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去!碧拼笤(shī)人白居易的這首《寒食野望吟》描寫的是當(dāng)時(shí)墓祭的情形。從中可以品味出古人祭祀祖先的虔誠(chéng)、悲傷和從容,也說明傳統(tǒng)社會(huì)的人們不光是在祈求自己的健康、安,也同樣為亡靈表達(dá)祝福和期望。
3、“春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。”唐代詩(shī)人韓?的這首《寒食》明顯地被賦予了些許政治色彩。唐代于清明前在宮中賜大臣們清明燭火,于是那些燭火燃起的煙霧籠罩了宮殿,并四散開去,巧妙地諷刺了特權(quán)及權(quán)貴之多。
宋代詩(shī)人王禹?的《清明》詩(shī)與眾不同:“無(wú)花無(wú)酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈!边@首詩(shī)既無(wú)踏青,也不懷古,表達(dá)了清明時(shí)節(jié)的別樣心情。
從以上這些詩(shī)篇中,不難看出,清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念祖先、追懷前輩的節(jié)日,也是一個(gè)踏青和體驗(yàn)大自然的美麗、與大自然融為一體的日子,詩(shī)詞鑒賞是中、高考語(yǔ)文重點(diǎn)考查的一個(gè)能力要求。詩(shī)詞鑒賞是有技巧的,通過對(duì)“清明節(jié)詩(shī)詞鑒賞”專題學(xué)習(xí)詩(shī)詞鑒賞技巧,提升詩(shī)詞鑒賞能力,增加對(duì)詩(shī)詞理解的深度。
“清明節(jié)詩(shī)詞鑒賞”主要以清明節(jié)來(lái)歷,清明節(jié)俗為起點(diǎn),以清明節(jié)唐詩(shī)、清明節(jié)宋詞、清明節(jié)元曲及其他古詩(shī)等詩(shī)詞鑒賞為主要內(nèi)容,2012年清明節(jié)期間,經(jīng)過對(duì)“清明節(jié)詩(shī)詞鑒賞”專題的學(xué)習(xí),可以對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日??清明節(jié)了解得更加深入,同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)清明節(jié)詩(shī)詞的鑒賞能力,提高了詩(shī)詞鑒賞水。
清明節(jié)唐詩(shī),主要從初唐,盛唐到唐末朝代,這一歷史變化的過程中,古人流傳下來(lái)的關(guān)于清明節(jié)方面的經(jīng)典詩(shī)詞鑒賞,每一首詩(shī)詞鑒賞都是由詩(shī)原文,注釋,譯文,賞析等幾個(gè)方面組成的,給大家?guī)?lái)詩(shī)化天地,可以更清楚地了解古人是如何過清明節(jié)的,增加了我們的鑒賞知識(shí)。
清明節(jié)宋詞,主要從南宋,北宋,這樣的歷史變化,宋代人們流傳下來(lái)的關(guān)于清明節(jié)詞的精髓。每一首詞的鑒賞,都是由原文,注釋,譯文,賞析等幾個(gè)方面組成的,給大家?guī)?lái)詞的人生,可以更清楚地了解宋代詞人的,感悟清明的能力,擴(kuò)大了我們的視野。
清明節(jié)元曲及其他古詩(shī),主要由元曲和其他古詩(shī)兩個(gè)部分組成,有清明節(jié)樂府詩(shī),也有清明節(jié)元曲,還有其他歷朝流傳下來(lái)的關(guān)于清明的節(jié)的精華古詩(shī)。對(duì)清明節(jié)詩(shī)詞的理解提升了一個(gè)高度,由對(duì)逝者的思念到對(duì)生命的思考,讓活著的人更加珍惜生命。
“佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢自生愁”,清明節(jié),淡淡的離愁,總讓人憶起許多過往;靜靜的思念讓人感悟到生的力量。清明也是草長(zhǎng)鶯飛,透紅柳綠、春光宜人的好時(shí)節(jié),人們紛紛走向自然,踏青,感悟充滿希望的春天!
成都銀杏酒店管理學(xué)院在重慶高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代..
時(shí)間:2025-05-22 09:05:01四川上山東理工大學(xué)多少分 分?jǐn)?shù)線及排名
時(shí)間:2025-05-22 09:01:18江西高考理科533分排名多少 排名多少位次
時(shí)間:2025-05-22 08:57:21大連東軟信息學(xué)院對(duì)比甘肅民族師范學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線..
時(shí)間:2025-05-22 08:53:39廣東高考455至460分左右物理可以上什么大學(xué)
時(shí)間:2025-05-22 08:49:52安徽上山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院多少分 分?jǐn)?shù)線及排名
時(shí)間:2025-05-22 08:46:45