、學(xué)生代表1000人參加儀式。認(rèn)真做好抵御和防范宗教向校園滲透工作，組建了教育系統(tǒng)“抵御和防范滲透校園”宣講教育組，深入兩縣一市、地直學(xué)校宣講15場，聆聽宣講師生達(dá)3500人次。

二、加強(qiáng)管理，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

一是黨政一把手切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，親自抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，2月24日召開了哈密地區(qū)教育工作會議，會上對教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作出總體安排，做到黨風(fēng)廉政工作與業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同檢查、同落實(shí)。二是認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”制度。堅持“工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，學(xué)校具體負(fù)責(zé)”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，制定哈密地區(qū)教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，把反腐倡廉的工作任務(wù)分解到領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員，在抓好各自業(yè)務(wù)工作的同時，抓各自分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。三是層層簽定目標(biāo)管理責(zé)任書。行署分管領(lǐng)導(dǎo)與地區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、教育工委與吐哈油田教育分局黨委和地直學(xué)校黨委、地區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)與各自分管科室層層都簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書，將工作逐級落實(shí)到基層，形成了橫向到邊，縱向到底，一級抓一級，層層抓落實(shí)的責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)。四是嚴(yán)格黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任考核。進(jìn)一步細(xì)化黨風(fēng)廉政建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，明確職責(zé)和任務(wù)，對度考核優(yōu)秀單位哈密師范學(xué)校、吐哈油田教育分局進(jìn)行了表彰獎勵。

三、健全機(jī)制，在黨風(fēng)廉政建設(shè)制度建設(shè)方面有了新突破

進(jìn)一步建立反腐倡廉、依法治校、依法執(zhí)教的長效機(jī)制，達(dá)到標(biāo)本兼治、重在治本的目標(biāo)，大力探索新時期學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作機(jī)制，努力使其成為是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校繁榮的根本保障之一。一是建立量化考核機(jī)制。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，以實(shí)施績效考核為契機(jī)，將黨員干部和全體教師在執(zhí)行黨風(fēng)廉政工作紀(jì)律方面的表現(xiàn)納入到考核內(nèi)容之中，并作為評模評優(yōu)晉級的先決條件。在制度建設(shè)的原則上，堅持做到注意“五性”，即圍繞中心，服務(wù)大局，注重針對性;抓住要害，嚴(yán)格規(guī)范，注重約束性;適應(yīng)形勢，與時俱進(jìn)，注重創(chuàng)造性;細(xì)化量化，具體實(shí)用，做到操作性;關(guān)口前移，未雨綢繆，注重超前性。二是建立黨務(wù)公開制度。堅持高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)黨務(wù)公開工作，堅持傳統(tǒng)形式與現(xiàn)代形式相結(jié)合，著力加大投入，抓好黨務(wù)公開的陣地建設(shè)，進(jìn)一步完善黨務(wù)公開欄、屏、網(wǎng)的建設(shè)力度。安排專人做好局黨務(wù)公開欄、黨務(wù)公開網(wǎng)頁、哈密教育信息網(wǎng)的日常管理和更新維護(hù)工作。更新制作了局樓前4個公開欄，制作各類樓道公開欄15個，重點(diǎn)公開了教育重點(diǎn)項目、教育民生工程等。三是堅持民主集中制，推進(jìn)科學(xué)決策。加強(qiáng)“五重一大”事項的監(jiān)督(即重大事項決策、重要工作部署、重要人事任免、重大項目建設(shè)、重大事件處置和大額度資金使用)。按照地區(qū)紀(jì)委的要求，制定了“五重一大”各類事項具體流程和議事規(guī)則。凡涉及“五重一大”事項都由領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、集體決策，并邀請第四紀(jì)工委領(lǐng)導(dǎo)參加會議，在考試招生、特崗教師招聘、中層干部任免等敏感問題邀請第四紀(jì)工委干部全過程監(jiān)督。認(rèn)真落實(shí)黨政一把手“四個不直接分管”強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督，按照“副職分管、正職監(jiān)管、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策”的工作機(jī)制，全面建立和實(shí)行了分級負(fù)責(zé)和副職分管制度，根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子分工，工程建設(shè)項目由副書記、副局長張玉明同志分管;局人事、財務(wù)、采購由副局長尚孝廉同志分管。同時，教育工委、教育局明確規(guī)定所有關(guān)于人、財、物及事權(quán)均在領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)下運(yùn)行，集體研究，集體決策。

四、加強(qiáng)教育，在筑牢拒腐防變的防線上取得新成果

一是進(jìn)一步完善教育工委中心組理論學(xué)習(xí)制度，及時制定了年度學(xué)習(xí)計劃，定期組織反腐倡廉理論學(xué)習(xí)，并將理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委十八屆三中全會、全國和自治區(qū)教育工作會議、地委委員擴(kuò)大會議及地區(qū)紀(jì)委委員擴(kuò)大會議精神相結(jié)合，堅持教育局領(lǐng)導(dǎo)講一次廉政黨課，紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)講一次反腐廉形勢報告，不定期舉辦廉潔從政教育專題講座，每季度觀看一部廉政警示教育片，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨意識、廉潔從政意識和紀(jì)律法律意識。二是黨風(fēng)廉政教育月為契機(jī)，集中開展廉政教育。圍繞主題，制定教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育月實(shí)施方案，以支部會議、黨員學(xué)習(xí)日、干部集訓(xùn)等多種形式，通過上黨課、看錄相、聽報告、做講座等方式，組織黨員干部學(xué)習(xí)了*、王岐山、張春賢等領(lǐng)導(dǎo)同志系列重要講話精神。結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，各級黨組織要強(qiáng)化“不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴(yán)重失職”的意識，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。組織全體黨員干部觀看了自治區(qū)紀(jì)委下發(fā)的黨員干部違紀(jì)違法警示教育系列片《蛻變》及反腐倡廉形勢教育和警示教育的重要音像資料《懺悔人生》。三是開展廉政文化進(jìn)校園活動。制定下發(fā)了地區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建“廉潔教育好學(xué)校”實(shí)施方案，在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動，組織教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件。堅持廉潔教育從娃娃抓起，結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)、