篇一：2017年黨員年終個人總結范文

結合電網改造工作，對各級電網的線損、電網的規劃和建設運行及組織管理、電網整體運行經濟效益的提高進行了一些系統分析并提出了一些合理化建議。

一、負荷預測及分析

根據本網的實際情況，通過調查研究掌握了基本資料和歷史數據，運用數理統計原理和其他科學原理對電網的負荷及電量的因果關系進行預測，正確安排調度電力系統的設備運行方式和計劃檢修，對本電網和大用戶實際電曲線與預測的偏差及原因、各行業的用電比例、生產特性用電規律、用電量進行分析，根據國家方針政策，均衡用電，保證了本電網安全、穩定和經濟運行。

二、電網頻率和有功功率及其調整

在電網中，所有有調節能力的發電機組都自動參與頻率的一次調整，而為了使電網恢復于額定頻率，則需要電網進行二次調頻，根據本網的實際情況，則是以湘江電站為骨干電站進行調頻并通過與我方并網與大電網實行一點并網運行。在目前的現代化大電網中，僅依靠主調頻廠的調頻容量和調整能力很難適應電網頻率的調整要求。因此，現代電網二次調頻大多采用自動調頻。由于本網是一個與大網并列運行的電網，頻率的調整主要是依賴大網的頻率調整，在并網運行的情況下，本網調頻機組基本喪失調頻能力，電力系統運行中，所有發電廠發出的有功功率的總和，在任何時候都是同系統總負荷相衡的，本人結合本電網的實際情況，在豐水期，因水量充足，湘江電站(徑流式電站)應帶基荷，避免棄水。低谷段多余電量可上網銷售;在枯水期，因來水較少，湘江水電站出力不足，負荷缺口由大網負荷補償，有調節能力的水電站(高巖2×2500kw)則擔任調峰任務，大工業實行錯峰讓峰，盡量保證生產、生活正常用電。

三、電網無功功率負荷的衡及電壓調整

電壓是衡量電能質量的重要指標，系統中各種無功功率的輸出應能滿足系統負荷和網絡損耗在額定電壓下對無功功率的需求，否則就會偏離額定值。本網是通過蓮塘樞紐變電站三線圈變壓器與大網110kv側進行一點并網運行，電壓水取決于大網電壓。若無功功率不足時，可以要求各類用戶將負荷的功率因數提高到現行規程規定的數值，也可以挖掘系統的潛力，如動員用戶的同步電機過勵運行等;還可以增添必要的無功補償容量，并按無功功率就地衡的原則進行補償容量的分配，小容量，分散的可采用靜電電容器進行無功補償(鹿馬橋變、下白牙變);大容量的配置在系統中樞點的無功補償則采用靜止補償器，或要求水電站增加出功出力或調相運行，也可調整主變分接頭位置進行有載調壓，來保證系統電壓的正常。

四、電網的降損節能

電網的運行管理部門不僅要將各發電廠的運行成本或上網電價作為購置上網電量的依據之一，同時還必須追求電網運行的最佳經濟效益，將有功損耗降為最低，這也是我們電網調度工作的目標之一。降低網損從技術上分主要有建設性措施和運行性措施兩類。本人從工作實踐中出發總結了以下降損的運行性措施(如改善潮流分布，調整運行參數、調整負荷、合理安排設備檢修等)。主要包括以下幾個方面

1、改善網絡中的功率分布

⑴提高用戶的功率因數，減少線路輸送的無功功率。

⑵無功功率在網絡中傳輸產生有功功率損耗，在有功負荷分配已確定的前提下，調整各無功電源間的負荷分配，使有功網損最小。

篇二：2017年黨員年終個人總結范文

年來，本人認真學習馬列主義、毛澤東和鄧小理論，積極學習“三個代表”，在上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成本校安排的各項任務。為教育事業盡心盡力，努力工作，主要情況匯報

在上，認真學習鄧小理論、領會黨的“三個代表”精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治文件、書籍，深刻領會胡*的講話精神，并把它作.為的綱領，行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和黨委的精神;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時，認真學習教育教學經驗，不斷提高自己的教學理論水和綜合素質。

在工作上，嚴以律己，做到盡職、盡心、盡責，很好的完成本年度工作計劃和任務。本年度主要完成了如下工作

1、完成XX-XX上期的教學工作，并取得優異成績。在XX-XX擔任初XX級一班,二班的數學教學工作和XX級二班的班主任工作，在教學中取得了較好的成績。同時我還擔任初三年級組長工作，圓滿完成該組的所有工作。

2、在認真教好書，育好人的同時，不斷提高自己，放棄了暑假的部分休息，到×××完成繼續教育十天，提高了自身的能力和素質。

在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作.版權所有!　　態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

今后努力的方向：工作中，還有不足的地方，人無完人。我選擇了教育，我將用一生為之而努力。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種教學技能，為教育事業做出應有的貢獻。